A. 幼兒園中班，美勞課，手工苗族項鏈教案怎麼寫，課程快樂兒童多媒體教
要做好一份教案PPT其實很簡單的
1、先第一張是這節課程的標題與主講老師
2、第二張把本節課回的內容列出答來，標明重點
3、每一個內容進行詳細講解說明，尤其是重點內容
4、進行總結回顧
5、標題下節課是什麼內容就可以了
B. 誰有幼兒園大班葡萄項鏈教案
去桃李天下找一下嘛，裡面很多幼兒園教案
C. 幼兒園中班教案藝術小小項鏈情意重
《老人與海》中的老在海上孤獨地同鯊魚搏鬥最終卻只拖回了魚骨。也許有人會說老人的行動很傻，得不償失但我卻認為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢想。 人的一生中充滿了夢想。小時候是想有一個洋娃娃，再大一點是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標，又是人實現這個目標的源源不斷的動力。 夢想無好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發光，指引你前進的方向。 馬丁·路德·金有一個夢想，實現所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個夢想並且去追逐它，實現它。他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。 屈原有一個夢想，希望楚國能夠強大起來，抵抗秦國的進攻。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」這不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢想為了實現夢想的決心。 焦裕祿也有一個夢想，「不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。」他追逐著這個夢想獻出了自己的一生。他們的偉大不在於自己本身，而在於他們有夢想，並能為了這個夢想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價值。 人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數。大多數人在人類進程中只不過一顆流星，轉瞬即逝。因此，有人感嘆「人生苦短」。但我要說人生短暫是對的，人活在世上很辛苦也是對的，但是感嘆「人生苦短」我就有不同看法了。正因為時光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏鬥看似辛苦，可是在這段日子裡，與成群的鯊魚鬥智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無可比擬的。所以有人說「做一件事，結果帶來的喜悅，與過程中帶來的喜悅是無法比擬的。」我想，人生也是如此吧！ 人生之美，美就美在過程，而不是結果。 人生之美，美就美在追逐夢想而不僅是實現夢想。
D. 小班美術教案媽媽的珍珠項鏈
師示範製作方法：先拿一張彩條，抹上漿糊，將彩條折起來粘在繩子上。再換版一種不同權顏色的彩條粘在繩子上，一個挨一個地粘，一直將繩子粘滿。四、提出製作要求：輕輕地蘸漿糊，不要抹得太多，全部粘好後，將手在抹布上擦乾凈。五、幼兒操作，教師指導。六、相互欣賞自己製作好的項鏈。反思：整個活動始終貫穿著 愛 的情感線，在愛中生成、在愛中體驗、在愛中升華。如何培養幼兒感受愛、學會愛、...
E. 小班建構游戲《項鏈》的教案
過渡：你也想用魔法書中的辦法來製作一匹可愛的小斑馬嗎？
四、操作實踐，版完成任權務提出任務要求：1．要注意仔細閱讀魔法書步驟圖，按照步驟製作。
2．注意要將斑馬的重點部位添加完整。
五、分享交流，大膽表達1．尋找亮點作品進行點評，鼓勵幼兒奇思妙想。
2．請幼兒拿著自己的作品和朋友們講一講，你的小斑馬在草地上干什麼？