好忙好忙的蜘蛛教案

① 請說一下關於蜘蛛的知識

蜘蛛體長從0.05毫米到60毫米不等。身體分頭胸部和腹部。部分種類頭胸部背面有胸甲（有的沒有），頭胸部前端通常有8個單眼（也有6個、4個、2個、0個的），排成2～4行。腹面有一片大的胸板，胸板前方兩個額葉中間有下唇。

蜘蛛大部分都有毒腺，螯肢和螯爪的活動方式有兩種類型，穴居蜘蛛大多都是上下活動，在地面游獵和空中結網的蜘蛛，則如鉗子一般的橫掃。無觸角，無翅，無復眼，只有單眼，一般有8個眼，但亦有6、4、2眼者，個別屬甚至沒有眼，就眼的色澤和功能而言，又分夜和晝兩種。

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蜘蛛結網的規律：

蜘蛛先在樹枝、牆角四周固定一些絲。其中有一根特殊的絲，通過四周繞著的面積，用少許絲在中間織成一個白點，這是網的中心。於是它就從邊上掛上一根絲沿著已結好的絲走，走到中心，然後拉緊，多餘的長度聚到中央的白點上，再從中央走向邊上，加上一些輻線，依次進行。

當它在一方加上幾條輻線後，又到相對的另一邊去加上幾條輻線，以維持平衡。蜘蛛的輻線，把一個圓圈分成了等分的數目，而且每兩根相鄰的半徑間的角度約略相等。

在拉好一個有許多半徑等分的圓圈之後，它就從中心向外，繞著圈子盤旋起來，用一根極細的絲在半徑上作出一螺旋線，從中心向外盤旋，而且相互平行，但向外圍的螺旋線，一圈比一圈稀。

② 忙碌的蜘蛛科學童話的閱讀答案是多少

從前，森林王國里有一隻可愛的小兔，叫貝貝。她原來是一隻講衛生的小兔子，但是她現在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說：「我知道了，別煩我!」兔媽媽只好生氣地走了。

時間一點一點地過去了，小兔貝貝也漸漸地長大了，可是她的壞毛病並沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。

貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，「濃汁」從垃圾袋兒里流出來，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望瞭望天，說：「誰那麼缺德，亂扔垃圾!」猴叔叔使用了他的絕招「飛天術」，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來，生怕自己被發現。

記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊遊。在路上，貝貝拚命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對!垃圾袋兒，也不對!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。

過了幾天，她家對面有了三個垃圾箱，一個是「可回收垃圾」，另一個是「不可回收垃圾」，還有一個是「有毒垃圾」。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家裡出來。她把垃圾扔在了「可回收垃圾」的那個垃圾箱里。可是垃圾袋裡的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個國家的環境肯定會被污染的，怎麼辦呢？

雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個「犯罪的傢伙」。

最後，羊伯伯知道了答案，他問雞大嬸垃圾里有什麼，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來，跑到小兔家，問小兔：「你是不是做過了錯事？」小貝貝發覺了，臉立刻紅了起來，她回答：「我沒……沒有!」「你為什麼要騙我們呢？騙人是不好的，當然不保護環境也是不好的，你想想，我是怎麼知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想像的後果，污染空氣，你一定要改正！」貝貝說：「我一定會改正這個缺點的，一定會的！」雞大嬸們滿意得笑了。
追問有沒有少一點
回答從前，有一隻小山羊在找工作，由於小山羊的年齡比較小，所以沒人原意讓它打工。
小山羊沒有放棄，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終於，餐廳可以打工了。可是餐廳離家太遠了，沒有辦法。小山羊正在為難的時侯，有一個服務員說："小山羊我給你找個房間你先住著，等放假了你在回你的家，''小山羊說："可以呀！不過我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎？''服務員友好的說："可以。''就這樣小山羊總算安定下來打工了。
時間過的很快，一晃就一個月，可是第一個月的工資並不高，除了房租也沒剩多少。
半年過去了，由於小山羊工作出努力，非常認真。工資不斷的上升，年底該放假了。小山羊積攢了不少錢，小山羊用勤勞得到了回報。心裡高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用自己的勤奮來贏得財富。

③ 幼兒中班蜘蛛蛺故事

某天，蜘蛛阿南齊得到一個好消息：將有兩席婚宴在今天同時舉行。一席在東鎮，另一席在西鎮。
「我去吃哪家的好呢?」蜘蛛阿南齊在心裡尋思著。他想了一會兒，就拿定了主意，「我的肚子太餓了，兩席婚宴我都要去吃。」
於是阿南齊先到東鎮去。
「你們這里什麼時候入席?」他問當地的居民，但誰也不能告訴他確切的時間。
於是阿南齊又折回去到西鎮去。
「客人都快要入宴了吧?」他問人家，可還是得不到一個確切的問答。他就這樣在兩個鎮之間跑來跑去，結果累的連雙腳都站立不穩了。
阿南齊買來一根長繩，像系腰帶一樣系在自己的肚子上。然後喚過他的兩個兒子阿莫西和阿莫林。
他把繩子的一端交給阿莫西，說：「你到東鎮去。」
他把另一端交給阿莫林：「你呢，快快跑到西鎮去。」
「婚宴一開始，你們就用繩子拉我去吃。」阿南齊吩咐兩個兒子說。
「看來，只有用這辦法，我才能吃得上兩個鎮的婚宴。」阿南齊自以為很聰明，便開始等待，看兩遍的繩子哪邊先拉他。
然而，世上偏偏有這么湊巧的事，東鎮和西鎮的婚宴都在同一時刻開始。
阿莫西把父親向自己這邊拉，阿莫林也在同一時刻把父親往自己這邊拖。可憐的阿南齊在原地一動也不能動。兩個兒子各拉著繩子的一端，越拽越得勁，越拉越使力。直到兩地婚宴完畢，兩個兒子才忙趕回家看父親是怎麼回事兒。
兩個兒子回到家，看見阿南齊還坐在原來的地方，只是模樣變得跟原來很不像了。阿南齊的腰部成了細細的、細細的一條線。於是，他終身都成了這幅模樣。瞧，這就是太貪心造成的惡果。

④ 小蜘蛛一邊忙著補網一邊回答老屋中的一邊體現了蜘蛛什麼心情

「小蜘蛛一邊忙著補網，一邊回答。」《老屋》中的「一邊」，體現了蜘蛛忙碌焦急的心情。

出處：人教版小學語文三年級上冊（2018年秋季修訂版）第12課的課文《總也倒不了的老屋》

《總也倒不了的老屋》講述了一間老屋與一隻小貓、一隻老母雞和一隻小蜘蛛之間的故事。每當老屋准備倒下的時候，小貓、老母雞和小蜘蛛就依次出現，請求老屋不要倒下以幫助他們，老屋一一答應了他們的請求，一直沒有倒下。故事塑造了一個慈祥的樂於助人的老屋形象。

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《總也倒不了的老屋》相關節選：

「等等，老屋！」一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，「請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網抓蟲的地方。」

老屋低頭看看，眼睛眯成一條縫：「哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒。」

小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網。偶爾有蟲子撞到網上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。

「小蜘蛛，你吃飽了嗎？」老屋問。

「沒有，沒有！」小蜘蛛一邊忙著補網，一邊回答，「老屋老屋，我給你講個故事吧！」

老屋想，這倒很有意思。於是它就開始聽小蜘蛛講故事。

小蜘蛛的故事一直沒有講完，因此，老屋到現在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。

⑤ 蜘蛛補網,讀了這則寓言後,我想對蜘蛛說

暴風雨要來了。我急忙去關身邊的窗戶，不經意間，屋檐角的一隻蜘蛛闖進了我的視線——它正在織網。我仔細地看著它「工作」，忘記了我的視線——它正在織網。我仔細地看著它「工作」，忘記了我還要關窗戶。只見蜘蛛不斷地來回穿梭，很快，大半張網就織好了。
可就在這時，一陣狂風夾著沙粒呼嘯而來——細細的蛛網無力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張「捕食器」啊，可是，我也無能為力。
蜘蛛大概也被這突如其來的「災難」嚇了一跳吧？恐怕它的心裡還在抱怨這不合時宜的一陣風吧？我看見它艱難的勉強掛在殘存的蜘蛛網上，似乎在盤算著下一步該怎麼辦才好，不知道它是不是也動搖過或猶豫過，一會兒，出乎我的預料，它又重新織起網來了。好不容易織到一半時，暴風好像要故意和它作對一樣，又毀了它。這下，它彷彿沒有絲毫驚訝，也沒有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續織著，就這么努力著，終於織出大半張網。我想這次大概夠牢固了，應該可以了，可是，老天爺就要故意考驗它，又把網吹破了，我一下子就像泄了氣的皮球，心想這下該放棄了，但出乎預料，它竟像啥都沒發生一樣，一如既往地織著。這次，它終於織出一張結實的網。我也鬆了一口氣。
忽然間，我覺得自己應該向蜘蛛學習，做事要持之以恆，堅持到底，就算困難再大也要勇於面對。我要向蜘蛛一樣，要有堅定的信念，只有這樣，成功才屬於你。我相信，我也能織一張比蜘蛛網更大，更堅固，更結實的網，網住一個成功的明天。

⑥ 二年級下冊第20課蜘蛛開店的接下來會發生什麼事展開想像續編故事給大講給大家

《蜘蛛開店》續編示例：

1.蜘蛛經過了一個月的時間，終於把蜈蚣的襪子織好了。可是它也累壞了，心裡想，不能再這樣下去，我得想個辦法。

它覺得森林裡的動物有的大，有的小，我應該根據動物的大小和特點來收費，大的貴一點，小的動物便宜一點。第二天，它就在門口掛了一個牌子，上面寫著根據動物的大小和特點來收費，這樣，蜘蛛的生意非常的好，小動物們非常喜歡蜘蛛織的東西。

2.有一隻蜘蛛每天蹲在網上等著小飛蟲落在上面好寂寞，好無聊啊。蜘蛛決定開一家商店賣什麼呢，就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。

於是，蜘蛛在一間小木屋外面掛上了一個招牌，上面一個口罩編織店，每位顧客只需付兩元錢，顧客來了是一隻河馬河馬的嘴巴那麼大，好像能吃掉5個人似的。

(6)好忙好忙的蜘蛛教案擴展閱讀：

《蜘蛛開店》是一篇有趣的童話故事。講述的是一隻蜘蛛因為寂寞、無聊決定開一家商店。他賣口罩，來了一隻河馬。

他織口罩用了一整天。他賣圍巾，來了一隻長頸鹿，他織圍巾足足忙了一個星期。他賣襪子，來了一條四十二隻腳的蜈蚣，他嚇得匆忙跑回網上。

課文要求學生展開想像，續編故事。對於二年級的學生續編故事還是有一定的難度。續編故事，旨在培養學生的想像能力。

可以從蜘蛛回到網上，繼續以前的日子這個角度展開，也可以從蜘蛛繼續開店這個角度展開。如，想像蜘蛛繼續開店，可以引導學生依據童話結構反復的特點來續編：賣什麼，寫招牌，顧客來了，結局怎樣。

可以引導學生從蜘蛛改變經營方式這個角度來展開想像，如，改變經營品種，同時賣口罩、圍巾或襪子，按多少只計價。改變生產方式，招聘合作夥伴，共同分擔任務。

⑦ 忙碌的蜘蛛講了什麼自然常識

親愛的知友，你好，很高興回答你的問題。
蜘蛛到夜幕降臨時，如果不把幹了的蜘蛛絲吃進肚子，再重新織網，網就沒有粘性，第二天不能粘住飛蟲，蜘蛛就要挨餓。

望採納！
謝謝。

⑧ > 小蜘蛛吃什麼呢_大班語言教案：小蜘蛛哇哇

幫蜘蛛結網 幫蜘蛛結網 設計意圖： 結合本單元「驚奇一線」的主題活動，專讓幼兒進一步了解「線」屬的多種用途。通過認識蜘蛛及了解蜘蛛吐絲結網的特性，感受生活中的「線」。同時，嘗試用各種材料製成的線，如：皺紋紙搓成的線、玻璃絲繩、及時貼剪成的線條等，進行富有想像力...·會結網的小蜘蛛

⑨ 《蜘蛛開店》蜘蛛開店後每天都很忙是嗎

很忙是嗎？因為吃的因為的話，這個的話，因為他們的顧客很多，然後的話，他們的東西很多，所以很吸引人