① 「把」字句或「被」字句的教案。。。
「把」字句 「把」字句是指用介詞「把」或「將」，把動詞支配的成分，提到動詞前來表示的一種句式。基本結構是： 名（施事）+把+名（受事）+動+其它
例如： （1）屋裡太熱了，把窗戶打開吧！（打開窗戶） （2）瑪麗把房間布置得漂亮極了。（布置房間） 運用「把」字句要注意以下幾點：
1強調處置和動詞的處置性 強調動作對引進的受事給予積極的影響，使它產生某種結果、發生某種變化或處於某種狀態時，才能用「把」字句。
我看完了那本小說。——一般敘述 我把那本小說看完了。——強調對受事的處置。 沒有處置性的動作——非動作性動詞，不能用於「把」字句。例如：
（3）＊把花香聞到了。 （4）＊把他認識了。 不能用於「把」字句的動詞主要有以下幾類：
感覺，認知——看見、聽見、聞見、感到、感覺、覺得、以為、認為、知道、懂等 存在、等同——有、在、是；不如、等於、像等
心理——同意、討厭、生氣、關心、怕、願意等 身體狀態——站、坐、躺、蹲、趴、跪等 趨向——來、去、上、下、起來、過去等 例如：
（5）＊大家把這個計劃同意了。 （6）＊他把沙發坐了一會兒。 （7）＊我把西安去了一次。 2「把」的賓語有確指性 把那本詞典遞給我。
＊把一本詞典遞給我。 「把」字賓語前盡量少用具有泛指意義的「一」。 3「把」的謂語不能是單個動詞，尤其是單音動詞例如：
（8）我把今天該辦的事都辦完了。（＊把該辦的事都辦） （9）他把衣服放到衣櫃里了。（＊把衣服放） （10）把這杯奶喝了吧。（＊把這杯奶喝吧）
一般來說，「把」字句的動詞含有「分離開」的意義時，動詞後只接「了」了，結構上是允許的。這類動詞如：脫、拆、倒、扔、寄、發等。例如：
（11）他把毛衣脫了。（＊他把毛衣穿了。） 「把」字句動詞後一般要求接其它成分，這類成分包括：動詞重疊式、動態動詞「了」、補語、賓語等。例如：
（12）咱們把屋子打掃打掃。（重疊） （13）把這些詞記住。（補語） （14）把這件事告訴他吧。（賓語）
② 對外漢語教學中 有 字句該怎麼教
先解釋其原本的意思，再舉例說明，可以設置具體語境解釋，更具體形象！你用什麼語講解啊？需要我具體舉例嗎？我只會英語。嘿嘿
③ 雲對雨雪對風的教案
雲對雨,雪對風抄
印刷品的對聯鮮見襲有字句鮮活古意泠然的，只要稍諳平仄，略葉音律，求大富大貴一順百順家宅興旺子孫滿堂我也能接受。過年春聯本就是一喜氣，何況工業化的時代，紅紙金粉油墨毛筆的情懷都成了機器製版的批量生產，想去找那一點舊時的月色時發現孩子們手裡的紙燈籠早就成裝了燈泡的塑料，連外型和圖案也由孫悟空也變成了機器貓。過年還能貼春聯粘窗花的，都可算是吾道不孤了。