① 如何教學齡前的孩子學習幼兒英語口語
要根據教學目標、學生的需要以及當地客觀條件，積極地和有創造回性地探索有效答的教學方法；不斷對自己的教學行為進行反思，努力使自己成為具有創新精神的研究型教師。只有在吃透課標、深鑽教材、研究學生的前提下，才能做到精心備課，在教學中胸有成竹和有的放矢。
② 幼兒英語學習日期教案
「幼兒英語」教學在00年代初從「兒童英語」教學的概念中獨立出來，並在各種因素的推動下有了蓬勃的發展，教學方法絢麗多姿，直接法、交際法、聽說法、情景法等均在一定范圍內使用。但是從總體來看，其教學的重點放在了聽說能力和興趣的培養上，語法教學基本上是被排斥在外的。那麼，我們到底要不要進行幼兒語法教學？如果需要，應該採用什麼樣的方式呢？本文就此問題做了一些探討 一、正確認識幼兒階段的英語語法教學 （一）語法教學的本質和目的 綜合各種觀點，筆者認同語法教學是為培養語言運用能力服務的，所以少學用法（usage），多學使用（use）。幼兒英語語法教學應服從和服務於培養幼兒的語言實踐能力，通過語法教學使幼兒掌握語言規律，更好地進行聽、說等語言實踐。在實際教學中，不把語法作為顯性的知識來傳授，不作系統的講解，而是結合到語言的實踐中去，以夠用為宜，突出簡單性 （二）語言能力與交際能力 語言能力（linguistic competence）是0年代美國語言學家喬姆基（n.chomsky）的轉換生成語法理論的術語。他的理論是：語言能力是本族者內化的語言知識體系，它包括語音、詞法、句法和語義等規則，以區別於語言行為（linguistic performance）。噢 順便說一下 現在我報讀的ABC天卞英語中心的導師才和我提過，若要學好英語應該是不費力地；絕對要擁有一個適合的學習環境以及熟練口語對象 這取決於外教資質 口語標准非常重要 不間斷經常練習口語 1v1家教式輔導才會有.好.的學習成果 學習後記得重復復習錄音文檔，來進一步深化知識~如果真的沒人幫忙的狀況下，只能去聽力室或BBC拿到課余學習材料閱讀，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 短時間語感會進步許多，學習效果會非常最佳的；
③ 少兒英語游戲教學有助於孩子的英語口語學習
有多少家長是還在為孩子的英語口語而發愁的？其實家長們為此事發愁也不是沒有內道理的。對於容孩子學英語這個事情來說只能一步一個腳印的來，要不然孩子連基礎的少兒英語口語都不太好就讓孩子和別人進行流暢的溝通交流，這豈不是讓人貽笑大方嘛！而在眾多的少兒英語口語學習方法中，少兒英語游戲教學是對孩子學習英語口語幫助最為明顯有用的。在現在的少兒英語口語的培訓中更多的是在線英語機構的學習。而在線英語機構與傳統的英語培訓班相比，在線英語機構的少兒英語游戲教學更多，更能適應孩子。如果你為你的孩子在選擇在線英語機構的時候是選擇了培訓機構少兒英語那就更好了。培訓機構少兒英語的外教老師都是來自歐美國家的，師資力量上我們是必須肯定的。培訓機構少兒英語的課程是將少兒英語融入到游戲之中，而不是參雜進去，和其他的機構平台有著本質上的區別。所以孩子在學習基礎英語口語的同時就是一直享受在培訓機構少兒英語的少兒英語游戲教學中。
④ 托班英語教案（幼兒園老師進）
幼兒英語教學涉及最基本的英語基礎知識就可以了，如二十六個英文字母，日常生活中出現的頻率最高的單詞如水果，動物，身體部位，食物等的名稱，最常見的日常對話，包括問候，告別等等。 有些機構採用《Kids New World》----Bright Kids這本教材。但是無論你是用哪本教材，主要是激發孩子興趣，熏陶他們對英語的愛好，這是一個從興趣到習慣，從知識到能力的變化過程。如果不顧孩子的認知規律，盲目的強化練習，非但不能提高教學效果，還很容易讓孩子產生厭倦情緒，為將來學好英語設置障礙。 因此，應該為孩子創設一種輕松愉快的英語口語環境，讓孩子在「玩」的過程中潛移默化的學習英語口語。 你只要找一些有趣的圖片，來讓學生認知26個字母，然後在學習字母的同時，教幾個單詞，如認知A的時候，可以同APPLE一起學，等等。 你是專業的老師，我相信你能找到你自己獨特的教學方法，祝你成功。
⑤ 小班英語明天見 教案
參考
幼兒園中班英語教案：My face
活動目標：
1、培養幼兒對英語的興趣
2、復慣用英語數數及單詞face,學慣用英語說出五官並能正確發音
3、通過游戲促進幼兒交往能力和初步的競爭意識
活動內容：學習單詞nose、 mouth、 eye、 ear
活動准備：face課件、五官卡片〈用來拼圖〉、娃娃臉紙〈用來粘貼五官〉
活動過程：
一、開始部分引出主題
1、用英語問候
Hello,boys and girls
Hello,Miss chen
師幼共同唱〈good morning 〉
2、復習單詞
今天老師再來給小朋友變個魔術， Look,whats this？
Its face師：Yes,〈教師模仿face〉：「I am a face,nice to see you」幼：「nice to seeyou too」師：Oh,very good 。face上都有什麼呢？Who want to help me?幼：眼睛、鼻子、嘴巴……師：那我們一起來用英語數數看face上都有幾個器官吧幼：One two theer ……
二、學習五官單詞
師： Whats this?幼：嘴巴師：oh，this is mouth，follow me "mouth"幼兒看老師口型跟讀，向mouth打招呼"hello mouth"類似學習nose 、eye 、ear師：小朋友學的可真快，鼓勵鼓勵自己幼、good doodverygood.
三、游戲比賽記憶單詞
師：小娃娃哭了？小朋友看發生了什麼事？〈出示課件face五官消失〉原來娃娃的五官丟了，怎麼辦啊？幼兒積極討論想辦法。
我們都是一些有愛心的小朋友，那我們一起來幫娃娃找到五官，讓她成為一個漂亮的娃娃吧。〈教師講解游戲玩法和規則，要求幼兒到教室的每個角落找器官，找到的用英語說出名字，然後到其他小朋友那找另外的器官，在准備的沒有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉。看哪組組合的最快，優勝組獎勵笑臉娃娃粘貼一枚〉
四、游戲指一指結束活動
師：小朋友，小娃娃臉真漂亮，他們要回家了，先和他們說再見吧幼：goodbey師：下面老師要和小朋友做個游戲，游戲的名字叫：touch touch
教師找一名能力強的幼兒配合示範游戲〈教師用手請輕輕拍幼兒的手，一邊說touchtouch nose幼兒趕快用另一隻手指在鼻子上，要求能夠聽到後，快速的指出相應的五官〉幼兒學會後可以自由找自己的好朋友玩這個游戲，教師鼓勵幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂的touchtouch游戲中結束活動。
活動自評：通過本次英語活動，幼兒基本上可以掌握所學單詞，並復習到一些簡單的英語口語。活動通過聽、說、學、用等多種游戲形式，使幼兒在玩中將所學知識得到鞏固和使用，並能夠在教師帶動下積極參加到游戲中，並通過找朋友鍛煉幼兒的交往能力，在游戲中注意到幼兒的個體差異，及時鼓勵和引導。
⑥ 幼兒園英語教案認識學慣用品
FunnyAnimals-LionpandabirdA.Goals:1.了解動物lionbirdpanda相關的知識。嗯 順便一提 我現在學的ABC天丅口語的導師和我們說過，就是想學會英語應該是不費力地！堅持有個適宜的學習空間和練習口語對象 最關鍵就是外教水平，純正歐美口音才是最好，保持每日口語溝通 一對一個性化學習才能夠有最.好.的學習成果！完成課堂後還要回放復習錄音文檔 幫助加強記憶~如果真的無對象可練習 那麼就上 VOA或愛思取得課外學習資料閱讀，多問多聽短時間口語能力會提高起來，整體效果會非常快速顯著的...能用聲音和動作表現動物的特徵。.喜歡參與英語活動並願意大膽說出英語。B.MaterialsNeeded:1.Flashcards、B.bandmagneticstrip、bamboo、Animal.Recorderandtape(birds』ssoundhotmusic)、hammers、bomb、stikersC.Proceres:.Warm-up:...Tellthemsomesimpleenglish:clapyourhands-huhurry.Stampyourfeet-dingdingdong.Lookatme-lookatyou..Singasimplehappysong..Words:.,thenteachandread.Bird-soundgame:flyaroundandsingPanda-drawinggame:actionandchewingbamboo.Lion-guesstailgame:roaringandjumptotouch.Enhense:.Game:、TeamcompetitionMusicBall
⑦ 幼兒英語《angry birds》教案
Angry Birds的中文名字是憤怒的小鳥，Angry Birds是一款iphone游戲。憤怒的小鳥為了護蛋，展開了與綠色豬之間的斗爭，觸摸控制彈弓，完成射擊。簡介 有意思的憤怒的小鳥 憤怒的小鳥（Angry Birds)是一款iphone游戲。憤怒的小鳥為了護蛋，展開了與綠色豬之間的斗爭，觸摸控制彈弓，完成射擊。 這款游戲的故事相當有趣，為了復偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，彷彿炮彈一樣去攻擊肥豬們的堡壘。游戲是十分通的D畫面，看著憤怒的紅色小鳥，奮不顧身的往綠色的肥豬的堡壘砸去，那種奇妙的感覺還真是令人感到很歡樂。而游戲的配樂同樣充滿了歡樂的感覺，輕松的節奏，歡快的風。不過在進行游戲的時候卻沒有這樣的音樂，有點可惜。但是將鳥兒們彈射出去時，鳥兒的叫聲倒是給人很好笑的感覺。游戲玩法 游戲的玩法很簡單，將彈弓上的小鳥彈出去，砸到綠色的肥豬，將肥豬全部砸到就能過關。哦 順便說一下 幾天前幫我指導的ABC天芐歐美外教英語的教師和我提到 事實上要掌握好英語應該是不費力地！必須要有一個符合的研習空間跟練習口語對象 這取決於外教資質，東南亞口音重 一定要找歐美籍 發音純正才行 不間斷每日口語溝通，1&1個性化學習才可以有很.好.的學習成效；學習後記得復習聽取錄音文檔，來進一步深化知識 實在是真的無對象可練習 就去可可或愛思取得課外學習資料研習 多說多練不知不覺的英語水平就提升起來，整體效果是必定最佳的；鳥兒的彈出角度和力度由你的手指來控制，要注意考慮好力度和角度的綜合計算，這樣才能更准確的砸到肥豬。而被彈出的鳥兒會留下彈射軌跡，可供參考角度和力度的調整。另外每個關使用的鳥兒越少，評介將會越高，來試試自己的計算水平吧~ 1大金蛋位置。 1. 所有第一大關全三星 ：取法，依次按一群豬 一群鳥 彈弓 任意一隻鳥 任何一個材料， 任何一隻豬 得到一個金蛋 . 所有第二大關全三星：取法，同時按下第，個鍵 . 開始畫面Credit裡面耐心看開發人員名單可看到 . -1 火箭關第一個塔尖右半邊的三角石頭用下蛋鳥炸開就有金蛋 . 游戲中按問號，然後一頁一頁翻就可以找到一個金蛋 . -關冰池子裡面有一個大彩色球，炸開就有一個金蛋 . -關，將地圖縮小，看全景，最右上角有一個金蛋，需要用黃色小鳥加速功能才能打到 . 1-關，按中間的寶箱次 . 在選關畫面中的太陽隱藏一個金蛋 10. -1關右下角氣球打破就有一個金蛋 11.在第大關的右面，一直向左拉動屏幕就可以找到金蛋 憤怒的小鳥已推出正式版，並於11月推出新的關，足以讓Android用戶們興奮不已。游戲中小鳥們為了復偷走鳥蛋的豬，鳥兒以自己的身體為武器，攻擊豬們的堡壘 在游戲中我們須將彈弓上的小鳥彈出去，目的是要砸到綠色的豬頭，而將豬頭全部砸中便可過關 小鳥彈出角度和力度由你的手指來控制，要注意考慮好力度和角度的綜合計算，這樣才能更准確的砸到豬頭。而被彈出的鳥兒會留下彈射軌跡，可供參考角度和力度的調整。另外每個關使用的鳥兒越少，評介將會越高。 1.所有第三大關全三星：取法，左下1，左下，左上，左下1，右下1 . 望採納！ 1.在關-1，打破最左下角的框拿金蛋 1.在關-1，讓爆破鳥在最右邊懸崖上的帽子上爆炸，會得到金蛋 1.在關10-，打破橡皮鴨子，可以找到金蛋 1.在關11-1，縮小畫面，左下角_金蛋，迴旋鳥反向擊之 1.所有第四大關全三星。
⑧ 求一篇幼兒園英語教案及說課稿
幼兒園中班社會教案 幼兒園中班體育教案 幼兒園中班健康教案 幼兒園中班美術教案 幼兒園中班音樂教案 幼兒園中班科學教案 幼兒園中班數學教案 幼兒園中班語言教案 幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班英語教案 大班英語教案 ... 大班語言教案 大班數學教案 大班科學教案 大班音樂教案 大班美術教案 大班健康教案 大班體育教案 大班綜合教案
⑨ 幼兒園小班英語教案morning,nigt,sun,moon
幼兒園中班英語教案：My face 活動目標： 1、培養幼兒對英語的興趣 2、復慣用英語數數及單詞face,學慣用英語說出五官並能正確發音 3、通過游戲促進幼兒交往能力和初步的競爭意識 活動內容：學習單詞nose、 mouth、 eye、 ear 活動准備：face課件、五...官卡片〈用來拼圖〉、娃娃臉紙〈用來粘貼五官〉 活動過程： 一、開始部分引出主題 1、用英語問候 Hello,boys and girls Hello,Miss chen 師幼共同唱〈good morning 〉 2、復習單詞 今天老師再來給小朋友變個魔術， Look,whats this？ Its face師：Yes,〈教師模仿face〉：「I am a face,nice to see you」幼：「nice to seeyou too」師：Oh,very good 。face上都有什麼呢？Who want to help me?幼：眼睛、鼻子、嘴巴……師：那我們一起來用英語數數看face上都有幾個器官吧幼：One two theer …… 二、學習五官單詞 師： Whats this?幼：嘴巴師：oh，this is mouth，follow me "mouth"幼兒看老師口型跟讀，向mouth打招呼"hello mouth"類似學習nose 、eye 、ear師：小朋友學的可真快，鼓勵鼓勵自己幼、good doodverygood. 三、游戲比賽記憶單詞 師：小娃娃哭了？小朋友看發生了什麼事？〈出示課件face五官消失〉原來娃娃的五官丟了，怎麼辦啊？幼兒積極討論想辦法。 我們都是一些有愛心的小朋友，那我們一起來幫娃娃找到五官，讓她成為一個漂亮的娃娃吧。〈教師講解游戲玩法和規則，要求幼兒到教室的每個角落找器官，找到的用英語說出名字，然後到其他小朋友那找另外的器官，在准備的沒有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉。看哪組組合的最快，優勝組獎勵笑臉娃娃粘貼一枚〉 四、游戲指一指結束活動 師：小朋友，小娃娃臉真漂亮，他們要回家了，先和他們說再見吧幼：goodbey師：下面老師要和小朋友做個游戲，游戲的名字叫：touch touch 教師找一名能力強的幼兒配合示範游戲〈教師用手請輕輕拍幼兒的手，一邊說touchtouch nose幼兒趕快用另一隻手指在鼻子上，要求能夠聽到後，快速的指出相應的五官〉幼兒學會後可以自由找自己的好朋友玩這個游戲，教師鼓勵幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂的touchtouch游戲中結束活動。 活動自評：通過本次英語活動，幼兒基本上可以掌握所學單詞，並復習到一些簡單的英語口語。活動通過聽、說、學、用等多種游戲形式，使幼兒在玩中將所學知識得到鞏固和使用，並能夠在教師帶動下積極參加到游戲中，並通過找朋友鍛煉幼兒的交往能力，在游戲中注意到幼兒的個體差異，及時鼓勵和引導。 幼兒園小班英語教案， 活動目標： 1.感知單詞one to five 與數字1-5的對應。 2.能夠標准發出單詞one to five. 3.樂於參與活動游戲，體驗獲得新知識的快樂。 活動准備： 布做的小魚五條一組（5份） 活動重難點： 重點：感知單詞one to five 與數字的對應，及在新知識的獲得中感受到快樂。 難點：活動的宗旨在於讓幼兒感受英語情景中學英語，而不是刻意要求幼兒記住單詞，所以要幼兒記住每次數字單詞和阿拉伯數字的對應關系不簡單的。 活動過程： 1、導入活動,引發幼兒興趣。 導入語：「good mining ,mybabies. Look, what is it?」 幼兒：「魚」（英語情境教學中，要求教師盡量是全英語，讓幼兒感知英語的情境，但幼兒可以用母語回答。） 師：「Yes, you are right. Itis one fish 教師再放一個一條小魚，「，Now,two fish,加小,three ,four ,five. 請幼兒跟讀。師「follow me ,one two three four five.」(教師在發單詞時可以用手指來表示相對應的數字) 2、教師用身體語言，讓幼兒感受單詞與數字的對應。 One 教師站直，教師做個數字2的形狀（手向前，腿向後，）two. 求幼兒展開想像，用身體表現數字，教師說出英語單詞。後面的可以請幼兒來想像模仿。 3、鞏固單詞。 一條小魚油過來，念道one fish.又一條小魚游來，咬住前一條小魚的尾巴，「two fish.」 又來了一條小魚，咬住了前一條的尾巴，「three fish.」……依次到5條小魚，然後五條小魚咬前面的小魚在水裡游泳，背景配上英文數字歌。（印地安小孩改編） 請幼兒跟讀。「Follow me . 4、幼兒玩小魚接龍，並且要求大膽發出單詞。 將小魚分到每個組上，（小魚設計很巧妙，小魚的尾巴上有個鈕洞，小魚的眼睛是一粒紐扣。） 師：「Now we are play a game,play co ect these fishes. Dscovers small fish's secret,Then links the smallfish .」(現在我們來玩個小游戲，小魚接龍，仔細觀察，去發現小魚的秘密，然後把它們連起來，並且每連一條魚，請念出相應的單詞，教師可以適當指導) 幼兒自由操作，教師下去觀察，指導。 5、玩游戲，在游戲中感受單詞與數字的對應。 游戲規則：四小凳子排成一排，請5個小朋友上來，教師數到5，然後喊到開始，小朋友們圍著凳子轉，教師說停，幼兒找到一個凳子坐下，站著的回座位。 師：「We have four chairs,and ,have five children. When I say start, please walk around the chair.When I say stop ,you sit down rapidly . The boy who are stand must go back.」 挑選幼兒來游戲，教師用英語數數。最後勝利者得到小魚獎品。（這個活動和這個游戲的結合非常貼切，每完成一輪，就數下人數和椅子，數字與英語單詞的對應關系變得非常明顯又有趣。） Goodmorning(小班英語） 一、活動內容：字母Y，短語Good night 二、活動目標： 1、通過多種游戲形式學習字母Y，知道Y，Y，拉鏈Y； Y for yellow,學習短語：Good night.復習Good morning. 2、引導幼兒讀准字母單詞的發音，培養對英語活動的熱情和興趣。 三、活動准備： 字母Y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個（瓶蓋塗上黃色顏料）、小扇子（正反面各有太陽和月亮） 四、活動過程： 1、問好： （1） 師生問好。 （2） 引導幼兒向家長老師們問好。 2、熱身：Hands up , hands down. 3、正課： （1） 學習字母Y： 讓幼兒Close your eyes, 出示字母卡片Y，說明Y很象拉鏈，引出YY拉鏈Y，並通過游戲「修拉鏈」訓練幼兒的發音。接著出示黃色飲料，說明Y的好朋友是yellow,通過游戲「變魔術」訓練Y for yellow. （2） 學習短語Good night。 A、手指游戲：手指變魔術很累了，要睡覺了，跟它們說：「Good night.」 天亮了，要起床了，說：「Good morning.」 B、游戲：小扇子轉轉轉 出示扇子，轉到月亮說：「Good night.」轉到太陽說：「Good morning.」 說得好的給予粘粘紙獎勵。 中班英語教案：顏色 活動目標： 1、 幼兒大膽的介紹自己的名字。 2、 學習英語單詞： 3、 幼兒對英語活動有興趣。 活動准備： 小貓木偶 彩色樹葉若干，彩色魚若干，魚桿人手一把 活動過程： 一、 介紹自己 1、 Hello boy and girls 2、 Canyou introuce youself? 3、 Now ,I』ll throw thi boll the perso who catch the boll stand u and tell u your english name . 二、 學習顏色 1、Today We』ll lear the colour. 「呼呼呼」，北風爺爺來了，他帶來了許多樹葉，我們來找找都有什麼顏色的樹葉啊/ 「看這是什麼顏色的樹葉啊？（紅色）用英語怎麼說呢？」 「再看看XX小朋友手裡的樹葉是什麼顏色？用英語怎麼說？」 「誰手裡有不同顏色的樹葉，用英語說呢？」 2、 在我們把所有樹葉都放到MI SUN的籮筐里來，每個樹葉拿上來的時候我們一起把他的顏色來說3遍。OK ONE BY ONE ！我們請有樹葉的小朋友一個接一個的上來吧。COME ON！ 3、「MI SUN還請來了一個小客人。看看誰來了」。 「小朋友你們看，我還帶來一條彩色魚，你們想要嗎？」 「那我帶你們去，就在前面的小河裡。不過你們得說出它們的顏色，是RED YELLOW BLUE ，才可以帶走。記住每人只能釣一條。」 4、釣魚後集中說出魚的顏色 三、 放鬆活動 小朋友都釣到了魚，
⑩ 幼兒園小班英語口語啟蒙，讓孩子從小對英語有興趣
幼兒園小班英語口語啟蒙，讓孩子從小對英語有興趣隨著我們國家發展的越來越好，現在一線的城市的很多家長就讓孩子從小幼兒園就開始學英語，也有很多幼兒英語，也慢慢推出幼兒園英語的教學，但是現在孩子很小，而且孩子的注意力時間也不會很長，那麼怎麼讓幼兒園小班英語口語啟蒙，讓孩子從小對英語有興趣呢？其實正在處於幼兒園小班的孩子正是學習英語的敏感期，這個時候的孩子進行英語的學習對於孩子以後英語的學習以及使用都會容易很多，所以家長其實可以給孩子報名一個線上的英語培訓機構。畢竟英語的重要性現在很多家長都清楚，孩子的英語口語啟蒙也迫在眉睫，這樣不妨找一個線上的外教英語培訓機構進行英語的學習和啟蒙。孩子的英語口語啟蒙應該做的就是讓孩子剛開始就對英語感興趣，讓孩子提起對英語學習的興趣和好奇心，而外教老師正是具備這樣的特點，外教老師肢體語言相對豐富，也會利用教具引導孩子進行英語知識的記憶，孩子在寓教於樂的情況之下就能夠學習英語。外教老師不會採用死記硬背的中國傳統方式進行教學，孩子不會產生厭倦、煩躁甚至是拒絕心理。俗話說興趣是最好的老師，所以在語言學習的時候培養孩子的興趣才是最重要的，只要孩子對於英語的學習有興趣，那麼對於學習自然也就會變得容易起來。就像思博克外教的外教老師就是具有豐富教學經驗的老師，從事少兒英語教育在三年以上，能夠充分了解孩子的內心，能夠在迎合孩子興趣的情況之下進行英語教學。而且在口語學習中，趣趣abc的外教老師還能夠教給孩子最純正的英語口音，讓孩子學到英語為母語國家的口音，讓孩子的英語發音就如同母語發音一樣標准自然。而且外教老師還能夠教給孩子英語思維，讓孩子真正能夠學習到英語的運用和交流。幼兒的英語口語啟蒙是最重要的，畢竟孩子剛開始學習英語的感覺會決定孩子英語學習的一生，所以啟蒙英語應該慎重選擇。