中班小白船教案

❶ 人音版五年級下 小白船 原創教案

活動目標：
1.知道魚離不開水，鞏固對魚生活習性的認識。
2.樂意學習詩歌，感受詩歌情節的有趣。
活動准備：
1.圖片。
2.《小朋友的書.親親小動物》

❷ 幼師聲樂學課小白船教案

<
教案，大約等於提綱嘍，我反正是這么認為地 1 介紹自己和別人 2.提出存在的問題 3 說明禮儀 4.示範禮儀及言談舉止 5與小孩子互動之類的 6教師總結

❸ 急需「小白船」詳細優秀教案

第七課 小白船

第一教時

教學內容：、唱 《小白船》

2、八孔豎笛 我的童年

教學目的：1、指導學生用柔美、連貫、統一的聲音唱好《小白船》，並注意啟發學生的音樂想像力。

2、八孔豎笛：通過本課的學習，能在不同音區自如地調整、運用氣息。

教學重難點：正確掌握豎笛不同音區的吹奏方法。

教學過程 ：1、組織教學：師生問好。

2、發聲練習：

1=c 2/4 1234 50 | 5432 10 ||

mi ya mi ya

1=c 3/4 13 56 53 | 13 56 53 ||

mi hi mi hi

要求：連音練習氣息連貫，聲音優美；斷音練習氣息保持，聲音集中有彈性。

3、唱 《小白船》

a． 導入 歌曲：同學們知道那些關於月亮的傳說與故事呢？

b． 學說兒歌，體驗節拍：

月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。月兒圓圓，像個銀盤，轉呀轉呀，越轉越彎。

拍節奏念歌謠。想一想，用什麼節奏拍合適？

c． 聽歌曲范唱：歌里的小船在哪裡飄盪？他是什麼顏色的？船上有什麼？他在哪裡升起，哪裡落下？

d． 復聽歌曲，感受歌曲情緒。該用怎樣的節拍伴奏更合適，它有幾句，句尾有什麼特點？

e． 按節奏念歌詞。

f． 分句跟琴學唱歌詞。要求歌唱聲音連貫、優美。

g． 歌曲表現什麼情緒？是中國風格還是外國風格？歌曲有幾句？相同與不同的樂句分別有哪些？

h． 各句的句尾有什麼特點？請學生在每句句尾的長音處創編節奏型，選擇其中的兩種分別進行嘗試練習。x x x x ，x x x x x ，

❹ 幼兒中班體育公開課教案

一、教學內容：繩之趣 二、教學目標： 1、情感、態度、價值觀：激發學生積極參與體育活動的興趣，讓學生能在活動中展示自我，快樂鍛煉，增強團隊合作意識和競爭意識。 2、知識與技能：發展協調、靈敏的素質，促進智力開發。 教學重點：通過各種跳繩游戲的體驗活動掌握一定的技能。 教學難點：在練習中，能夠掌握跳繩...活動方法，做到自主學練和合作鍛煉。 三、教學流程： （一）情景導入 1、師生問好。 2、創設跳繩王國情景，引導學生以旅遊者進入角色。 （二）旅遊第一站------「過關」 1、師導入 2、學生活動：自由組合兩人一組用腳玩「石頭剪子布」。 3、集合評價。 （三）旅遊第二站------「踩蛇尾」 1、師導入：提要求，講解活動要領——手甩腳踩。 2、學生活動：把跳繩當作「蛇」， 兩人一組踩蛇尾。 要求：積極投入，注意安全。 3、集合評價。 （四）旅遊第三站------「抓尾巴」 1、師導入 2、學生活動：用跳繩綁在腰上，留著兩頭當尾巴，一人要保護自己的「尾巴」，一人要想方設法去抓別人的「尾巴」。 要求： ①反應快，迅速，靈敏； ②注意安全。 3、集合評價。 （五）旅遊第四站------「拼圖」 1、師導入，提出要求。 2、學生以小組進行活動，各隊團結合作用跳繩拼圖。 要求：每一條跳繩都要用上，認真、合作。 3、師參與學生活動，評價指導學生在自己小組組成的圖形里有序地跑、跳活動。 4、交流促進。 指導學生活動：各小隊交流參觀其他小隊的拼圖並在自己喜歡的圖案上玩游戲。 4、集合評價。 （六）旅遊結束------跳放鬆舞 1、歌曲《小白船》 要求：帶著歡快、喜悅的心情跟著老師一起放鬆。 2、談收獲。 3、整體評價，頒獎。 4、師生再見。 四、場地器材：田徑場、學生每人一條跳繩、錄音機一台。

❺ 中班三月成長冊海陸空出動

一、 主題來源
「交通工具」一直以來是所有孩子們感興趣的話題，隨著時代的變遷和科學技術的進步與發展，隨著孩子年齡的增長，孩子們的好奇心、求知慾以及探索的慾望也日益增強，孩子們對交通工具的興趣也越來越強烈。陸地上的汽車、海洋里的輪船、天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發明，使得人類探索另一個星球的理想成為了現實，也許不遠的未來，我們可以到太空去旅行觀光，我們可以到月球上去參觀，這一切激發了幼兒對美好未來的憧憬和遐想。
交通工具是現代人社會生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車，海洋里的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發明，使得人類探索另一個星球的理想成為了現實。也許不遠的將來，我們可以到太空去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個星球去參觀學習。
「交通工具博覽會」是對幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索願望，他們動手操作、想像創造的興趣，可以通過交通工具的主題學習得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元里，獲得不同種類的交通工具的經驗，了解交通工具與我們每一個人生活的關系，懂得乘坐交通工具時應有的規則。希望我們的小朋友愉快地參與到這個特別的「交通工具博覽會」中去！
讓我們帶領孩子一起插上想像的翅膀，引領孩子在陸地上馳騁、在海洋暢游、在藍天自由地翱翔！
二、活動安排
同行（語 言） 紙飛機（美術）
有趣的屬相（社會） 泥娃娃（藝術）
沙漠中的交通工具（科學） 出海（藝術）
海陸空總動員（健康） 長鼻子的匹諾曹（社會）
神奇的圖形組合（數學） 分類大考驗（科學）
好吃的小餅干（數學） 小鯉魚跳龍門（體育）
和風一起玩（語言） 小白船（藝術）
交通信號（社會） 交通樂園（社會）
折紙船（美術） 胡說歌（藝術）
誰對誰不對（社會） 看誰跑得快（科學）
嘟嘟，嘀嘀，駕駕（語言） 交通標志（語言）
我長大了做什麼（社會） 造飛機（藝術）
雙條件家族（數學） 順線追逐（體育）
小小發明家（語言） 候車小常識（社會）
鳥類大罷工（社會） 奔馬（語言）
糖果夠不夠分（數學）
船為什麼會浮在水面上（科學）
三、家園共育
1、請家長帶領自己的孩子參觀汽車展，有條件的家長可以帶孩子乘坐火車或飛機，讓孩子進一步了解火車和飛機，並通過親身體驗乘火車和飛機，享受乘坐交通工具的愉悅，同時教育孩子做一個文明的小乘客。
2、請家長和孩子一起收集有關「海陸空」的圖片、照片，並帶到幼兒園進行展覽，豐富孩子對交通工具的認識和了解。
3、請家長利用空餘時間和孩子們一起用廢舊材料製作「我設計的交通工具」，發揮孩子的想像力和創造能力。

❻ 《稻草人》中的小白船全文

《小白船》-葉聖陶、現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家

「一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服上的珍珠，照得人眼花。

水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮——可以說是小人國里的睡蓮。

小魚兒成群地來來往往，細得像綉花針，只有兩顆大眼珠閃閃發光。青蛙老瞪著眼睛，不知守在那兒干什麼，也許在等待他的好朋友。」

這里描寫的是小溪周圍的靜態美，這好像是看到了一幅模糊的油畫，彷彿進入了仙境一般，也好像進入了一個童話的世界，因為那裡什麼都是美好的，沒有憂郁的心情，也從不傷心。

「水面上有極輕微的聲音，是魚兒在奏樂，他們會用他們的特別的方法，奏出奇妙的音樂來：「潑刺……潑刺……」好聽極了。他們邀小紅花跟他們一起跳舞。

綠萍要炫耀自己的美麗的衣服，也跟了上來。小人國里的睡蓮高興得輕輕地抖動，青蛙看呆了，不知不覺隨口唱起歌兒來。」

真的很美，這更像是一小段錄像，我讀時都發呆了，！這段從上段的靜態轉變成了動態，有一種美的享受。而這一仙境也為後面狂風的到來埋下了伏筆，突出了從美好到可怕的驟變。

(6)中班小白船教案擴展閱讀：

葉聖陶的文學貢獻：

葉聖陶的第一篇關於兒童文學的學術論文題作《兒童之觀念》，批評了中國兒童受到的壞影響。

事實上，葉聖陶是20世紀20年代第一位寫童話的作者。他的作品《稻草人》於1923年出版。 這部兒童讀物在許多青少年當中極受歡迎。另一個作品《古代英雄的石像》，講述了一塊石頭被雕刻成英雄的形象。這個簡單易讀的故事背後的寓意是嘲笑專家的傲慢自大與人們的麻木。

葉聖陶熱切的主張規范現代漢語包含規范的語法、修辭、詞彙、標點、簡化字和除去異體漢字。他又編纂和規范了出版物的漢字並且規定了漢語拼音方案。他所做的努力改進了編輯工作的質量與組織結構。

最重要的是，葉聖陶在出版領域提倡使用白話文。 他的雜志和報紙大多使用白話文，這極大地方便了記者和讀者的閱讀。所有的這些貢獻促進了中國新聞事業的發展。

葉聖陶的教育貢獻：

葉聖陶教育思想對中國特色現代教育理論作出了具有獨創性、系統性的重要貢獻。這一教育思想，以中國教育改革實踐為邏輯起點，形成了唯物辯證的中國教育改革之學。

在探索和回答中國教育改革實際問題中，精闢、獨到地揭示了中國現代教育基本原理；在總結和提煉中國教育改革實踐經驗中，發展、創新了中國現代教育教學理論。