赤峰市教育教學研究中心

① 學幼師專業進赤峰學院好還是呼倫貝爾學院哪個好

呼倫貝爾學院比較好. 呼倫貝爾學院是一所全日制綜合性普通本科院校。回學院現有22個學院、答1所附屬中學。建校以來，己為社會培養各級各類專業人才5萬余名. 學院現有教職工1180人，其中專任教師836人，具有高級職稱的教師328人有博士、碩士學位的教師226人，在讀博士、碩士學位的教師100多人；客座教授100餘位，以及來自歐美等國的外教10餘位。現有全日制本、專科在校生近12000人。 學院專業設置涵蓋文學、理學、工學、法學、經濟學、歷史學、教育學、管理學八大學科門類，現有35個本科專業、46個專科專業。部分專業採用蒙、漢兩種語言授課。學院有四個專業為自治區級品牌專業、七門課程為自治區級精品課程、一個自治區實驗示範中心、七門學科為院級重點學科、八門學科為院級特色學科、十七個研究所和研究中心。近年來，由學院主持和承擔的省部級以上科研課題近百項。我院科研工作在自治區首屆高校科技工作會議上受到表彰。學院主辦的《呼倫貝爾學院學報》為國內外公開發行的省級學術期刊。

② 內蒙古有哪些好的職業高中啊還有簡介的

1,包頭市輕工職業技術學院
2，包頭市職工大學
3，包頭市育才職業中專專
4，包鋼屬職業中專【包鋼六中】
5，包頭市農職業高級中學
6，包頭市第八職業高中
7，包頭市第四職業高中
8，包頭市財經學校
9，包頭市農牧學校
10，包頭市藝術學校
11，包頭鐵道職業技術學院中專部

③ 赤峰學院專科專業有那些

（1）內蒙古交通職業技術學院是2001年經內蒙古自治區人民政府批准建立，並經教育部備案的一所全日制公辦高等職內蒙古交通職業技術學院業技術學院。2004年學院被教育部、勞動和社會保障部、交通部、信息產業部、國防科工委、衛生部六部委確定為技能型緊缺人才培養培訓院校。 院系設置 道橋工程系 建築工程系 汽車工程系 管理工程系 機械電子工程系 基礎部 成人教育處 （2）赤峰學院是2003年經國家教育部批准，位於聞名遐邇的「紅山文化」發祥地——內蒙古赤峰市。由具有40多年辦學歷史、在社會上享有良好聲譽的赤峰民族師范高等專科學校與赤峰教育學院、內蒙古廣播電視大學赤峰分校、赤峰衛生學校、內蒙古幼兒師范學校合並組建的一所多科性本科普通高等學校。2008年赤峰藝術旅遊學校並入赤峰學院。 學校設有蒙古文史學院、文學院、外國語學院、音樂學院、美術學院、政法學院、歷史文化學院、經濟與管理學院、教育科學學院、體育學院、數學與統計學院、資源與環境科學學院、物理與電子信息工程學院、計算機與信息工程學院、化學化工學院、生命科學學院、建築與機械工程學院、初等教育學院、醫學院、馬克思主義學院、成人教育學院、遠程教育學院、繼續教育與教師培訓學院、大學外語教學部共24個教學院、部。 （3）赤峰職業技術學院（原內蒙古職業技術學院）地處內蒙古赤峰市新城區，於1995年籌建；1996年學院成立。2006年4月經內蒙古自治區人民政府內政字（2006）119號文件批准、國家教育部教發200611號文件備案，更名為赤峰職業技術學院。學院系國民經濟教育序列、國家統一招生的一所全日制普通高等學歷教育院校。 （4）赤峰工業職業技術學院是在原內蒙古紡織工業學校基礎上，經內蒙古自治區人民政府於2011年1月18日批准成立的。這是自治區和赤峰市兩級政府在「十二五」開局之年，為加快工業化進程，實現經濟增長方式轉變，根據地方產業結構的需要，量身打造的一所為經濟建設培養高級工程技術人才的工科高職院校。 高職專業介紹 機械設計與製造 培養目標：培養具有計算機輔助設計能力，從事機械設計製造，設備的生產、維護、調試和管理的高級技術應用型人才。 主要課程:機械制圖、工程力學、電工電子技術、公差配合與技術測量、金屬工藝學、液壓與氣動、CAD/CAM、機械設計基礎、機械製造工藝基礎、現代機械製造技術、模具設計、數控機床編程與操作、金工實習、畢業實習、畢業設計。 專業優勢：專業教師25名，其中高級職稱教師17名，研究生學歷教師4名，「雙師型」教師 9名，高級工程師1名，高級技師1名，市級學科帶頭人2名，中國汽車工業協會ISO9000內部審核員1名，中國機械工程學會會員1名，11名教師參加過教育部及國家重點院校舉辦的職業教育專業教師培訓。 擁有數控（中央職業教育實訓基地）、機加2個獨立的實訓車間，大型設備數控機床、普通機床等54套，能按工廠要求進行車、銑、刨、磨、鉗、鉚、焊等工種的實訓。還有CAD/CAM、電工、電控、液壓等專門實訓室15個。 2008年以來，有11名學生分獲自治區技能大賽數控車、數控銑、鉗工、車工、焊工一、二、三等獎和優秀獎。 電氣自動化技術 培養目標：培養掌握電氣自動化專業的基本理論、技能，從事工業電氣控制設備和電力運行控制設備的系統安裝、設計、調試、維護、技術管理的高級技術應用型人才。 主要課程：電工基礎、電工電子技術、機床概論、電氣CAD、電機與拖動、工廠供電技術、工廠電氣控制技術、自動控制系統、變頻器控制應用技術、計算機控制技術、金工實習、畢業實習、畢業設計。 專業優勢：專業教師26名，其中高級職稱教師16名，研究生學歷教師4名，「雙師型」教師8名，自治區級專業學科帶頭人2名，自治區級教學能手2名，教育部赴德國訪問學者1名。 擁有電工電子技能實訓室、電機與拖動實驗室、工廠電氣控制實訓室、PLC實驗室、單片機實訓室、工廠供配電實訓室、數控設備維護與控制實訓室、電氣制圖與電氣CAD實訓室、機電一體化模擬實訓室、樓宇電氣自動控制實訓室、電梯自動控制實訓室。 應用化工技術 培養目標：培養具有良好職業素質，掌握應用化工技術的基礎理論、專業知識及基本技能，能熟練從事化工生產，設備的安裝、調試、維護、檢修及管理工作的高級技術應用型人才。 主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工制圖、化工設備與機械基礎、化工原理、無機化工生產技術、有機化工生產技術、煤化工生產技術、精細化工生產技術、化工檢測技術、生產實習、畢業實習、畢業設計。 專業優勢：專業教師12名，其中高級職稱教師5名，碩士研究生教師7名，高級工程師1名。 獨立的化工檢測中心1個，擁有伯努利、雷諾實驗裝置、離心泵性能測定實驗裝置、傳熱系數測定實驗裝置、板式演示塔、精餾設備、流化床乾燥實驗裝置、高效液相色譜、紫外分光光度計、原子吸收分光光度計、離子色譜儀、721分光光度計、煤灰分測定儀等化工檢測設備，完全能夠滿足學生進行化工檢測分析技能訓練及觀摩學習。 現代紡織技術 培養目標：培養從事紡織產品的開發，車間工藝技術、設備管理、運轉操作管理、質量管理與監測，紡織品營銷的高級技術應用型人才。 主要課程：機械基礎、電子電工技術、紡織美術基礎、紡織材料學、紡紗工藝、機織工藝、紡織企業經營與管理、織物組織與設計、紡織品經營與貿易、織造跟單、紡織品性能檢測實訓、設備維護實訓、小樣試織、紡織工藝設計實訓、崗位綜合實踐、畢業實習、畢業設計。 專業優勢：專業教師20人，其中高級職稱教師17名，研究生學歷教師 4名，「雙師型」教師6名，中國紡織服裝教育學會和全國紡織服裝類職業院校教學指導委員會委員3人，自治區級學科帶頭人1人，市級教學能手2人。主編及參編的專業教材有《新編羊絨衫生產工藝》、《紡織品檢驗學》。 獨立實訓車間1個，能夠按工廠要求完成羊毛衫編織、縫合、整理的全部工藝和技能培訓。還擁有紡織材料實驗室、織造實驗室、織物分析實驗室、染整實驗室，能夠完成紡織材料的檢測、織物的小樣試織、織物分析等檢測技能訓練及對外檢測服務工作。 應用電子技術 培養目標：培養掌握電子儀器測量技術、可編程邏輯控制器應用技術、微電子組裝（SMT）技術，具有電子產品生產過程管理、質量檢測及設備維護能力的高級技術應用型專門人才。 主要課程：自動測試與檢測技術、電子器件與電子線路、信號處理技術、電子組裝工藝及設備、電子設計自動化（EDA）、電工電子技術、計算機介面技術、微機控制技術、網路基礎、電子組裝工藝及設備實訓、智能儀器使用實訓、電子CAD實訓、畢業實習、畢業設計。 專業優勢：專業教師13名，均具有中高級職稱，研究生學歷教師3名，「雙師型」教師5名。 建有電工電子技術實驗室、電子裝配實訓室、綜合維修室、通信與網路實訓室、電子EDA與CAD室、自動控制實訓室等實驗、實訓室，可進行電工電子的基礎性實驗、數字電路實驗、單片機實訓、電子裝配實訓、電子EDA模擬實訓、電子CAD實訓、綜合布線實訓、自動控制系統實訓、電子產品維修實訓。 會計電算化 培養目標：培養具有良好職業素質，熟悉國家財經法律法規，能熟練運用計算機從事會計工作的復合型高級應用型人才。 主要課程：經濟學基礎、會計基礎、經濟法、稅法、資料庫應用、西方經濟學、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、審計、會計電算化、手工會計崗位實訓、企業組建運作實訓、企業實踐、畢業設計。 專業優勢：專業教師24名，其中高級職稱教師21名，研究生學歷教師3名，注冊會計師2名，會計師19名，多名教師長期擔任赤峰市注冊會計師、會計師、統計師、經濟師、稅務師等資格考試考前輔導。 擁有會計模擬實驗室、會計師工作室、物流倉儲實訓室、營銷實訓室、會計電算化微機室等實驗室。開設會計崗位實訓、企業組建運作實訓、模擬銀行稅務實訓、營銷實訓、物流倉儲實訓等多項實訓。 2011年代表赤峰市參加自治區會計職業技能大賽獲得三等獎2名，優秀獎1名。 酒店管理 培養目標：培養掌握現代酒店經營管理的基本知識和服務技能，從事酒店經營管理和接待服務的高級管理人才與高級技術應用型人才。 主要課程：飯店管理概論、現代飯店營銷、現代飯店財務管理、現代飯店餐飲管理、現代飯店前廳與客房管理、飯店服務技能、中西餐知識、食品營養衛生、飯店英語、公共關系、飯店餐飲管理綜合實習、崗位實習、畢業設計。 專業優勢：專業教師13名，其中高級職稱教師5名，國家級導游員5名，餐廳客房培訓師4名，常年參加赤峰地區企業旅遊餐飲培訓工作，為賓館酒店、旅遊景點培養大量急需人才。 擁有餐飲客房實訓室、形體訓練室、多媒體語音室、模擬導游實訓室。能夠進行中西式餐廳客房實訓、形體訓練、模擬導游實訓等。酒店管理專業現在是赤峰市旅遊局指定的從業人員培訓基地，赤峰賓館新員工培訓基地。畢業的學生現已成為赤峰各主要旅行社、酒店業務骨幹，有的已走上領導崗位。

④ 雨露眾德教育機構怎麼樣正規么

都是騙人的，不要相信。我們被騙了好多人，現在都在集合人氣維權。後來的你們千萬不要交錢。都是騙子，千萬不要再上當了

⑤ 赤峰醫學院招生標准

赤峰學院是2003年經國家教育部批准，由具有40多年辦學歷史、在社會上享有良好聲譽的赤峰民族師范高等專科學校與赤峰教育學院、內蒙古廣播電視大學赤峰分校、赤峰衛生學校、內蒙古幼兒師范學校合並組建的一所多科性本科普通高等學校。2008年赤峰藝術旅遊學校並入赤峰學院。學院位於聞名遐邇的「紅山文化」發祥地——內蒙古赤峰市。
學院佔地面積720畝，規劃佔地面積1800畝，建築面積21.1萬平方米，固定資產總值3.99億元。擁有各類專業實驗室、專業實訓室、計算機中心、數字化校園網、體育館、多功能廳等現代化教學、科研設施。學院圖書館館藏圖書84.1萬冊，電子圖書17.9萬冊，綜合性全文資料庫7個，是中國高等教育文獻保障系統(CALIS)成員館和中國高校人文社會科學文獻中心（CASHL）成員館。
學院教育教學管理體系完善，內設黨務、行政、教輔、後勤等機構19個，設有蒙古文史學院、文學院、外國語學院、音樂學院、美術學院、政法學院、歷史文化學院、經濟與管理學院、教育科學學院、體育學院、數學與統計學院、資源與環境科學學院、物理與電子信息工程學院、計算機與信息工程學院、化學化工學院、生命科學學院、建築與機械工程學院、初等教育學院、醫學院、社會科學部、大學外語教學部、成人教育學院等22個教學院、部。專業設置涵蓋文學、史學、法學、教育學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等九個學科門類，開設39個本科專業和59個高職高專專業，部分專業採用蒙漢兩種語言授課。現有全日制本專科學生8768人，成人教育學生6004人。學院設有附屬醫院、第二附屬醫院、附屬中學三個附屬單位。
學院師資力量雄厚，現有專任教師878人，其中教授109人，副教授312人，碩士研究生導師16人，具有博士、碩士學位教師371人，享受國務院政府特殊津貼教師4人，自治區有突出貢獻中青年專家3人，自治區「321」人才工程第一、二層次人選3人，「111」人才工程人選1人，中國工藝美術大師1人,自治區教學名師2人，赤峰市「十百千學術技術帶頭人」 4人。
學院堅持區域性大學的辦學理念和定位，大力培育具有區域和民族特色的學科和專業，形成了結構合理，特色鮮明的學科和專業體系，其中專門史是自治區重點培育學科，歷史學專業為國家級特色專業建設點，計算機科學與技術、數學教育、生物科學、蒙古語言文學、物理學等7個專業是自治區品牌專業，蒙古語修辭學、口腔修復學、電磁學等10門課程為自治區級精品課程。
學院突出培養創新型、復合型、應用型人才，著力構建「厚基儲重應用」的人才培養模式，注重對學生健全人格、創新精神和實踐能力的培養，努力促進學生全面發展和個性化發展，人才培養質量不斷提高，學生考研率、就業率穩步攀升，就業工作多次受到自治區教育廳的表彰。
學院科研氛圍濃厚。「十一五」期間，學院教師主持完成科研項目199項，其中承擔國家自然科學和社會科學基金項目11項，省部級項目114項。有127項科技成果獲國家級、自治區級和市級獎勵。公開發表學術論文4016篇，其中刊登在國家級核心期刊447篇，被國際三大檢索系統收錄92篇，出版學術專著44部，教材、譯著、工具書等270部。學院現有「蒙古學研究中心」、「紅山文化國際研究中心」、「旅遊與文化產業發展研究所」等研究機構13個，擁有「紅山文化及契丹遼文化研究基地」、「內蒙古體育社會科學研究基地」兩個自治區級社科研究基地。紅山文化和契丹遼文化研究在全國擁有較高知名度和學術影響力。
學院大力加強國際交流與合作，與美國、英國、法國、加拿大、韓國、蒙古國等國家的有關院校建立了良好的合作關系。現有蒙古國、韓國、迦納等國家的留學生在我校深造。
「十二五」期間，學院將以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和國家教育方針，秉承「崇德敬業、求實創新」的大學精神，以育人為根本，以提高教育教學質量為主題，堅持開門開放辦學，主動融入赤峰，服務地方，改革創新，轉型發展，朝著把學院建設成為內蒙古中東部地區的人才培養高地和科技文化創新基地的奮斗目標迅跑！

⑥ 職稱改革後，赤峰市中小學教師評審正高需要哪些條件

任現職期間考核稱職（合格）以上。資歷條件：1.碩士學位獲得者，獲得碩士學位後從事中學教學工作為2年以上，或獲得碩士學位前後從事中學教學工作累計3年以上；2.研究生班畢業或獲得雙學士學位，取得助理級資格後，從事中學教學工作的年限2年以上；未取得助理級資格的，從事本專業中學教學工作4年以上；3.大學本科畢業，取得助理級資格後，從事中學教學工作的年限3年以上；未取得助理級資格的，從事本專業中學教學工作5年以上；4.大學專科畢業，取得助理級資格後，從事中學教學工作的年限為4年以上；未取得助理級資格的，從事本專業中學教學工作8年以上；5.申報人員的專業技術工作資歷計算截止時間為當年8月31日。（註：學歷材料要保證其真實性，可提供在東莞學歷鑒定中心官網的認證報告材料）專業技術工作經歷(能力)條件從教以來擔任班主任工作年限一般3年以上。任現職期間，具備下列專業技術工作經歷(能力)：(一)每周課時：專任教師10節以上(職中專業課教師可減少2節，健康教育課教師課時減半)，班主任6節以上，學校中層幹部4節以上，校級領導擔任一個教學班的學科教學；教研員、電教教師有計劃地深入學校調查研究、指導教學每年不少於：縣級100天、市級70天、省級40天，每年聽課、評課40節，須提供基層證明材料。(二)能運用普通話進行教學，進行過一次學科小循環教學，或擔任初三或高三教師2年以上；教研員、電教教師承擔縣級以上教育教學課題研究試驗一項。(三)每年承擔一次科組或級組公開課；教研員、電教教師每年給教師上公開課一次以上(附有關證明材料)。(四)轉化後進生1人以上；教研員協助推廣教研成果；電教教師參與過電教軟體的編制。(五)獨立開展課外活動，培養年輕教師。論文、論著條件任現職期間，獨立撰寫教育教學論文，具備下列條件之一：(一)在市級以上刊物發表論文1篇(獨立完成)。(二)論文2篇(獨立完成)。望採納！

⑦ 內蒙古交通職業技術學院招聘教師的面試是什麼流程是講課還是普通的面試請知情人指點一下！謝謝

內蒙古交通職業技術學院屬於內蒙古赤峰市，內蒙古赤峰市教師招聘考試面試內容如下：回
現場抽課試講答(說課)、結構化面試、才藝展示和實際技能操作等方式進行。
面試中這些問題一定要注意了~
1.忌長時間手撐桌面。
2.忌身體不穩。在擦黑板時，教師的站立要穩，不能全身猛烈抖動，左右搖晃。
3.忌位置固定不變。講課的站站位不能呆板地固定在一點上，應適當地移動位置。
4.忌長時間側身而站。心理學研究表明，側身而站和面向黑板而站說明心理是封閉的，利於闡述教學內容，而且給考官留下缺乏修養的印象。
5.忌站時重心移動太快。站時重心忽左忽右，彰顯信心不足、情緒緊張、焦慮。
6.忌遠離講台中心。
7.忌教師把雙手交叉抱在胸前或背在身後。
8.站立中一定要防止探脖、塌腰、聳肩。雙手不要放在衣兜里，腿腳不要不自主地抖動，身體不要靠在黑板或者講桌上.
希望小課的回答能幫助上你的面試，祝你成功上岸哦~

⑧ 赤峰天山一中歷史簡介 越詳細越好

http://218.21.128.78:7280/zt/xq50/onews.asp?id=141

http://218.21.128.78:7280/zt/xq50/onews.asp?id=140

http://218.21.128.78:7280/zt/xq50/otype.asp?owen1=%C0%FA%CA%B7%D1%D8%B8%EF

⑨ 新惠中學的新惠中學簡介

新惠中學教學手段先進，輔助設備充足，各種設施齊全，有完備的校園網路系統和閉路電視系統，學生微機室和教師電子備課室面積達440 ㎡，內有高配置微機240台，多媒體教室64個，直接與北京大學附屬中學遠程教育網校和清華大學同方教育資源庫對接，可享受最優質的教育資源。面積800 ㎡的理化實驗室10個。共156台位的語音室3個。有天文館1個，電教中心一個，班班上有大屏彩電。 新惠中學師資力量雄厚，形成一支在赤峰地區具有一定影響和較高知名度的骨幹教師隊伍。專任教師學歷合格率80%。高、中級職稱教師占教師總數近50%。市、旗級骨幹教師45人。?區、市、旗級教學能手32人，市級學科帶頭人17人。國家級優秀教師1人。市級以上師德標兵、優秀教師、名教師25人。 新惠中學一貫重視教育教學管理和教育科學研究。承擔了多個國家級和自治區級重點教育科研課題並取得了豐碩成果。連續多年被評為市級普通高中管理先進校和示範校。先後被評為「赤峰市名學校、安全文明校園」「赤峰市示範性普通高中」；「自治區青少年科技教育示範校」。2004年晉升為我旗唯一的一所市級一類校。 新惠中學具有較好的辦學效益，桃花滿天下，學子遍神州。新惠中學畢業生中有駐外使節、省部級領導；有享譽全國科學技術人員、專家教授、作家、企業家；有深受當地人們贊譽的致富帶頭人。高考一直是新惠中學的一面旗幟，學校先後向高等院校輸送學生12000人，考入清華、北大16人，考入其它重點院校2215人。2005年高考成績輝煌，本二上線500人，上重點線人數佔全旗70%，600分以上27人，佔全旗75%；包攬了全旗文理科總狀元及所有單科狀元。語文、數學雙雙奪得全市第一名。曹琳同學以總分700分的優異成績列赤峰市第三名、自治區第十一名，考取了清華大學。皮里陽同學在全國數學奧賽中榮獲銅牌並以優異的成績考入南開大學。此外，中國人民大學、北京對外經貿大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京郵電大學、北京科技大學、中央美術學院、哈爾濱工業大學等100多所重點名校我校學子均榜上有名。2006年高考再創佳績，本二上線近600人；600分以上46人，佔全旗的78%。上重點線165人，佔全旗的78%。並包攬了全旗文理科狀元。 在旗委政府的大力支持下，在教育主管部門的正確領導下，新惠中學會秉承優良的辦學傳統，利用強勁的發展勢頭，把握難得的發展機遇，一定能更好地擔當起社會的重託，辦好讓人民滿意的教育。
新惠中學始建於1952年，是一所歷史較長、影響較大、聲譽較高的市、旗兩級重點普通高級中學。現有101個教學班，6600餘名學生，365名教職工。校園佔地面積約160000平方米。學校建築面積近50000 平方米，現有23000 平方米教學樓三幢， 19100 平方米宿舍樓四幢，5100 平方米學生餐廳三個，400 平方米圖書館一個， 15000 平方米的體育場、2200 平方米的體育館各一處，各類輔助用房4883 平方米。到2009年末校園內已全部硬化、美化，其中有20餘處塑膠或普通球類場地。校園環境優美，文化氣息濃厚。
新惠中學一貫重視教育教學管理和教育科學研究，承擔了多個國家級和自治區級重點教育科研課題並取得了豐碩成果。學校連續多年被評為市級普通高中管理先進校和示範校，是自治區普通高中管理先進校。學校十分注重德育工作，實行嚴格的學分制管理，學生行為規范良好。學校是市級德育工作先進學校、市級文明單位。學校始終堅持以學生健康發展為本，為學生終身負責的教育理念，先後被評為「赤峰市名學校」「安全文明校園」「赤峰市示範性普通高中」「自治區青少年科技教育示範校」。2004年，學校晉升為我旗唯一的一所市級一類校。2006年被評為「普通高中管理先進校」，「辦學水平優秀學校」和「赤峰市1思想政治工作示範單位」等。
現任校長：曲向春
副校長 ：張林學 於得溟 彭三良
黨支部副書記 ：付玉潔

⑩ 鮑莉的研究項目

[1] 參與國家自然科學基金重點項目《建築熱濕解耦環境控制原理及方法研究》（51036001/E0608），分項負責：「實現熱濕負荷最小化的建築設計方法與理論研究」。項目負責人：張小松. 2011-2014
[2] 參與可持續發展住宅與生態技術集成化研究，國家自然科學基金資助項目，2001-2003
[3] 參與高等理工教育教學改革與實踐項目（項目編號304），開放·交叉·融合——走向可持續發展時代的土建類綜合創新人才培養和基地建設，項目負責人：王建國 錢強等，東南大學建築學院、土木工程學院，國家高教司，2005-2010
[4] 參與21世紀土建類復合型人才培養創新實驗區，錢強，邱洪興，鮑莉，吳京等，教育部2007年度人才培養模式創新實驗區, 2007-
[5] 國家級特色專業建設點---建築學的建設，教育部，2007年-，主要參與者，排名5
[6] 參與《圖書館建築設計規范》GJG38-99修訂，主編單位：中國西北建築設計院，參編單位：清華大學建築學學院，東南大學建築學院，國家圖書館，上海圖書館等. 2008-2010
[7] 新型木結構建築示範工程. 委託者：江蘇省建設廳。項目負責人：鮑家聲，鮑莉。合作單位：南京大學、東南大學、南京林業大學等，2009 -2010
[8] 參與結合現代技術與傳統文化的現代木結構建築研究，東南大學2005年國家自然基金預研項目，2005-2007
[9] 主持歐美發達國家綠色住宅技術在中國的適應性研究——以朗詩國際街區為例，委託者： 松下電器研究開發（中國）有限公司，合作者：石邢，張宏等，200903-200909
[10] 主持東南大學教學改革項目「建築設計課程（二年級）」，2006-；
[11] 參與東南大學建築設計基礎教學和課程發展的合作研究，2002-2003，合作完成，主持二年級教學研究及實踐
[12] 主持市場化背景之下住宅設計若干問題之研究——子課題三：城市舊住區改造與復興，建築學院青年教師研究基金，獨立完成 [1] 深圳市職業技術學校圖書館，投標第一名並中標實施，鮑家聲，賀穎，鮑莉等. 1995
[2] 西安大明宮小康居住區設計，鮑家聲，鮑莉等，1996年，國家首次小康居住區評選一等獎
[3] 三門峽市體育館，南京市優秀設計，投標第一名並中標實施，鮑家聲，鮑莉等.1996-1997
[4] 南京東晟花園住區設計，投標第一名，鮑家聲，鮑莉等. 1998
[5] 南京航空航天大學學生活動中心. 盧志昌，鮑莉，戴航等. 1998
[6] 坦尚尼亞摩洛哥羅醫療護理中心.Holistic Formation Center in Morrogoro, Tanzania, Hebert kramel, Bao Li etc.1999
[7] 揚州新能源小區規劃與建築設計，鮑家聲，鮑莉等. 2001
[8] 馬鞍山安徽科技大學教學樓設計，賀穎，鮑莉. 2001
[9] 南京軍區營房綜合體設計，賀穎，鮑莉. 2002
[10] 東台市金地花園規劃與建築設計，鮑莉，王承慧. 2003
[11] 泰州高港新區文化藝術中心設計，投標第一名並中標實施，賀穎，鮑莉等，2004
[12] 皖南醫學院新校區南北校門，陳忠范，鮑莉. 2004
[13] 安徽師范大學新區1-11號景觀橋梁，陳忠范，鮑莉. 2004
[14] 常州御源新城規劃與建築設計，賀穎，鮑莉. 投標第一名並中標實施，2005-2008
[15] 中國香泉湖國際度假中心生態示範園區規劃及單體，董衛，王靜，鮑莉，張玫英，吳錦綉，2006
[16] 南京白鷺洲商業街設計，賀穎，鮑莉. 投標第一名，2006
[17] 潤揚大橋綜合管理樓，賀穎，鮑莉. 2007年，第6屆上海國際青年建築師作品展評建成類一等獎
[18] 宜興陶瓷城會展中心設計. 徐小東，鮑莉等。2007
[19] 安徽池州梅村無止橋設計，委託者：香港無止橋基金會。項目負責：南京大學建築學，合作單位：東南大學土木學院、合肥工業大學等，2008-2010
[20] 四川省綿竹市廣濟鎮災後重建二期項目及安置房及廉租房設計. 鮑莉、萬邦偉等， 2008-2010
[21] 宜興市周鐵鎮部分地塊控制性詳細規劃及老鎮區保護性整治規劃設計. 鮑莉、王靜、徐春寧、徐小東、王承慧，2009-2010
[22] 鎮江銀山門地塊建築設計及建築群綠色生態技術整合設計. 董衛、鮑莉、李雱、石邢、馬敏等，2009-2011
[23] 南京江寧秣陵社區農民之家. 鮑家聲，鮑莉等，2009 -2010
[24] 常州金壇市錢資盪城市濕地公園規劃設計，徐小東、鮑莉等，投標第一名並中標實施2009-
[25] 張家港長江（國泰）創意產業園規劃設計，2010
[26] 煙台市高新區科技產業園C區規劃與設計. .鮑莉、賀穎等, 2010-2011
[27] 合肥市高新區天源迪科科技園規劃與設計. 鮑莉、賀穎等, 2010-
[28] 赤峰市松北區商住地塊規劃與設計. 冷嘉偉，鮑莉、徐春寧等。2011-