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健康保護牙齒教案

發布時間:2020-12-15 09:06:29

⑴ 中班社會教案怎樣保護牙齒

幼兒園教案:保護牙齒

教師:屈老師

活動目標:
1、知道酸性物質會腐蝕牙齒;
2、能說出幾種齲齒的危害;
3、通過看動畫片,學習牙防五步曲,知道保護牙齒的常識;
4、培養幼兒養成良好的衛生習慣。

活動准備:
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天將雞蛋殼浸泡在醋里(和幼兒一起);
3、產生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一個
5、動畫片〈虎口拔牙〉〉
6、字卡若干

活動過程:
一、通過看動畫片,引出主題;為什麼老虎一個勁的直叫喚,原來是他喜歡吃甜食,又不講衛生不刷牙,時間久了,細菌在他的牙齒上鑽了幾個洞洞。
二、尋找齲齒產生的原因
1、老師請小朋友吃餅干,然後漱漱口,然後觀察一下干凈的水會發生什麼變化?(我們都知道人們吃完東西後會有食物殘渣留在牙縫里)出示圖片
2、「我們的嘴裡有一種細菌會使這些食物殘渣變酸(出示圖片)如果時間長了,我們原來健康的牙齒會怎樣呢?先讓幼兒動腦想一想會怎樣,然後出示圖片(出示圖片)
3、「把准備好的雞蛋殼,讓幼兒親手用筷子輕輕地敲一敲,感覺怎樣?(硬硬的)然後觀察看看杯子里是什麼?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現在又什麼變化?
4、討論:為什麼雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的會腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、師小結:我們人的嘴裡有一種細菌會使食物殘渣變酸,時間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會變黑,產生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙
三、齲齒有哪些危害呢?學習牙防五步曲,知道正確的護牙方法
四、游戲「保護牙齒有康康」(結束)
方法:選一幼兒扮演『蛀牙蟲』,一位幼兒扮演『牙防衛士康康』,其餘幼兒扮演『牙齒』跟在『康康』後面,『蛀牙蟲』去抓『牙齒』,『牙防衛士』要攔住『蛀牙蟲』保護『牙齒』。通過實驗和游戲讓孩子懂得怎樣保護好牙齒。
(更多教案盡在:屈老師教案網)

⑵ 求幼兒 《保護牙齒》的教案 健康課的

活動設計背景
保護牙齒是大班的科學內容,內容有點枯燥,我在教學活動設計上回下了一番功夫,一答時從孩子熟悉的事例入手,利用可利用的教學資源,讓幼兒親身體驗蛀牙形成的原因及了解有關預防蛀牙的有關知識,從而達到教育幼兒堅持早晚刷牙,養成早晚刷牙的良好衛生習慣的目標,二是利用實驗資料,課件,圖片等多種操作材料來提高教學效率和效果 。
活動目標
1、 使幼兒了解蛀牙形成的原因以及預防蛀牙的有關知識,掌握正確的刷牙方法。
2、 教育幼兒堅持早晚刷牙,養成早晚刷牙的良好衛生習慣。
教學重點、難點
學會刷牙的正確方式,並學會保護牙齒
活動准備
教具:1、活動前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里
2、蛀牙形成的圖片
3、《愛吃糖的老虎》課件
學具:4、牙刷1個 5、每人一塊餅干 6、每人一面小鏡子
活動過程
一、情景交談,引出牙齒課題。
師:xxx小朋友,你能告訴老師你昨天去哪了嗎 ?【我去補牙了,我的牙齒上有個小洞,很疼】
師:小朋友肯定很想知道他的牙齒是怎麼壞的,那就先來做個試驗吧。

⑶ 趕走四害健康教案大班

【活動設計背景】
根據本班幼兒本次的體檢情況,有一部分幼兒都不同程度的患了齲齒,家長要求教師平時多引導幼兒注意漱口、刷牙,培養幼兒養成良好的衛生習慣。為了幼兒對齲齒有更深刻的認識和了解,我設計了這一教育活動。
【活動目標】
1、知道齲齒形成的原因及保護牙齒的重要性,懂得如何保護牙齒。
2、學會正確的刷牙方法,養成早晚刷牙的良好的衛生習慣。
【教學重點、難點】
教學重點:知道保護牙齒的重要性,懂得如何保護牙齒。
教學難點:學會正確的刷牙方法.
【活動准備】
牙刷、蛀牙圖樣、牙齒模型、一周刷牙記錄表、兒歌、幼兒自備(牙刷、鏡子)各一
【活動過程】
一、了解牙齒的作用
1、猜謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。
2請幼兒說說牙齒的作用。
3、小結:牙齒可以吃飯、咀嚼食物、說話離不開牙齒、牙齒還影響美觀等
二、了解齲齒形成的原因及保護牙齒的重要性,
1、請幼兒觀察自己的牙齒,說說牙齒的形狀、顏色。
2、根據幼兒的回答引導幼兒認識齲齒,出示蛀牙圖樣加深幼兒印象。
3、請有蛀牙的幼兒說說蛀牙了有什麼感受。
4、討論並說說為什麼會有蛀牙,應該如何預防蛀牙?保護牙齒?
5、師小結:早晚刷牙、睡前不吃零食、注意口腔衛生、定期檢查、學會正確的刷牙方法。
三、學習正確的刷牙方法
1、出示牙齒模型認識牙齒構造。
2、教師示範刷牙並講解刷牙方法。
3、出示兒歌《刷牙》,幼兒手拿牙刷跟教師邊念兒歌邊模仿刷牙動作。
4、總結:牙齒對每個人來說非常重要,牙齒不好不僅影響美觀,還影響食物消化,直接影響健康。因此,我們應該從小養成刷牙、漱口的好習慣,天天刷牙,有個健康的身體。
四、課外延伸
1、幼兒在活動投放區利用牙齒模型練習刷牙。
2、家長配合記錄幼兒一周的刷牙次數。

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