教學投影設備

A. 教學用投影設備一套,大概多少錢、

首先要看您的抄教室有多大面積。
一般的五六十人的教室，配一個3200流明左右的機器就夠用了，大概在5000元左右。解析度是1024×768的主流解析度。3000元的那種投影機也有，不過都是只能支持到800×600解析度的，不建議購買。
投影幕布一般選擇100寸就可以了，大點的可以要120寸的，價格分別在500、600元這樣。
這樣再配合電腦，就可以實現最簡單的教學投影了。因為您這里不需要音響，我想多媒體教室標配的中控台、多媒體中央控制系統、實物演示儀也都不配了吧？
如果需要配備這些設備，我再給你報價。有這方面的問題和疑問，可隨時聯系。

B. 教學用投影儀選擇

日立HCP-426X

C. 什麼投影儀適合教學使用

比較復適合教學用的投影很多都可以制的，一些大品牌都能滿足需求。只是比較麻煩，要麼要把投影吊裝起來，還需要連接電腦操作。現在聽說有一款叫目目熊的，可以不需要連接電腦，可以直接投影到白牆上，還能用手直接觸控，教學用好像還挺方便的

D. 多媒體教學用的投影儀應該怎麼使用

投影機抄遙控器的使用方襲法，大致來說也就是分四塊：

1、開關機按鍵。

2、信號源搜索：投影儀有兩種信號輸入，VGA和AV，其他可能有HDMI，此函數選擇要投影的信號源。

3、梯形校正：安裝投影儀或投影屏幕不正確時實現的圖像校正功能。

4、亮度調節：一般情況下，進入菜單後，裡面會有詳細的說明，只要按照說明書操作，不同廠家的內容可能不一樣，但大體上是相似的。

但現在很多多媒體教室都可以配備多媒體中央控制器，可以將投影儀的切換紅外碼學習到中央控制器中，並可以直接使用中央控制器切換投影儀，控制投影屏幕的升降，這節省了投影儀的遙控器。

(4)教學投影設備擴展閱讀：

1、教學：培訓會議，課堂教學；傳統投影儀不易攜帶，學校教室里由於學生的頑皮，投影儀放在教室里不安全，容易被學生弄壞，微型投影儀的便攜性彌補了教學空缺，以後老師講課只需要把資料存放在投影儀里就可以展示給學生教學，省去了課本和用鋼筆、粉筆手寫的麻煩。

2、手持投影機可以從2個方面進行分類:

（一）從光源的角度分類，微型投影可分為LED和激光光源。

（二）從顯示晶元角度分，可分為LCoS技術以及DLP技術，其中LCoS對色彩的實現方式又分為色序型以及彩色濾光型2種方式。

E. 教學用投影機什麼牌子好

像你這樣的情況首先
1.不用考慮高解析度的~~你只要800*600的解析度就行
2.看看你的光線能不回能控制(主要是答幕布正上方的燈光)以你的教室而言用2100左右流明的機子就可以(流明越高成本越高2100就可以了,注:這里的流明要是真實流明現在的有些廠家為了賺錢就吧參數調高了)
3.你是教學用的就要考慮他的保修~~(現在投影機分為2種技術一種是LCD的投影機,還有DLP的投影機他們是現在技術上比較成熟的技術,我建議你采購DLP的投影機因為LCD的保修最多隻到2年有的更是1年的,而DLP的投影機可以保修到3年)
4.還有就是那投影機的燈泡質量(有的燈泡說能到4000小時,保修是6個月才用了1年就壞了..我每天是用4小時的你說說看我這樣用怎麼也要2年以上吧~~)
我的朋友用的是奧圖碼的投影機他就用得久了他每天晚上都要看投影機電影才能睡覺的,用了都1年半多了畫面還沒變質
你可以去看看奧圖碼的EP716P他的價錢在8000左右你到時候可能還要吊裝啊幕布,我幫你算了~~1萬以內可以(已含稅)

F. 教學多媒體設備都有哪些設備

標準的多媒體教學設備應包含計算機系統、投影顯示系統、影音系統、環境設備和集中內控制等幾個系容統，通過這幾個系統來實現多媒體互動教學系統。
計算機系統既可以直接進行計算機教學、培訓和演示，也可以通過各種軟體來製作不同學科的教學資料，計算機系統可以使用台式機，也可使用筆記本電腦。
投影顯示系統由高亮度、高解析度的多媒體液晶投影機、視頻展示台、投影屏幕等組成，完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。
影音系統主要包括影音播放設備如vcd、dvd、錄像機、錄音機等，傳聲設備如麥克風，無線麥克風系統，擴聲設備如功放、音箱，有的學校還加有調音設備如調音台、混響器等，實現多媒體電教室的現場擴音、播音，配合大屏幕投影系統，提供優良的視聽效果。
環境設備主要指可調燈光、電動窗簾等，以保證良好的教學環境。
當然我們要說的是最重要的一個組成部分，離不開多媒體講台，多媒體講台集中這些控制.

G. 我想弄一套用於教學的投影設備和電子白板等，有沒有那位大哥介紹一下啊

我從千里目投影城的在線客服上了解了一下，為了避免白板上有人影投影機一版般要選短焦的 3m 愛普生 日立權 有幾款比較適用 白板可以看看斯瑪特的 鴻合 南昊 我去千里目投影城的店面體驗了 都挺不錯 你可以去了解一下

H. 投影儀是教學中常用的儀器

（1）投影儀成像時，按照光沿直線傳播，會豎直向上射出，投不到幕布上；加上平面鏡，改變了光的傳播方向，從而使像能成在幕布上．
（2）凸透鏡成像規律及應用可知：物距為大於一倍焦距小於二倍焦距時，在屏幕上成一個倒立放大的實像，其應用是投影儀或幻燈片．
故答案為：平面鏡；倒；放大；實．

I. 幻燈機和投影設備在我們的教學當中它們有哪些特點

投影器和各類幻燈機，是通過光和各種放大設備將信息投射到一 個平面上以便於學習者觀察學版習的教學輔助設權施。 投影器是目前課堂教學中最為廣泛使用的視覺輔助設備。
它的優點是：教師可以事先把 許多重要的內容寫在透明膠片上，因而可以大大節省上課時板書的時間;教師使用投影器時， 可以始終面對學生，保持相互之間的交流;投影器可以投射各種類型的透明膠片，並且可以 在膠片上加上各種強調記號，便於教師進行教學;投影器操作簡便，投影膠片容易製作，便 於貯存。但是投影無法對印刷資料和其他的非投影材料進行投影，有時使用起來不太方便， 而且投影成像的扭曲也常常發生。 幻燈機與幻燈片配合使用的投影類視覺輔助媒體的特點是:成像清晰，便於觀察;幻燈 片尺寸小，易存放;自動化程度較投影器高，可以進行遠距離遙控;如果需要，還可與錄音 機配套使用，給幻燈片配上同步的解釋。但幻燈機使用時必須使周圍環境暗下來，影響了師 生之間的信息交流,且幻燈片的製作相對投影膠片更難，不便於教師根據教學需要及時製作 使用。

J. 家用投影儀和教學投影儀的區別

家庭一般空間比較小，所以多數用亮度低，大概在2000流明以下，帶些16：9啊，漂亮外殼之類的多媒體選項，教學的一邊都是2500流明以上，單位一般都是用教學機