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教學樓名字大全

發布時間:2021-02-21 17:11:32

Ⅰ 給學校教學樓起什麼名字

1,智遠樓,寓意復智力思維延伸擴展,向制著更遠更深的方向前行,學識得到升華,青出於藍而勝於藍。

2,匯知樓,寓意知識匯集到一起,大家交流,研討,共同提升,擦出知識的火花。

3,靜思樓,寓意提供給同學們一個靜靜思考的地方,一是大家要養成學習時靜的習慣,二是大家要多思考,才能有學識上的突破。

4,廣知樓,取自博學而廣知,寓意多吸取知識才會知道的更多。

(1)教學樓名字大全擴展閱讀:

教學樓的布局

教學區一般採取以教學樓為主體的布局。常用單元組合的方法,將教學樓分為教學單元、實驗單元和辦公單元等。設計時可根據不同地形靈活布置。小學可不設實驗單元。

教學樓的平面布局通常有三種形式:中內廊式、單內廊式和外廊式。中內廊式由於單面採光,教室光線均勻度差,採光系數低,通風不良,雜訊干擾大。單內廊式和外廊式則沒有這些缺點。

Ⅱ 小學教學樓命名

小學教學樓命名:

1、學海樓。

2、啟程樓。專

3、雛鷹樓。

4、起飛樓。

5、探究樓屬。

6、求索樓。

7、夢想之樓。

8、啟智樓。

9、創新樓。

10、希望樓。

11、智遠樓。

12、匯知樓。

13、靜思樓。

14、行知樓。

15、正德樓。

16、博學樓。

17、勤學樓。

18、好學樓。

19、奮學樓。

20、廣知樓。

Ⅲ 為教學樓命名

智遠樓來,匯知樓,自靜思樓 智遠,意思是 智力思維延伸,擴展,向著更遠更深的方向前行,學識得到升華,青出於藍而勝於藍吧匯知,意思是 知識匯集到一起,大家交流,研討,共同提升,擦出知識的火花靜思,意思是 提供給同學們一個靜靜思考的地方,一是大家要養成學習時靜的習慣,二是大家要多思考,才能有學識上的突破。廣知 博學而廣知

Ⅳ 教學樓名字大全智學樓

智遠樓,匯知樓,靜思樓

智遠,意思是 智力思維延伸,擴展,向著更遠更深的方向前行,學內識得到容升華,青出於藍而勝於藍吧

匯知,意思是 知識匯集到一起,大家交流,研討,共同提升,擦出知識的火花

靜思,意思是 提供給同學們一個靜靜思考的地方,一是大家要養成學習時靜的習慣,二是大家要多思考,才能有學識上的突破。
廣知 博學而廣知

Ⅳ 教學樓可以取什麼名字

教學樓可以取名字有\「育才樓」、\「樹人樓」、\「揚帆樓」、\「宏志樓」、\「展鵬樓」、\「寄望樓」、\「青雲樓」,看看有沒有合適的,希望能幫到親哦。

Ⅵ 教學樓取名

教學樓:明抄志樓,致襲遠樓(諸葛亮《誡子書》非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠)
春華樓 秋實樓(《三國志·魏志·邢顒傳》:「采庶子之春華;忘家丞之秋實)
實驗樓:行知樓(實踐是檢驗真理的唯一標准,先行而後知)
行政樓:浩然樓 (行政樓主要是學校領導執行上級決策的場所,所以要正氣浩然)
望採納

Ⅶ 教學樓取名字

靜遠樓
擷秀樓
思賢樓
榮釵樓

Ⅷ 給學校教學樓取名

實驗樓 培源
初中樓 養源
高中樓 勤學
男女宿舍就不用了吧,個人覺得簡潔最好,只要一看就明了就行了
我覺得「天道酬勤」這個成語蠻激勵人的,適合用在教學上

Ⅸ 求小學教學樓樓名

薈萃樓
據《辭源》釋:西晉文學家潘岳《射雉賦》:「稊菽蕞(zuì)糅(內ròu),容翳(yì)薈菶(bèng)茸(róng)。」引伸為會集,如薈萃。這里取名人會集意。

齊賢樓
取自《論語·里仁》:「子曰:『見賢思齊焉,見不賢而內自省也。』」

至善樓
語出《禮記·大學》:「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。」

知新樓
語出孔子《論語》:「溫故而知新,可以為師矣。」

明正樓
出自《周易》:「日月麗乎天,百穀草木麗乎土。重明麗乎正,乃化成天下。」大意為:日月附著於天,百穀草木附著於地。雙倍明智附著於正道,乃可教化而達成天下的移風易俗。

致遠樓
語出諸葛亮《誡子書》:「夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。」

天一樓
《莊子·大宗師》:「安排而玄化,乃入廖天一。」晉郭象注曰:「安於離移,而與化俱去,故乃入於寂寥而與天為一也。」人與自然和諧統一,是我們不懈的追求。

Ⅹ 給學校教學樓起什麼名字

1,智遠樓,寓意智力思維延伸擴展,向著更遠更深的方向前行,學識得到升華,青出於藍內而勝於藍。容

2,匯知樓,寓意知識匯集到一起,大家交流,研討,共同提升,擦出知識的火花。

3,靜思樓,寓意提供給同學們一個靜靜思考的地方,一是大家要養成學習時靜的習慣,二是大家要多思考,才能有學識上的突破。

4,廣知樓,取自博學而廣知,寓意多吸取知識才會知道的更多。

(10)教學樓名字大全擴展閱讀:

教學樓的布局

教學區一般採取以教學樓為主體的布局。常用單元組合的方法,將教學樓分為教學單元、實驗單元和辦公單元等。設計時可根據不同地形靈活布置。小學可不設實驗單元。

教學樓的平面布局通常有三種形式:中內廊式、單內廊式和外廊式。中內廊式由於單面採光,教室光線均勻度差,採光系數低,通風不良,雜訊干擾大。單內廊式和外廊式則沒有這些缺點。

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