1. 蒙氏閱讀大班主題活動犟龜教案
活動目標:
1、學習看圖,尋找發現畫面細節,通過看、聽、說、演等多種通道了解故事內容。
2、理解、感受烏龜堅持不懈朝目標前進的精神,能用語言表達對作品的理解和感受。
3、體驗閱讀活動的快樂。
活動准備:PPT課件、故事錄音、呼啦圈活動過程:
一、觀察封面,引出故事主角。
小朋友,你們了解烏龜嗎?它是一種怎樣的動物?能感受到這只烏龜現在的心情嗎?
二、師生共讀,觸摸故事。
1、觀察畫面細節,引出故事。
(1)聽故事錄音第一段。
(2)引導幼兒觀察三幅連續畫面,從圖中讀出陶陶思考了整整一天一夜做出參加獅王婚禮的慎重決定。
2、經歷第一次被嘲笑的遭遇,初步呈現烏龜的決定。
(1)陶陶經過一片荊棘叢,遇到了誰?蜘蛛發發為什麼要大笑?
(2)陶陶會放棄嗎?它怎麼說的?(我的決定是不會改變的!)3、經歷雨天和烈日沙漠的考驗,鮮明烏龜堅持不懈的決心。
(1)一路上,陶陶經歷了哪些困難,它是怎麼做的?引導幼兒觀察並描述雨天、沙漠兩幅畫面。
(2)一起演一演這只勇敢、不怕困難、堅持不懈的烏龜。
4、經歷走反方向的挫折,強化烏龜堅持不懈的決心。
繼續聽故事,提問:陶陶犯了一個什麼錯誤?(方向走反了)還要不要去參加婚禮?
5、經歷獅王去世,希望破滅的打擊,突顯烏龜堅持不懈的品質。
陶陶經過一片岩石荒漠時又遇到烏鴉阿嚏,烏鴉告訴陶陶什麼?陶陶是怎麼做的?
三、故事結尾,感悟哲理。
1、故事轉折,體驗驚喜和願望實現的快樂。
(1)觀察畫面,理解、體驗陶陶參加到年輕獅王婚禮的意外驚喜。
(2)引導幼兒觀察畫面中禮物的細節,呈現故事結尾。
2、教師小結點題。
現在你們知道封面中的陶陶為什麼微笑了嗎?對!堅持就是勝利!
2. 應彩雲 像狼一樣嚎叫 背景音樂
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3. 幼兒園大班億同故事犟龜說課材料
目標復:
1、感受故事中的堅制持信念,喜歡小烏龜淘淘。
2、和朋友一起在游戲的挑戰中,體驗和表現堅持的精神。
活動准備:
3和5的倍數;孩子穿軟底鞋;小軟墊子。
活動過程:
一、導讀:封面1、犟龜,可能是一隻怎樣的烏龜?
二、解讀故事關鍵提問:
1、淘淘一路上遇到過誰?蝸牛會對淘淘說什麼?淘淘會怎麼回答呢?(分兩隊,一起對話)2、翻過又熱又高的山太困難了。淘淘是堅持,還是停下?
3、操作玩耍:做高山游戲規則:3人一組做高山,看哪一座最高最牢固。
全體嘗試。(一分鍾)討論方法:個子小的做山峰,個子大的作山腳---穩穩的。
4、故事結尾:
淘淘不停的趕路,就是為了參加一次永遠難忘的婚禮。這就是犟龜淘淘的故事,你會像它一樣嗎?看看這本書吧。