蘭州市教學新秀

㈠ 蘭州市教師教學新秀比賽幾年參評一次

一般一年一次，也可能2年一次，這類教學比賽獲得的榮譽證書在評職稱時應該可以加分。另外，提前發表論文也是早日晉升職稱的正確選擇，臨時抱佛腳就晚了。

㈡ 蘭州市第八十二中學怎麼樣

簡介：蘭州市第八十二中學，始建於1960年，是蘭州市首批示範性中學，學校佔地面回積16522平方米，建築面積答17328.5平方米，校園整潔優雅、布局科學，建有裝備一流的班班通教室37間，標准化理、化、生實驗室、學生微機室各兩間，多功能報告廳、美術教室、書法教室、樂理教室、器樂教室、舞蹈形體室、機器人實驗室、科技創新教室各一間，佔地7800平方米的多功能綜合塑膠操場已於2012年10月底完工，投入使用。學校現有36個教學班，在校學生1700餘名；師資隊伍素質良好，學歷達標，結構合理，教職工120人,其中研究生學歷6人，大學本科學歷95人；中學高級教師28人；中學一級教師44人；省、市、區級骨幹教師23人，蘭州市教學新秀14人，先後有36人次獲得省、市「優秀教師」、「省園丁」等榮譽稱號。 第二批全國中小學中華優秀文化藝術傳承學校。
注冊資本：984萬人民幣

㈢ 蘭州有什麼好的初三復讀學校急求!!!!

甘肅省蘭州第一中學、蘭州成功學校、蘭州大學附屬中學、蘭州交通大學附屬中學、蘭州市第二中學

一、甘肅省蘭州第一中學

甘肅省蘭州第一中學位於甘肅省蘭州市，，學校佔地70餘畝，教學班45個，學生2800多名，教職工202名。其中特級教師1人，隴原名師1人，高級教師96人，一級教師70人；省級學科帶頭人5人，省級骨幹教師20人，省級教學能手19人，市級骨幹教師17人。

二、蘭州成功學校

蘭州成功學校自2000年創立以來，已向高等院校輸送各類學生近萬名，高考升學率達到90%，50多個教學班，7000餘名學生。有150多名主講輔導老師。學校按國家規定開設課程，執行統一課時標准，語音、微機、理、化、生實驗等教學設施齊全。

三、蘭州大學附屬中學

蘭州大學附屬中學佔地面積33畝，現有37個教學班，2100多名學生，有教職工156人，其中特級教師2人， 高級教師65人，一級教師49人；省級骨幹教師 15名，省級學科帶頭人2名，市「222工程學術帶頭人」3名，市級骨幹教師11名、市級教學新秀17人。

四、蘭州交通大學附屬中學

蘭州交通大學附屬中學其前身是成立於1970年的蘭州鐵道學院子弟中學，附中擁有一支高素質的教師隊伍。全體教師均為大學本科以上學歷。學校積極開展師德建設，全體教師愛崗敬業、教學相長、為人師表、尊重學生、關愛學生、師生相處融洽，學校辦學質量節節攀高。

五、蘭州市第二中學

蘭州市第二中學「甘肅省示範性普通高級中學」。學校現有高中教學班36個，在校學生2100人左右。教職工144人，其中高級教師56名，中級教師64名，碩士研究生11人，特級教師4名，省市級骨幹教師、教學能手35人，蘭州市教學新秀20人，師資力量，教學設備。

㈣ 蘭州市第10屆教學新秀名單

你好

名單但是還沒有公布
蘭州市第十屆教學新秀評選工作於日前順利結束。內這次容教學新秀評選工作分為初評、復評和總評三個階段，最終有351名一線中小學優秀教師被評為教學新秀，其中李鑫等308名教師被評為蘭州市第十屆教學新秀，朱濤等43名教師被評為蘭州市市屬教學新秀。此次教學新秀評選工作的圓滿結束，標志著蘭州市師資素質提升工程實施工作取得了重要的階段性成果。近年來，市教育局嚴抓師資素質建設不放鬆，制訂了科學嚴謹的《蘭州市師資素質提升工程實施方案》，並逐步建立起教師競爭激勵機制和青年教師成長機制，培養出了一批敬業愛崗、業務優良、業績突出的優秀青年教師典範，為促進全市教育事業持續健康發展打下了堅實基礎。

這是12月17日最新數據。

希望對你有所幫助

㈤ 蘭州市外國語高級中學的師資力量

蘭州市外國語高級中學是一所擁有雄厚師資力量和優良辦學傳統的學校。學校學專校現有119位在職教師屬。其中，特級教師2人，全國教育系統先進個人一人，省級學科帶頭人2名，省級骨幹教師12名，省級教學能手11名，省級園丁獎獲得者3名，蘭州市教學新秀16名，40餘名市區級骨幹教師。
學校自2002年至2010年，已向高等院校輸送大批優秀畢業生，先後有數百名畢業生考入北京大學，中國人民大學，復旦大學，北京航空航天大學，北京外國語大學，武漢大學，四川大學，吉林大學、蘭州大學等985、211重點院校。在2010年高考中，我校600分以上7人，1名同學以全省文科第十名，蘭州市第二名的成績考入北京大學。一本上線率百分之20.5，二本上線率百分之61.2，教學評價在蘭州市市屬中學中名列第一。

㈥ 蘭州市第十一屆教學新秀結果名單

結果以文件的形式已經發放到各學校

㈦ 蘭化公司中小學總校第四中學的師資力量

現有6個年級，35個教學班，學生1500餘人。教職工104人，平均年齡33.2歲，大專以內上學歷100人，學歷平均達容標率96%，中級職稱以上77人。有省、市、區級學科帶頭人25人，有8位教師獲蘭州市「教學新秀」稱號。

㈧ 是不是只要是參加蘭州市教學新秀的評選的老師都可以評上

真的嘛

㈨ 蘭州市西固區八十二中學在哪

蘭州市第82中學的學校地址在西固區福利東路589號。

蘭州市第八十二中學，始建於1960年，是蘭州市首批示範性中學，學校佔地面積16522平方米，建築面積17328.5平方米，校園整潔優雅、布局科學，建有裝備一流的班班通教室37間，標准化理、化、生實驗室、學生微機室各兩間，多功能報告廳、美術教室、書法教室、樂理教室、器樂教室、舞蹈形體室、機器人實驗室、科技創新教室各一間。

佔地7800平方米的多功能綜合塑膠操場已於2012年10月底完工，投入使用。學校現有36個教學班，在校學生1700餘名；師資隊伍素質良好，學歷達標，結構合理，教職工120人,其中研究生學歷6人，大學本科學歷95人；中學高級教師28人；中學一級教師44人；省、市、區級骨幹教師23人，蘭州市教學新秀14人，先後有36人次獲得省、市「優秀教師」、「省園丁」等榮譽稱號。

(9)蘭州市教學新秀擴展閱讀：

蘭州市第八十二中學所獲榮譽

蘭州市第八十二中學先後被評為蘭州市教育系統和諧校園，蘭州市學校文化建設示範校、蘭州市德育示範校、蘭州市法治示範校、蘭州市科技創新示範校、蘭州市陽光體育示範校、蘭州市藝術特色示範校、蘭州市愛生學校示範校、「蘭州市標准化學校建設先進集體」、蘭州市「五星級平安校園」、蘭州市文明校園、蘭州市現代化學校；

甘肅省義務教育學校課程建設示範學校、甘肅省科技創新示範基地學校、甘肅省德育示範校、甘肅省語言文字示範校、甘肅省快樂校園、甘肅省平安校園建設成果獎；中國青少年科學體驗活動優秀基地學校、全國青少年軟式壘球最佳實驗基地。

㈩ 蘭州市第十九中學的基本信息

學校佔地4862平方米，建築面積6579平方米，有教學班24個，1100名學生，教職工111人，其中高級教師38人，一級教師35人，學歷達標率為100%，其中碩士研究生8人，本科82人。教學設備齊全配套，有圖書室，微機室，電教室，物理、化學、生物實驗室，實驗儀器達國家二級標准，圖書人均20冊，促進了學校管理水平和教學質量的不斷提高。
學校以「治學嚴謹，勤奮進取，提高素質，全面育人」為宗旨，認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力提高教育教學質量。畢業班升學合格率逐年上升，學校管理和教育工作得到了社會的認可、好評，聲譽逐年提高。
近十年來，先後被評為「甘肅省『園丁獎』教育系統先進集體、「德育工作先進集體」、「城關區教育工作先進集體」、2003年——2010年共獲城關區教育質量金杯獎7次銀杯1次，蘭州市教育質量優秀獎8次。
蘭州市第十九中學位於武都路西段409號，在繁華西關什字的東南端，具有先天的交通便利條件。其前身為武都路小學（戴帽中學），1971年7月正式成立武都路中學（含初中與普高）；1985年8月改為蘭州市第十九中學，普高變為職高；1995年4月撤銷職業高中，成為完全部初中。
學校佔地面積4862平方米，校舍建築面積為6579平方米。學校現有教學班24個，學生1300餘名。教職工104人，其中中學高級教師34人。本科畢業率達到85%以上，有7人達到碩士學歷。學校先後有12人獲得蘭州市教學新秀稱號，12人為市級教學骨幹，2人為省級教學骨乾和省園丁。教師撰寫教育論文150餘篇，在校《教科研信息報》上交流，在國家、省、市級刊物上發表專題論文60餘篇。學校出版論文專集有《教育革新》（2006專刊）《新課程教育教學案例集》、《新課程教學設計集》、校級課題《如何大面積
提高學生學習合格率，逐步提高優良率》論文集。
在學校建設上，我們通過全面實施以德立校、依法治校、科技興校、名師強校的發展戰略，嚴格教師隊伍建設，規范教育教學行為，加強民主管理，健全工會組織，完善校長負責制。敬業、嚴謹、篤學、創新的八字校訓不但要求師生德才兼備，還確立了我們的人才培養目標：培養具有豐富的科技與人文素養，富有開拓創新精神與較強實踐能力、身心健康與人格健全的內涵發展型優秀中學生。 特色造就卓越，特色造就人才，學校在辦學實踐中，注重形成個性化的教育觀點，獨特的教育方法和教育途徑，努力做到人無我有，人有我優，用智慧創造陽光校園的精彩。發展才是硬道理。我校積極尋求學校實際與時代發展趨勢的結合點，確立了實施素質教育，面向全體學生的全面發展，穩步提高教育教學質量，為高一級學校培養更多、更好的生源的學校辦學理念，構建了人人參與，全員管理的管理模式，倡導面向全體、人人成功的教學觀念。我們立足全區基礎教育發展現狀和學校辦學實際，誠心鑄師魂、真心樹師德、全心強師能、實心建機制，使學校各項事業發展有了新推進。
提高教學質量是學校永恆的主題，故重視教科研工作，堅持走科技強師、科技興校之路才是發展之本。因而學校成立教科室指導教學工作，創辦了《教科研信息報》，及時報道教師開展教科研情況並為教師的教育教學提供最新的信息。現在學校正在大力加強教學改革，打破傳統課堂師引生跟的教學模式，積極探索嘗試創建高效課堂教學模式，即將傳統教學的部分參與變為全員參與，將傳統的教師質疑變為學生質疑，為學生提供充分的自主權，把學生從應試教育的教學模式中解放出來，使學生成為課堂的真正主人，激發了學生學習的興趣和動力。
另外為了提高教學質量，兩校積極搭建交流研討的平台，全員參與教科研活動。如開展學術沙龍活動；輪流上課，全員評課；採集信息，資源共享；難點爭議，思維交融；讀書學習，升華理論等等。我們的先天優勢就是能夠隨時多次的開展兩校間（十九中、金回中）的交叉授課觀摩交流活動，以校際間的交流為兩校教師的專業成長提供更好的展現平台，使老師們不僅僅局限於在本校的發展，而是給老師們提供了更多的展示自我的空間與渠道。通過不同的環境、不同的課堂、不同的學情鍛煉老師們的綜合素質，尤其是課堂應變能力、對學生信息篩選能力、組織駕馭課堂能力都得到了鍛煉，以此總結教學方法、提升教學水平。大家在交流中碰撞、在碰撞中思考、在思考中追問、在追問中探詢更有效的路徑。
近年來，經過全校師生的不懈努力，學校自2003年起至今曾榮獲城關區教育質量金杯獎六次，銀杯獎一次；並連獲蘭州市教育質量優秀獎。學校先後還獲得城關區校園環境標志校甘肅省教育系統先進集體德育工作先進集體區教育工作先進集體城關區委先進黨支部等榮譽稱號。丁學廉校長自2003年起連年被評為區級先進教育工作者，2007年還被評為市級先進教育工作者，2008年被評為省園丁，2009年被評為蘭州市傑出校長。
在抓教學質量的同時，學校對學生的綜合素質養成教育也積極貫徹立人先立德的管理方針，建構以人為本的養成教育理念。以德立校，激勵為先，讓學生在日常生活實踐中體驗道德與人格的魅力，讓養成教育回歸生活。在藝術教育方面，以藝輔德，以藝益智，以藝健身，豐富藝術教育的內涵。從2003年至今校合唱隊、舞蹈隊、校樂隊、美術作品都曾獲蘭州市中小學藝術比賽金獎、銀獎。 2001—2007年學校被評為「城關區教育工作先進集體」
2004年學校被評為「蘭州市教育工作先進集體」
2004年11月全市首屆中小學生合唱節銀獎
2006年9月蘭州市第二屆中小學生合唱節金獎
2006年8月全市「四五「普法先進單位
2006年6月全國第十一屆中小學生繪畫、書法作品比賽先進集體獎
2006年9月蘭州市第七屆中小學生藝術節藝術作品類中學組金獎、器樂類初中組銅獎2006.12獲蘭州市初中教育質量優秀獎。
2006年12月百所示範性、標准化初中建設先進集體
2007年9月蘭州市第二屆中小學生器樂比賽金獎
2008年9月蘭州市第三屆中小學生合唱節初中組金獎
學校自2003--2005年以及2007年榮獲城關區教育質量金杯獎四次，2006年獲銀杯獎一次
另外還獲得過「德育先進集體」、「校園環境標志校」、「城關區委先進黨支部」等榮譽稱號課題研究：
2002年—2004年參加了教育部《利用現代教育技術改變薄弱學校面貌》課題研究，獲教育部課件製作優秀獎。
2004年—2007年參加教育部《運用現代教育技術對數學、物理學科進行整合》課題研究，擔任課題負責人。 地址：武都路409號(730030)
公交線路：107路 118路 135路 74路隴西路口下車或乘車1路 109路 130路 142路 56路 116路西關什字下車