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慧圓功教學

發布時間:2021-02-20 09:23:58

⑴ 如何學習中華渾圓功

渾圓功源於意拳氣功,意拳氣功源於意拳。
意拳宗師王鄉齋先生,少年回時從師於形意拳大師答郭雲深先生,得其真傳。後以形意拳為基礎,博採眾長,創立意拳。
王安平先生一九五八年拜王老的入室高足王斌魁先生門下習意拳。通過潛心修煉,深得意拳之精髓,並在技擊和養生治病方面有獨到之處。王安平先生對拳學悉心鑽研,參悟,通過科學的鍛煉方法,能使人集氣功,武功,特異功能於一身。所以王安平先生從一九七二年起都發意拳氣功命名在全國傳功授徒。
渾圓樁是意拳氣功的根基,是修大道的根本,大道包羅萬象,與自然,社會,人生等萬物圓通。王安平先生由一九九六年用「渾圓」二字將意拳氣功改名為渾圓功。
中華渾圓功的特點:簡單易行;不出偏差;上功特快;自然呼吸;鍛煉整體;多種功能;治病范圍廣范,醫療效果顯著。
渾圓功修習者是多煉多受益,少煉少受益。其修習效果就與習練者的練習時間長短有關,不象其它騙人功法說的,你沒有效果是因為你心不誠或悟性不夠。

⑵ 渾圓功的渾圓內功初級入門之六節動功

能堅持練習有病治病,無病強身,更重要的能為下一部的武功打好基礎。
注意:不管你煉那一節時,就只想那一節就行,其它部位不用管,體外假想溫水的意念佔三分,內感「麻,熱,脹」的意念佔七分,當各關節都有感應就可以了。堅持練習會讓你體悟到人體內部世界的奧妙無窮,很快就能體察到麻,熱,脹三者變化的關系,會使你感悟到生命運動的內在的意義。
另外,心臟病,高血壓,冠心病等病人,禁止在無老師對面指點的情況下練習。
首先,第一節(手指尖至腕關節)渾圓樁式站好,基本要領是自然站立,兩膝微曲,自然呼吸,眼微閉,意念「麻,熱,脹」。同時假想兩手之間有如一根橡皮盤,在兩手同時向兩側微拉並有皮筋的拉力感時,身體再慢慢向前彎腰,程鞠躬狀;在身體向前彎曲的同時,假想兩手放入溫水中,待兩手有如放在溫水中以後,身體在慢慢起來,程渾圓式。如此進行3—5分鍾,待手上有了麻,熱,脹的其中一種即可。
第二節(腕關節至肘關節)渾圓樁式時,身體向左右歪斜,當身體向左側歪的同時,假想第二關節放入水中,同時想左臂的外側,向上起時想內側,待左臂有了感應以後,身體再向右歪,同時想右臂的外側,向上起時想右臂的內側,當兩臂都有了感應以後,我們就可以由左右歪斜大幅度的慢動變為微動。以至在不動中也有感應,即為第二節通。
第三節(肘關節至肩關節)練習此關節,運行是左右旋轉的,向左旋轉時,想左臂的外側,回轉時想內側,待左臂有了感應後;身體再向右旋轉,同時想右臂的外側,回轉時想內側如此反復練習。
第四節(脖子至胯關節)動作是整個上半身前後慢慢地晃動,同時,假想身體向前時,前面有溫水的阻力,向後時右側有溫水的阻力,3—5分鍾後,身體由大動變為小動,再由小動逐漸變成微動,如此反復練習。
第五節(胯關節至膝關節)練習此關節,身體微微下蹲,在微蹲的同時,假想兩大腿放入溫水中,而在下蹲時感覺大腿的後側上起時感覺大腿的前側,如此反復練習。也可在靜中意念此關節如站在溫泉中,想像麻,熱,脹的感覺。
第六節(膝關節至腳關節)練習此關節時,只要守住膝蓋以下,找到身體的重心點,幾分鍾就會有感應。

⑶ 怎樣讀心經,讀心經的好處

讀心經時應該從頭到尾念第一遍,再從頭到尾念第二遍,再從頭到尾念第三遍,再念心經心咒「揭諦揭諦、波羅揭諦、波羅僧揭諦、菩提娑婆訶」即可,讀心經的好處有以下5點:

1、念誦心經的好處除了明白心經中蘊含的道理、和更多的人分享心經之外,最首要的是通過一遍遍的念誦,加強記憶,並且轉化身心,讓本身的身口意三業在修持中,漸漸與經文要義相應。

4、念誦心經久而久之我們就可以背下來了,背誦心經能理解心經的宇宙觀,這樣我們就能慢慢的將自己的境界提高,把自己想像成是宇宙的一份子,自己就是宇宙的智慧,世界的財富都是在我的手裡的,這樣自己心裡就會有財富,精神世界滿足的同時,我們就會主動追求物質世界的滿足。

5、念誦心經可以讓心胸寬廣,一個人經常念心經,那麼他的心胸是非常寬廣的,因為在心經中寫了很多的觀音菩薩救助眾生的故事,所以讀心經的人,漸漸的也會改變一些自身的觀念,也會去幫助他人,不會再斤斤計較,這樣心胸自然就變寬廣了。

⑷ 渾圓功的渾圓功推手與散手

推手與散手
力的運用,即對手功夫。整體力、爆發力於平日訓練時可以空發,但接觸對方後如何發力就比較困難了。使這種交手時的發力得到實際鍛煉,在實戰中得以應用叫力的運用。單推手、雙推手或散手等即為三種形式的力的運用。
單推手
即單手推手(攻方以手搭對方同側手)。初練不動步推手,再練行進間推手。練此推手時注意將自己的另一隻手置於對手之肘外側;搭手接觸點要有支撐力,自己不能手腕柔軟;自己胳膊不要橫擔,不要承受對方所施壓力,不給對方當支架;不能使對方的手正向自己的胸部;自身重量前三後七。重心不前移,前腳跟可稍欠起離地;身形如弓、肩松肘垂,氣往下沉、神宜上領;本推手取陸地行舟步、雞行步或鶴行步;步不要大,步動而上身不動,以免影響上體運動;動時以腰為軸。
單推手的幾種攻打法有:
1.搭手放人與對方搭上手後,隨即用向前的崩勁把對手放出去。
2.胸前拍打搭手劃圓至對方胸口時,五指叉開突然上步發力擊撞對手胸口。
3.栽拳打把對方手吊起後用栽拳擊打對方胸部。
4.掌打把對方手吊起後翻手掌掌心(五指向下)向著對方胸口,上步擊撞。
雙推手
雙推手即以自己兩只手同時接觸對方的兩手或胳膊,並加以限制,使對手脫不開,用不上力,難以進擊。雙推手放打法有:
1.拍打:以左手為例。如左手在外,右手在內,可以左手拍打對方右時,同時,以右手向對方胸部撞擊。如在手在外,左手在內,則方法相同,用手相反。
2.沖撞:搭手後或劃圈後,向對方施以單手沖撞或雙手沖撞。一次或連續多次沖撞;直至對方失去戰鬥力為止對。撞時要求管制住對方雙手不使其掙脫;沖撞時步子要及時跟上,自身不得前栽。使用沖撞力時,己手在里在外、在上在下都不受限。
3.按撞力:可以使用單手或雙手,既向下按又向前撞。
4.掛打:一手在上,將對手的一手臂掛架起來:一手在下,向對方中心實施進擊。也可用掛架對方的己手向對方進擊。
5.挑打:當自己雙手皆在對方手下時,可以己方一手上挑起對方一手,同時以另一手向對方實施進擊。
6.對方兩手在上壓制我之雙手,我即將雙拳朝下,以己雙肘外側對付之。
7.搭手後對方即刻進擊我中部(胸部),可迅疾以「三角步」後撤,再迅速上步進擊對方。
8.以向左或向右轉動身體來避開對方直進力頭,同時進擊對方。
9.如對方托往我雙肘時,即將左右肘用力劃開,再以合力進擊對方。
10.因對方力大,正面推手難以抵擋時,即用空化御走避其實擊其虛。
11.對方如捋我手、膊時,我即上步用肘靠打。
單雙推手時的要點:
思想集中,不必怯場,不必拘泥,對練時有人當無人,平時練習時無人當有人,這樣力的運用才會自然;搭手後於接觸點的意念應同自身意念一致、均衡;不拘固定招式放打對方或其某一部位,否則就「著向」;不必固定於某一姿勢或固定位置,否則「執住」而難以發力。
搭手後肌肉應放鬆。否則重心不穩,身體難以平衡。
絕對力是死力,易造成身體失衡,為搭手後用力之大忌。應根據對手的肩架、位置及與自身之距離,調整好自身手、身、步,在瞬間擊中對方,並隨對手變化而變化,連續進行攻擊。
單推手時被對方壓住胳膊,可旋肘抽膊轉身解脫,或在對方壓膊的一瞬間上步進肘突擊對手胸、肋部。
練推手須學劃圈,圈由大逐漸變小,由小而無形。
推手應和散手(斷手)合成於實戰中運用。
散手(斷手)
散手,又叫斷手,就是放開手隨便打。散手是第、拳。肘、肩、頭、背、胯、腿、膝、腳等的進攻和防禦。散手的最初訓練要講求一定的姿勢(有稱架子),到了中、高級階段就無形、無意、不講求姿勢了。散手要求:冷、絕、脆、快。「冷」即出其不意,使對手來不及還手;「絕」即發力猛,勢不可當,使對手無抵抗力;「脆」即干凈利落,不拖泥帶水;「快」即速度快,出手如閃電,身動如火燒。散手肩架配備要大方舒展,伸得開、合得攏。這要求眼、身、手、步、法合一。其中「身」即身段、身形,高級拳師打人全憑身而不是手,身體調動起來了,身到自然手先到,殺傷力也就大了。名拳家常有「身似游龍」「身似驚蛇起舞」之美稱。其它如眼快手快,出手有力,手臂不伸直,收臂不過屈,步腳隨身動,身動步行,手動步動,以及講求眼、身、手、步的用法、動法亦甚重要。
下面介紹散手的幾種基本姿勢。
1.大開門:以丁型八字步站立,兩臂張開,一手高,一手低,五指叉開,掌心向前。不論對方是用拳,掌或腳向我問部位進行攻擊,只要其進入我所能攻擊的范圍,我即轉成側面,閃開對方的力頭,同時撤步或上步用掌、拳向對方耳部、肋部擊出。
2.小開門:以丁型八字步站立,兩手半握拳置於身體兩側,不管對方以何種方式進擊,我隨即擊出。
3.虎抱頭:以丁型八字步站分握雙拳於面前環抱成抱拳式。此姿勢可變成站拳、栽拳、圈拳及掖掌等。
4.猴象:作不定位的跳躍前進、後退或左右橫行;兩手或掌抬至胸前或身體兩側,用腳、掌或拳實施攻擊。其動作靈活多變,無須拘泥。
5.自由式:隨便配備肩架,不講求什麼固定的姿勢,以有利於實戰取姿勢。
推手散手均應從實戰出發。為此,須掌握和注意以下幾點:
1.全身除面部、陰部及頭部某些部位外,應經得起打踢。
2.與人交手應有自己的打法和拚死的精神。這必須養成不怕干擾,勇於進擊的意識。
3.做到進退合一、架打合一、閃打合一和攻守合一。
(1)進退合一:即進中有退,退中有進,可進可退,可退可進。如對方向我胸部猛擊,可將腿撤回半步(不落腳)。避其力頭,同時前腳向前落步,以單手或雙手進擊對方。
(2)架打台一:架即為打,打中有架,架打同時進行。如對方用右拳打我耳部,在立即用一手架格的同時,以另一手向對方面部擊打。
(3)閃打合一:在閃避的同時實施擊打,不能先閃後打。
(4)攻守合一:又稱攻防合一。以「攻」為主,攻中有防有守。
4.靈活多變。交手時,不能硬打硬攻,應靈巧多變。針對對手弱點,實施猛烈進攻。
5.連續進擊不間斷。打不中時不打,不是要害部位不打,不奏效時不打。
6.不交手便罷,一旦交手要乾脆利落地一次性結束戰斗。即俗稱「不求千招會,定求一招精」。
7.遍體皆爭力,無點不彈簧。意拳訓練至高級階段,可出手就打,不講招式、多勢,全身各處皆可攻擊對方。
推手或散手,及時力出不來的原因在於:
①思想緊張、僵硬。
②「著向」或「執看」。詳見前文所必。
③胳膊伸直,身體未處於發力時的狀態。
④身體前傾過大,力發不出來。
⑤發力時距對方過遠。
⑥過早或過晚發力。
⑦發力未擊中對方中心部位。
⑧未掌握好進擊之火候。
⑨發力進擊時恰被對方反作用力所抵銷。
⑩松緊頻率低,或僅僅局部松緊,沒有整體松緊。手、步、腰等動作未協調配合。
力的運用是意拳的根本問題,要解決好這個問題必須做到以下幾點:
①莊重實踐。除了基本功訓練及鞏固外,應經常與別人多切磋。
②經常不斷地總結和解決自己在散打和推手中的問題。
③對多種力的訓練。在循序漸進練習,逐步向渾圓爆發力方向發展,不可心急。
④經常練習拍打、跳繩。跑步,以適應實戰需要。
⑤講求神、意、力三者合一,缺一不可。無神有意,形雖動而力小,有神無意則力無目標,無神無意則無力。要達到神、意、力三合,必須要有具體的訓練措施和運用得當。神到意不到,力出無目標;神到意到力不到,實戰不奏效。
⑥要力出自然,習慣發力。長期鍛煉才能力出自然。意拳力的運用分幾個階段:在第一階段練形練意;在第二階段形意相合,此即意拳小成階段;在第三階段無形無意,此即意拳高級階段。
總之,散手、推手是交手雙方勇氣、力量、毅力、技術、意志的直接較量,臨戰者必須沉著機敏、冷靜處事,交手時做到面神逼人,氣襲人,牙咬人,頭撞人,身催人,手打人和腳踏人等,以閃電般的速度和沉實的力量連續進擊對方要害部位。另外,應敢於拼搏,善於拼搏,各個擊破,迷惑對手,保護自己。

⑸ 佛教慧圓老祖

許家勝,慧圓功創始人,法名妙勝,尊稱妙勝大師。妙勝大師開創東方人體康復研究所。功法獨到,妙勝大師具有特異功能,一位傳奇式的神功奇人。
這是我在網上得來的資料,一看這個人就知道不是什麼佛教出家人了。

⑹ 中國慧圓功書哪裡有賣得啊

上海書城

⑺ 中華渾圓功的基本理論

煉渾圓樁功必須意念誘導,否則對身體無宜,稱為死樁。
意念誘導,又叫意識引導。渾圓站樁功的意念誘導比較復雜,王安平先生將其歸納為兩部分:假借部分和內視部分。 「意念的對象在身體外部活動的稱假借,又稱假想;意念的對象在身體內部活動的稱為,古人稱之為返觀內照,外國人叫生物回授法。」
渾圓樁功的內視分「皮下肌肉層通」、「五臟六腑通」、「骨骼骨髓通」,三層功夫是渾圓武功內煉過程的必然。
初煉者不論先煉渾圓樁或扶按渾圓樁、提抱渾圓樁等,都要先從手部內視起。如煉渾圓樁時,先想到手部的麻熱脹,快則幾秒鍾,慢則幾分鍾就會在手指、手心、手背出現或麻或熱或脹的反應。
一旦出現麻、熱、脹三種反應中任一感覺即為上功、得氣了。有了功感後不要讓它(麻熱脹)跑掉,想到它往小臂上走,小臂有了感覺,想它往大臂上走,大臂有了感覺引導它往肩部走、背部走、腰部走、胸部走、臀部走、大腿走、小腿走,直至腳部為止。到麻熱脹感覺(有一種感應也算)到了腳部時,說明從上到下、從肢體到整體部分產生了功感,即皮下肌肉層,(第一層)功夫已煉成。 麻熱脹是渾圓功夫著眼於內煉本質所提出來的。
「麻是神經系統、神經細胞在工作過程中產生的一種生理物理反應;
熱是本身體溫的反應和氣血運行在動脈血管、靜脈血管和毛細血管里的摩擦反應,也是體內物質分解化合的反應;
脹是在氣功狀態下動脈血管、靜脈血管和毛細血管擴張的反應。」
《中華渾圓功》一書中說:「對初煉渾圓功者來說,有四句話要緊記,即「看到遠方(視而不見或微閉眼睛),想到手上(麻、熱、脹),思想集中,全身放鬆」。當想到手上有了麻、熱、脹的感應,這叫立意;有了感應不讓它跑掉,這叫守意;再把守住的意念引導往大臂、肩、背、腰、胸、腹、臀、大腿、小腿、腳部發展,這叫用意。意念應立、必守,守必用,用必活。用必活,即要求用意要靈活,不可執著。煉渾圓功整個過程都是用意的過程。所謂「毋無毋助長」、「毋過毋不及」、「似有似無」、「若有若無」等等說法,均指用意。

⑻ 尋找慧圓功妙勝師傅

山東濰坊

⑼ 慧圓功光碟哪賣

你可以在手機淘寶或者京東網上搜索看看,裡面應該會有賣的

⑽ 渾圓功到底練什麼

渾圓功,締造了一大批實戰高手的內家拳法(如:河北大名的司鵬先生、錢學忠先生,江西南昌的劉輝年先生,江蘇徐州的孫緒祥先生、張廣玉先生等),到現在修煉者達百萬人之多,但相對地域廣闊、人口眾多的全國以及各門派的內家拳練習者相比較,修煉人數就顯得格外渺小了;尤其是在武術雜志上刊發的各種武功速成的宣傳引導下,使初學者茫無頭緒,無從入手,對武術的認識僅僅停留在踢、打、摔、拿的表面上,對傳統內家拳的形意拳、八卦掌、太極拳和渾圓功來說,他們更無法正確認識和修煉了。因為傳統功夫的修煉需要耐心、恆心的苦練和聰明的悟練,方能有所成就。對於現代人更加迷茫的是渾圓功的修煉了!僅僅是隨意的樁功---抱圓站立,就能出不怕打的功夫,而且沒有套路可練,整個修煉功法不過是-----樁功、試力、發力和力的運用四項而已,用於實戰輕松打人,隨心所欲;用於防病治病療效很好;用於養生更能修心養性,保健身體,從內改變人的生理功能和形成良好的心理素質。 渾圓功形簡意繁,但是「意」不是繁在名目眾多之中,而是在修煉中到一定層次,師傅再隨時給你點「意」的東西,使你順利進入功夫佳境,這就是「一層功夫,一層意」的由來,這就是「口傳身授」的要義。渾圓功的五形動功更為奇妙(在2004年已被國家體育總局批准為「全國八大健身功法之一」),能讓人在悠揚音樂中慢慢起舞,(當然自己靜心練習效果更好)賞心悅目,起到健身養生的目的;在武功修行中更能起到技擊作用;就拿五形動的熊形功來說,做起來真像憨態之樣的笨熊,蓬鬆地架起兩拳,以身為軸,搖搖晃晃,走來走去,就起到了健身效果,長期的練習對腸胃、消化不良、腰椎間盤等病有良好的治療功能。在武功上實用起來放於對手身上輕輕一發力(與對手的身體零接觸),對手就被打出兩米開外,重者打前胸傷後背或身內受傷,有一時胸悶喘氣困難的後怕感覺。(筆者多次使用,但未傷過人)。熊形練法稍微轉換即衍生為鑽、崩、炮、圈、栽等五種操拳的演練,真可為母拳也!再說鶴形功的練習,給人的感覺好似在清水綠蔭的環境中緩緩散步,又像自由飛翔的仙鶴似的,在提胯縮膝、意如趟泥、以身為主的緩慢鬆柔中修煉(應以形取意,以意象形,處在似像非像的佳境為好)。在健身方面對高血壓、下肢靜脈曲張有良好的療效;在武功方面是滑行步、雞行步、槐行步、摩擦步等步法之本,在實用中能迅速近身、進步蹚人如薅草一樣,靈活自如。 渾圓功在日常修練上,注重精氣神的練、養、用;在形體拳法上講究無處不圓,無時不圓;在「用意」的修煉上要達到精圓、氣圓、神圓,渾然一體,圓融通達的境界,使人通過後天的悟練,挖掘出先天的潛能,來修心養性,從而達到防病治病,保健身體,延年益壽的目的。

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