Ⅰ 幼兒園小班美術《燈籠》的教案怎麼寫
活動目標：
1．嘗試用剪、貼、穿的方法來製作紅燈籠，體驗做做、玩玩的快版樂。
2．注意安全權，知道用完後要將剪刀、筆等放回原處。
活動准備：
1．教師自製的小燈籠、自製燈籠的步驟圖。
2．紅色蠟光紙、剪刀、筆、綵線、膠水、抹布等。
活動過程：
1．欣賞教師自製的小花燈。
★指導語：元宵節到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞花燈，它是什麼樣子的？是用什麼來做的呢？
2．觀察操作材料和步驟圖，了解製作燈籠的方法。
(1)觀察材料，了解其用途。
(2)觀察步驟圖，了解製作燈籠的方法。
(3)討論活動規則。
3．嘗試用剪、貼、穿的方法來製作紅燈籠。
4．手提燈籠，相互欣賞。
延伸活動：
開展《聽鼓點玩燈》的游戲，體驗做做、玩玩的快樂。