『壹』 中國象棋教案
教師上課要有教案，這是天經地義的事情，中國象棋的教學工作也不例外。當然，這就首先要搞明白如何寫教案？然而很多人在圍繞這個問題，爭論不休，現在存在以下幾個版本。
第一、大寫特寫式。領導要求老師不但要寫教案，還要寫詳細，寫全面。領導是擔心教師沒有教案就去上課，沒了規矩，失了方圓。於是，老師們花費大量時間來寫教案。我一人就任語文數學兩科，如果每天都認真備課，寫詳細教案，就得累死我。十三元班主任費賺得真費勁。怎麼辦？老師們通常從教案書中抄現成的東西，不假思索，不動腦筋，胡亂抄它一氣，完成任務就好。甚至平時上課拿著教案書，快期末展評時慌忙抄幾張了事。
第二、增批刪改式。前幾年，老師們每人得到一本《素質教育新教案》，說不必寫教案了，在書中增批刪改就可以了。可惜後來一學期結束，教案書中勾畫痕跡太多，下一位老師接過教案書，不必再「增批刪改」了。為了解決這一問題，最近，這《素質教育新教案》也廢除了。
第三、題綱攜領式。既不像詳細教案那樣復雜、具體、面面俱到，也不像增批刪改式那樣套用別人的東西，而是在備課時，將預設出來的主要步驟、問題以提綱的方式寫出。從而成為老師上課的骨架。一目瞭然，而又條理清楚。
教案是寫長好，寫短好，還是不寫好？我覺得，不能搞一刀切，而是根據不同的人，不同的情況決定。
寫教案是良心活兒，摸著自己的良心就好了，多則多寫，少則少寫，但不能不寫。請領導不要死死盯住老師們教案本的厚度，這不是關鍵，課上好了，活動搞好了，成績高了，教案如何寫都可以的。下面就以中國象棋重炮殺法為教學內容設計一份教案，不敢說寫的好，只是拋磚引玉罷了，希望能對你有所助益，則不甚欣慰！！！ 中國象棋重炮殺法 教案第*課時教學內容：重炮殺法教學目標：1.了解：用雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應將的殺法稱為「重炮」殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。2、激發學生對象棋的興趣，提高學生棋藝。教學准備：大盤掛盤中國象棋一副，學生使用棋盤若干副。教學課時：1課時簡單教學過程：一、組織教學二、新課導入和鞏固前面所學。三、 教學「重炮殺法」1、擺棋，分別圖1、圖2、圖1、圖2、2、講解。圖１、紅先勝：炮一平五，紅勝如圖3、雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應將，而被將的將（帥）又無法動彈的殺法稱為「重炮」殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。圖２、紅先勝：１、後車平六（紅方棄車目的是為進炮開創條件，增加重炮的作用是取勝的關鍵。）車４退２２、車四平六（紅方再次棄車還是為了進炮，為重炮取勝創造必然機會。） 車４退１</SPAN></p>３、炮三進五象５進７４、炮四進五紅勝。如圖４、紅勝。圖3、圖４、3、針對上面兩個棋例，教師講解兩種可能，並且分析清楚局勢。了解：用雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應將，而被將的將（帥）又無法動彈的殺法稱為「重炮」殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。四 、學生下棋，如何戰勝對方。五、學生實踐操作，對弈，教師維持紀律。
『貳』 求助，一年級小朋友學圍棋，一節課一個半小時，一共三十節課時，請給我一個大概的教案
如果是一個班的小朋友一起學，其中絕大多數基本上可以肯定是零基礎，這樣的三十節課，共四十五個小時，其教學目的是讓孩子初步認識圍棋，了解圍棋的基本對局規則，並在此基礎上，相互間可進行對弈。另外，還有一個更重要的目的，就是如何讓孩子們喜歡上圍棋。
先看看這三十節課的時間內，孩子必須掌握的一些知識：
一、認識圍棋的基本棋具及基本著子規則，這需要大約一到兩個課時；
二、圍棋吃子的規則與基本技術，包括氣的基本概念、提子的規則、打吃的方法、逃子的方法、打劫的規則、特定的基本棋型的吃子技巧（重點是撲吃、基本的枷、接不歸和基本的征子）、簡單的棋子分斷與聯絡的辦法等，這大約需要十二到十五個課時；
三、圍棋的基本死活技術，包括氣的種類、死活棋的基本定義、死活棋的基本棋型認識、共活的概念、劫活/劫殺的概念、典型特定棋型的死活等等，這大約需要十二個課時左右；
四、圍棋對局的禮儀規范，不佔完整課時，穿插於其他內容之間；
五、圍棋基本術語，不佔完整課時，穿插於其他內容之間；
以上內容下來，基本上用完二十五到二十八的課時，剩餘的課時可安排學生間的對局，老師在旁指導。
在教學方法上，由於需要培養學生興趣，在講解方式和練習的趣味性上就要多動腦筋。比如在認識棋具的內容講解上，可先採用啟發式講解，引導孩子自己觀察思考——棋盤上有多少路、又有多少個交叉點？為什麼有三百六十一個點？為什麼還要有九個標記點？了解基本著子規則後，引導其思考圍棋與象棋間有什麼差異？如何確定誰執黑先行？圍棋的勝負如何判定？等等，而後對於一些簡單問題鼓勵並引導孩子們自己來回答，並對積極提出正確答案者予以表揚。對於答錯者可鼓勵其再行思考，或讓其他孩子進行糾正。
每課時內，盡量多安排出時間讓孩子對相關知識進行練習，適量安排紙面答題，以發現孩子們學習中存在的問題；題目的設計可以活潑些，結合練習目的，可以將棋型擺成一些有趣圖案，不一定非是實際對局中的死板圖形。
對於特定棋型的認識，有些可以讓孩子觀察後引導其自行聯想，比如龜甲、開花、烏龜不出頭、金雞獨立等等。
『叄』 急求五子棋人機對弈的演算法教學視頻
1，最基本的是無論橫著、豎著、左斜或者右斜，只要誰先組成連著的五子（五子連珠）誰就贏了。
2，一般剛開始玩都喜歡對方走了連著的三子才開始堵，但是高手比賽或者與高手過招的時候，推薦在對方剛組成活二子（兩邊都沒有敵方棋子的連二子）就要去堵。
3，不要給對方組成活四子的可能，否則必輸無疑。
4，在將對方的棋子隔散開來的1，最基本的是無論橫著、豎著、左斜或者右斜，只要誰先組成連著的五子（五子連珠）誰就贏了。
2，一般剛開始玩都喜歡對方走了連著的三子才開始堵，但是高手比賽或者與高手過招的時候，推薦在對方剛組成活二子（兩邊都沒有敵方棋子的連二子）就要去堵。
3，不要給對方組成活四子的可能，否則必輸無疑。
4，在將對方的棋子隔散開來的同時，要保證自己棋子的密集度，並且有兩個1，最基本的是無論橫著、豎著、左斜或者右斜，只要誰先組成連著的五子（五子連珠）誰就贏了。
2，一般剛開始玩都喜歡對方走了連著的三子才開始堵，但是高手比賽或者與高手過招的時候，推薦在對方剛組成活二子（兩邊都沒有敵方棋子的連二子）就要去堵。
3，不要給對方組成活四子的可能，否則必輸無疑。
4，在將對方的棋子隔散開來的同時，要保證自己棋子的密集度，並且有兩個方向的開放性。（如果被對手堵在一個圈裡，那就不好贏了。）
的開放性。（如果被對手堵在一個圈裡，那就不好贏了。）
，要保證自己棋子的密集度，並且有兩個方向的開放性。（如果被對手堵在一個圈裡，那就不好贏了。）
『肆』 新博圍棋 少兒圍棋教學對弈平台win8.1系統 可不可以正常安裝使用
應該可以吧，只要系統兼容就行了
『伍』 請教學象棋的方法！！！
先說下這個吧`
馬走日字象走田,車走直路炮翻山,卒只能進不能退,過了河的卒可以平走,士只能走士路,老將不能出營,兩邊老將不能照臉.
一個順口溜，你看看，細的規則，請看下面`
一．游戲簡介
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的游戲。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象徵性的軍事戰斗。
二、規則介紹
以下一些名詞是中國象棋的一些棋盤與棋子的說明：
1、棋盤
棋子活動的場所，叫做"棋盤"，在長方形的平面上，繪有九條平行的豎線和十條平行的橫線相交組成，共九十個交叉點，棋子就擺在這些交叉點上。中間第五、第六兩橫線之間未畫豎線的空白地帶，稱為"河界"，整個棋盤就以"河界"分為相等的兩部分；兩方將帥坐鎮、畫有"米"字方格的地方，叫做"九宮"。
2、棋子
象棋的棋子共三十二個，分為紅黑兩組，各十六個，由對弈雙方各執一組，每組兵種是一樣的，各分為七種：
紅方：帥(1)、仕(2)、相(2)、車(2)、馬(2)、炮(2)、兵(5)
黑方：將(1)、士(2)、象(2)、車(2)、馬(2)、炮(2)、卒(5)
其中帥與將、仕與士、相與象、兵與卒的作用完全相同，僅僅是為了區分紅棋和黑棋。
3、各棋子的走法說明
將或帥
移動范圍：它只能在王宮內移動。
移動規則：它每一步只可以水平或垂直移動一點。
士
移動范圍：它只能在王宮內移動。
移動規則：它每一步只可以沿對角線方向移動一點。
象
移動范圍：河界的一側。
移動規則：它每一步只可以沿對角線方向移動兩點，另外，在移動的過程中不能夠穿越障礙。
馬
移動范圍：任何位置
移動規則：每一步只可以水平或垂直移動一點，再按對角線方面向左或者右移動。另外，在移動的過程中不能夠穿越障礙。
車
移動范圍：任何位置
移動規則：可以水平或垂直方向移動任意個無阻礙的點。
炮
移動范圍：任何位置
移動規則：移動起來和車很相似，但它必須跳過一個棋子來吃掉對方的一個棋子。
兵
移動范圍：任何位置
移動規則：每步只能向前移動一點。過河以後，它便增加了向左右移動的能力，兵不允許向後移動。
規則~~~（這是中國象棋競賽規則里的原話）：
第1條 棋盤和棋子
1.1 象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點，象棋子就擺在和活動在這些交叉點上。
棋盤中間沒有劃通直線的地方，叫做「河界」；劃有斜交叉線的地方，叫做「九宮」。
九道直線，紅棋方面從右到左用中文數字一至九來代表；黑棋方面用阿拉伯數字1至9來代表。
1.2 棋子共有三十二個，分為紅、黑兩組，每組共十六個，各分七種，其名稱和數目如下：
紅棋子：帥一個，車、馬、炮、相、士各兩個，兵五個。
黑棋子：將一個，車、馬、炮、象、士各兩個，卒五個。
1.3 對局開始前，雙方棋子在棋盤上的擺法見下圖(印刷體棋圖規定：紅方棋子在下，用陽文；黑方棋子在上，用陰文)。
1.4 比賽用的標准棋盤，應每格都為正方形，每方格長寬均應為3.2至4.6cm。每個平面圓形棋子直徑應為2.7至3.2cm，大小與棋盤合適配套。棋盤和棋子底色，均應為白色或淺色。棋盤上直線和橫線應為紅色或深色，四周應有適當空白面積。棋子面色分為紅黑兩組，字體和圓框應當醒目。
演示比賽用的大棋盤為直式，紅方在下，黑方在上。棋盤和棋子大小，應配合場所相應增大。
第2條 走棋和吃子
2.1 對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝、負、和，對局即終了。
輪到走棋的一方，將某個棋子從一個交叉點走到另一個交叉點，或者吃掉對方的棋子而佔領其交叉點，都算走了一著。雙方各走一著，稱為一個回合。
2.2 各種棋子的走法如下：
帥(將)每一著只許走一步，前進、後退、橫走都可以，但不能走出「九宮」。將和帥不準在同一直線上直接對面，如一方已先佔據，另一方必須迴避。
士每一著只許沿「九宮」斜線走一步，可進可退。
相(象)不能越過「河界」，每一著斜走兩步，可進可退，即俗稱「相(象)走田字」。當田字中心有別的棋子時，俗稱「塞(相)象眼」，則不許走過去。馬每著走一直(或一橫)一斜，可進可退，即俗稱「馬走日字」。如果在要去的方向有別的棋子擋住。俗稱「蹩馬腿」，則不許走過去。
車每一著可以直進、直退、橫走，不限步數。
炮在不吃子的時候，走法同車一樣。
兵(卒)在沒有過「河界」前，每著只許向前直走一步；過「河界」後，每著可向前直走或橫走一步，但不能後退。
2.3 走一著棋時，如果己方棋子能夠走到的位置有對方棋子存在，就可以把對方棋子吃掉而佔領那個位置。只有炮吃子時必須隔一個棋子(無論是哪一方的)跳吃，即俗稱「炮打隔子」。
除帥(將)外其他棋子都可以聽任對方吃，或主動送吃。吃子的一方，必須立即把被吃掉的棋子從棋盤上拿走。
第3條 將死和困斃
3.1 一方的棋子攻擊對方的帥(將)，並在下一著要把它吃掉，稱為「照將」，或簡稱「將」。「照將」不必聲明。
被「照將」的一方必須立即「應將」，即用自己的著法去化解被「將」的狀態。
如果被「照將」而無法「應將」，就算被「將死」。
3.2 輪到走棋的一方，無子可走，就算被「困斃」。
第4條 勝、負、和
4.1 對局時一方出現下列情況之一，為輸棋(負)，對方取勝：
4.1.1 帥(將)被對方「將死」。
4.1.2 走棋後形成帥(將)直接對面。
4.1.3 被「困斃」。
4.1.4 在規定的時限內未走滿規定的著數。
4.1.5 超過了比賽規定的遲到判負時限。
4.1.6 走棋違反行棋規定。
4.1.7 走棋違反禁例，應變著而不變。
4.1.8 在同一棋局中，三次「犯規」。
4.1.9 自己宣布認輸。
4.1.10 在對局中拒絕遵守本規則或嚴重違反紀律。
4.2 出現下列情況之一，為和棋：
4.2.1 雙方均無可能取勝的簡單局勢。
4.2.2 一方提議作和，另一方表示同意。
4.2.3 雙方走棋出現循環反復三次，符合「棋例」中「不變作和」的有關規定。
4.2.4 符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減)，雙方都沒有吃過一個棋子。
『陸』 圍棋的教學目的是什麼
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