我愛玩具教案

① 口才《我的玩具》教案

活動目抄標：

1、使幼兒知道青蛙襲媽媽的孩子是小蝌蚪。

2、學慣用團點、勾線的方法畫出小蝌蚪的形狀。

活動准備：

1、《小蝌蚪找媽媽》掛圖。

2、作業紙，棉簽、顏料。

3、青蛙、蝌蚪、金魚、大白鵝、烏龜、鴨子等頭飾若干。

② 小班我喜歡的玩具教案 home.5ykj.com

活動目標復
學習表達制自己最喜歡的玩具。
嘗試給玩具分類，享受玩玩具的快樂。
學習有序擺放物品。
活動准備
請孩子帶自己最喜歡的玩具來園，並用這些玩具布置玩具展。
准備學習包《主題活動。我把玩具送回家》。
活動過程
一、看一看，說一說
教師組織孩子參觀班級的玩具展，引導幼兒自由觀察探索。啟發幼兒說說自己最喜歡什麼玩具，為什麼。
二、分一分，擺一擺
引導孩子按顏色、形狀、大小的某一項指標對玩具進行分類。
三、選一選，玩一玩
引導孩子根據自己的興趣選擇一種自己喜歡的玩具，提醒孩子不要爭搶。
四、引導孩子操作學習包《我把玩具送回家》
活動延伸
鼓勵孩子把自己喜歡的玩具畫下來，然後將其作品布置在班級的展示牆。

③ 小班社會一起玩玩具教案

1
活動目標：
1、願意和大家一起玩玩具，體驗與同伴玩玩具的快內樂和情趣。
2、初容步學會與同伴交流玩的方法。
2
活動准備：
1、圖片：一起玩玩具
2、好玩的玩具
3
活動過程：
一、出示新玩具，導入活動。
1、讓幼兒知道玩具大家玩，不獨占、不爭奪。
2、引導幼兒討論，大家一起玩玩具帶來的愉快。
二、鼓勵幼兒探索一起玩的方法。
1、啟發幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，可以怎樣玩？
（1）輪流玩：你先玩，他再玩，我後玩
（2）交換玩
（3）進一步感受輪流玩，能讓大家都快樂的情緒體驗。
2、教師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。
三、引導幼兒觀察圖片
1、和朋友一起玩玩具
大家說說，畫面上的小朋友是怎麼樣玩玩具的？
2、爭搶玩具的孩子
畫面上的兩個小朋友爭搶玩具，這樣做對嗎？
你喜歡誰？為什麼？
四、幼兒玩玩具
鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不同感受。