小豬學本領教案

A. 幼兒故事《小豬學本領》

小豬、小鴨、小貓、小狗是四個好朋友，它們一起住在農夫的家裡。有一年夏天，天氣非常非常的熱。小豬躺在豬圈裡，翻過來，翻過去，怎麼睡也睡不著。忽然，它看到小鴨在門前的小河裡自由自在的劃著水，玩得可開心了。小豬非常羨慕，它跑過去說："小鴨妹妹，你教我學游泳好嗎？"小鴨子愉快地答應了。
第二天，天剛亮，小鴨子就把小豬叫了起來，小豬跟著它懶洋洋地來到了小河邊。剛一下水，小豬就大叫起來："這水太涼了。"接著，他又連喝了幾口水，他氣哼哼地跑到岸邊，心想："學游泳太難了，萬一不小心被水淹死了，那可就糟了，我還是學點別的吧。"說著頭也不回地朝家裡去了。
剛走幾步，忽然看到小貓在樹上乘涼，還"喵喵"地唱著歌兒，心想："還是小貓姐姐厲害，不但會抓老鼠還會爬樹呢。這棵樹那麼大，樹葉那麼多，陽光一點也照不進來，它在樹上睡覺一定很舒服，要是我也會爬樹，那該有多好啊！"想到這里，小豬就跑到樹下對小貓說："小貓姐姐，請你教我爬樹好嗎？"小貓愉快地答應了。
第二天，小貓就教小豬學爬樹，可是他爬呀爬呀，怎麼也爬不上去。最後累得滿頭大汗，躺在樹下直喘氣。心想："爬樹太辛苦了，我還是學點別的吧。"它站起來，朝家裡走去。
快到家的時候，看見主人背著獵槍帶著小狗去打獵，就想："還是小狗哥哥有福氣，跑得那麼快，主人只帶著他。我還是跟他學本領吧！"
就這樣，小豬又跟著小狗學長跑，小狗在前面越跑越快，一會兒工夫，就把小豬落得遠遠的。小豬呢，在後面越跑越慢，累得直喘粗氣。忽然，一不小心，摔了一跤，這一跤摔得小豬兩眼直冒金星，疼得都哭了起來"練跑步太辛苦了，我不練了，我不練了。"說完，小豬就回家睡大覺去了。
春天來了，小動物們舉行了盛大的運動會，小鴨、小貓、小狗都取得了很好的成績，它們唱著跳著，可高興了。只有小豬一個人什麼也沒有 ，只好低著頭，灰溜溜地回家去了。

B. 小豬什麼也沒學會，他很後悔。他會想些什麼呢

回想自己的錯誤，什麼都想學，但是又什麼都不想堅持，自己什麼都學不會的原因就是懶惰，不能堅持，應該改正自己的錯誤。

正文：

它覺得大象舉重很輕松，就去跟大象學舉重，結果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學別的本領吧。它看見小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風光，又可以鍛煉身體，覺得挺有趣。

就自言自語地說：「上一次失敗了，這一次一定成功。」它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠，前幾天小豬堅持下去了，可後面越來越苦，它吃不了苦，再也堅持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學別的吧。

它看見小熊每天都在樹洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開始它覺得一點也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：「你現在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。」小豬說：「知道了。」可想了半天也寫不出來。後來小豬覺得越來越難，再也不學了。

此文出自二年級語文《小豬學本領》

(2)小豬學本領教案擴展閱讀

寫作背景：

這篇課文出自部編版小學二年級語文閱讀《小豬學本領》，講述了一隻小豬因為興趣去找很多小動物學本領，但是由於自己不想努力，所以最後什麼本領都沒有學到。

短文以小豬這個形象給學生們講述了一個道理，就是做什麼事情都需要努力，才會成功，否則學得再多，都只是只學其表，拜拜浪費時間罷了。

C. 小豬回家教案 雷雨天

【活動目標】
1、能持物控球走跑，會走「S線」繞過障礙物並將球趕到指定地點。
2、知道使用正確的方法持物控球。
3、能夠努力完成任務，具有不怕困難的品質。
【活動准備】
1、農場的場地布置。
2、人手一個皮球、人手一根棒球棍。
3、背景音樂三首。
【活動過程】
一、熟悉場地，律動熱身。
1、律動熱身，播放《快樂小豬》音樂，練習活動四肢和腰部。
2、認識農場，熟悉活動場地。（橋洞，獨木橋，泥坑小路，豬圈等）
二、提供材料，游戲探索練習。
1、手推球——體驗控球。
（1）初次練習在直的路面上手推球。
情境導入：農場馬上就要改造了，豬媽媽希望我們（jy135幼兒教育 www.jy135.com）幫小豬學習本領，讓小豬能夠獨自一個人生活。
提出控球要求：小豬還很小，只能在地上滾來滾去，請小朋友輕輕的去豬圈領一頭小豬回來，看看誰能夠讓小豬聽你的話。
小結：你是怎樣讓小豬聽你的話的？
（總結控球的方法，讓幼兒初次體驗球感、球性，激發幼兒對球的興趣，引導幼兒在游戲中逐漸發現，推小豬的力量不能太大，要站在小豬旁邊推著它的屁股走）
（2）再次練習在不同的場景上手推球。
師帶領幼兒熟悉游戲場景：控球鑽過山洞，走過獨木橋，繞過泥坑小路。
小結：提煉正確控球的方法。
2、棒趕球——持物控球。
幼兒自選游戲場景，練習持物控球的本領，教師巡迴指導。
小結：你是在哪裡學本領的？學的什麼本領？你是怎樣讓小豬聽你的話的？
3、棒趕球走「s」線——提升控球難度。
分組競賽，提升練習：幼兒分成四組，走「s」線繞過障礙物，把小豬安全送回家，鍛煉幼兒的集體觀，感受集體運動的快樂。
三、情景提升，音樂放鬆。
播放輕音樂：讓幼兒放鬆身體，引導同伴之間互相合作放鬆。

D. 小豬學功夫作文,

在一個森林裡住著許多動物,小豬學本領作文.一天早晨,小豬正在散步,一隻小黃狗飛快地向狐狸撲過去,原來狐狸偷了小黃狗的骨頭,小豬看見
了,心想,小黃狗跑得多快啊!明天我到它那去學本領.第二天小豬來到小黃狗門前,咚,咚,小黃狗打開門連忙跟小豬打招呼.小豬說：小黃狗,你能教我跑步
嗎?」小黃狗說：「行.」他們倆來到一條很長的跑道上,開始跑,小黃狗跑得很快,小豬被甩下一大截,小狗又說：「四條腿要用力蹬.」可是小豬已經跑步動
了,它說：「小狗的本領真難學.」
小豬在一條路上看見一隻老虎正在抓一隻小貓,小貓一下子就爬到樹上去了,老虎沒辦法,只好走了,小豬看到了,它對小貓說：「小貓,你能教我爬樹嗎?」小貓
說：「沒問題.」小貓下來了,它對小豬說：「你首先用兩只前腿抱住樹桿.」小豬就按照小貓的吩咐去做,小貓又說：「然後用後腿的爪子死死的抓住樹桿,用力
一蹬.」小豬沒有爪子,只好抱著爬,可是怎麼也爬不上去,從上午一直弄到下午,弄得筋疲力盡,小豬只好走了.小豬又來到了池塘邊,他看見小鴨子在游泳,心
想,我去找小鴨子學游泳,小學六年級作文《小豬學本領作文》.他對小鴨子說：「小鴨子,你能教我學游泳嗎?」小鴨子說：「當然可以.」於是小豬來到池塘
邊,剛一下水就差點被淹死了,還是小鴨救上來的.小鴨子說：「你還是別學游泳了.」小豬又看見小青蛙正在捉蟲子吃,它對小青蛙說：「小青蛙,你能教我捉蟲
子嗎?」小青蛙說：「當然可以,首先你要把身體塗成綠色,然後等蟲子來了以後,馬上就跳起來,把舌頭伸長,再把蟲子捲起來,放到嘴裡吃掉.」小豬就按照小
青蛙的方法去做,可是它怎麼也跳不高,再說,小豬跳得不高,舌頭也沒那麼長,就這樣,搞了一個小時也吃不到蟲子,它只好回家了.秋天到了,森林裡舉行了運
動大會,小動物們都取得了好成績,只有小豬躲在家裡,不敢出來,所以到現在豬還不敢抬頭見人.

E. 小豬學本領作文400

在一個茂密的森林裡，住著一隻小豬和它的夥伴們。
可小豬什麼本領也沒有版，它決定要去學本領。
一天，權小豬看到小兔寫作文寫得特別好。於是，小豬就跟著小兔寫作文，可作文老師的要求越來越高，小豬覺得太煩了，就不想學了。
這時，小豬來到歌廳里，它看到小綿羊唱歌唱得好，小豬跟著小綿羊學唱歌，可小豬學了幾天，就不想學了，它覺得唱歌每天都要起得早，太辛苦了。
小豬又來到體育場，它看到小狗跑步跑得快極了，就跟著小狗學跑步，一開始，小豬覺得挺輕松的，可時間久了，小豬覺得跑步太累了，於是，就放棄了。
一年以後，小豬什麼本領也沒有學到，它只好眼睜睜的看著別人拿獎，這時，小熊哥哥走過來對小豬說：做什麼事都不能三心二意，別人取得好成績，都是它們平時的努力換來的，小豬聽了連連點頭。
從此以後，小豬把三心二意的壞毛病給改掉了，做一個人人都喜歡的好孩子。

F. 小豬學本領,作文150字

小豬學本領
美麗的森林裡住著四個好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說：「你們各有什麼本領?」大象說:「我可以舉起很重的柱子。」小馬說：「我五秒能跑一百米。」小熊說：「我可以寫出文詞優美的作文。」大象問：「小豬你呢？」小豬支支吾吾了半天，卻什麼本領也沒有說出來。小豬心裡很不是滋味，決定學本領。
它覺得大象舉重很輕松，就去跟大象學舉重，結果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學別的本領吧。它看見小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：「上一次失敗了，這一次一定成功。」它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠，前幾天小豬堅持下去了，可後面越來越苦，它吃不了苦，再也堅持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開始它覺得一點也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：「你現在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。」小豬說：「知道了。」可想了半天也寫不出來。後來小豬覺得越來越難，再也不學了。
一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學習情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說：「做什麼事都不能半途而廢。」小馬說：「一定要吃苦。」小熊說：「要根據實際情況去學。」小豬決定學畫，每天都去找小兔學繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經過半年的努力，小豬終於成功了。
最後，大象當上了舉重冠軍，小馬當上了運動健將，小熊當上了作家，小豬當上了畫家。

G. 小豬為什麼沒有跟松鼠學會上樹 一年級的練習冊里有一道題「」小豬學

因為小豬的身體結構註定它無法學會上樹，所以說，學習本領也要量力而行，不能強迫自己去做完全不可能的事情。

H. 故事《小豬學本領.》詳細教案 講課 步驟

很久以前，在一個農夫家裡，有一頭小豬，幾只小鴨，一隻小貓和一條小黃狗，他們住在一起，成了好朋友。

炎熱的夏天，小豬躺在圈裡翻來覆去睡不著。忽然，小豬看見在門前的小河裡，鴨子自由自在地游水，嘴裡叼著鮮美的小魚，小豬扭著肥胖的身子走過去說：「鴨大哥，請您教我游泳好嗎？」鴨子們，愉快地同意了。第二天，天剛亮，小鴨子就把小豬叫起來，小豬懶洋洋地走到河邊，剛一下河，就大聲喊叫：「啊呀！水太涼了！」一不小心，連喝了幾口水。心想：「學游泳，太難了，太可怕了！還是學點別的吧！」於是，小豬頭也不回地跑回家了。

秋天到了，小花貓爬到大樹上，望著遼闊無邊的原野，快活地唱著、跳著。小豬想：「還是花貓姐姐了不起，不但會抓老鼠，還會爬樹，樹上一定很好玩。要是我也會捉老鼠，又能爬樹，那該多好啊！」小豬對小貓說：「花貓姐姐，請您教我學本領，好嗎？」小花貓也愉快地答應了。第二天，小花貓教小豬爬樹，但是，爬了幾次，總是爬不上去，小豬己累得滿頭大汗了，喘著粗氣，躺在地上休息。心裡想：「向花貓姐姐學本領太苦了，我還是學點別的吧！」

冬天，小黃狗叼著一隻野兔，跟著主人回來了。小豬又想：「黃狗哥哥真有福氣，它跑得那麼快，主人總愛領著它，我還是向它學點本領吧！」於是，小豬又開始跟小狗學本領。小黃狗帶著小豬練長跑，小黃狗在前面跑，小豬在後邊越拉越遠，累得上氣不接下氣，一不小心，小豬摔了一跤，腿上的皮碰破了，腰也疼腿也酸，小豬又泄氣了。心裡想：「練跑步也太苦了。」想著想著，就一瘸一拐地回家睡覺去了。

轉眼間，春天來了，在一年一度的春季運動會上，小鴨子、小花貓、小黃狗都取得了好成績。朋友們唱著、跳著，歡慶勝利。只有小豬羞愧地低著頭。直到今天，小豬還總是嘴巴拱著地，不好意思抬頭見人呢！
這個故事告訴我們：無論做什麼事，如果沒有恆心，不能堅持去做，就不會取得成功。

I. 小豬學本領作文

[小豬學本領作文]
在一個森林裡住著許多動物，小豬學本領作文。一天早晨，小豬正在散步，一隻小黃狗飛快地向狐狸撲過去，原來狐狸偷了小黃狗的骨頭，小豬看見了，心想，小黃狗跑得多快啊！明天我到它那去學本領。第二天小豬來到小黃狗門前，咚，咚，小黃狗打開門連忙跟小豬打招呼。小豬說：「你好！小黃狗，你能教我跑步嗎？」小黃狗說：「行。」他們倆來到一條很長的跑道上，開始跑，小黃狗跑得很快，小豬被甩下一大截，小狗又說：「四條腿要用力蹬。」可是小豬已經跑步動了，它說：「小狗的本領真難學。」 小豬在一條路上看見一隻老虎正在抓一隻小貓，小貓一下子就爬到樹上去了，老虎沒辦法，只好走了，小豬看到了，它對小貓說：「小貓，你能教我爬樹嗎？」小貓說：「沒問題。」小貓下來了，它對小豬說：「你首先用兩只前腿抱住樹桿。」小豬就按照小貓的吩咐去做，小貓又說：「然後用後腿的爪子死死的抓住樹桿，用力一蹬。」小豬沒有爪子，只好抱著爬，可是怎麼也爬不上去，從上午一直弄到下午，弄得筋疲力盡，小豬只好走了。 小豬又來到了池塘邊，他看見小鴨子在游泳，心想，我去找小鴨子學游泳，小學六年級作文《小豬學本領作文》。他對小鴨子說：「小鴨子，你能教我學游泳嗎？」小鴨子說：「當然可以。」於是小豬來到池塘邊，剛一下水就差點被淹死了，還是小鴨救上來的。小鴨子說：「你還是別學游泳了。」小豬又看見小青蛙正在捉蟲子吃，它對小青蛙說：「小青蛙，你能教我捉蟲子嗎？」小青蛙說：「當然可以，首先你要把身體塗成綠色，然後等蟲子來了以後，馬上就跳起來，把舌頭伸長，再把蟲子捲起來，放到嘴裡吃掉。」小豬就按照小青蛙的方法去做，可是它怎麼也跳不高，再說，小豬跳得不高，舌頭也沒那麼長，就這樣，搞了一個小時也吃不到蟲子，它只好回家了。 秋天到了，森林裡舉行了運動大會，小動物們都取得了好成績，只有小豬躲在家裡，不敢出來，所以到現在豬還不敢抬頭見人。 小豬學本領作文700字

J. 小豬向熊貓學本領童話作文

在一個森林裡住著許多動物,小豬學本領作文.一天早晨,小豬正在散步,一隻小黃狗飛快地向狐狸撲過去,原來狐狸偷了小黃狗的骨頭,小豬看見了,心想,小黃狗跑得多快啊!明天我到它那去學本領.第二天小豬來到小黃狗門前,咚,咚,小黃狗打開門連忙跟小豬打招呼.小豬說：小黃狗,你能教我跑步嗎?」小黃狗說：「行.」他們倆來到一條很長的跑道上,開始跑,小黃狗跑得很快,小豬被甩下一大截,小狗又說：「四條腿要用力蹬.」可是小豬已經跑步動了,它說：「小狗的本領真難學.」 小豬在一條路上看見一隻老虎正在抓一隻小貓,小貓一下子就爬到樹上去了,老虎沒辦法,只好走了,小豬看到了,它對小貓說：「小貓,你能教我爬樹嗎?」小貓說：「沒問題.」小貓下來了,它對小豬說：「你首先用兩只前腿抱住樹桿.」小豬就按照小貓的吩咐去做,小貓又說：「然後用後腿的爪子死死的抓住樹桿,用力一蹬.」小豬沒有爪子,只好抱著爬,可是怎麼也爬不上去,從上午一直弄到下午,弄得筋疲力盡,小豬只好走了.小豬又來到了池塘邊,他看見小鴨子在游泳,心想,我去找小鴨子學游泳,小學六年級作文《小豬學本領作文》.他對小鴨子說：「小鴨子,你能教我學游泳嗎?」小鴨子說：「當然可以.」於是小豬來到池塘邊,剛一下水就差點被淹死了,還是小鴨救上來的.小鴨子說：「你還是別學游泳了.」小豬又看見小青蛙正在捉蟲子吃,它對小青蛙說：「小青蛙,你能教我捉蟲子嗎?」小青蛙說：「當然可以,首先你要把身體塗成綠色,然後等蟲子來了以後,馬上就跳起