小升初英語教學

A. 小升初英語教學方法

先打好基礎，從A，B，C學起。再教他們單詞，句子的組成。比如何為主語，何內為賓語，何為謂容語。再認識詞性，如動詞，名詞，副詞。和母語做對比，求同異。比如，有同學分不清形容詞和副詞，你可以形象的告訴他：happy是形容詞，譯為「高興的」，happily是副詞，譯為「高興地」。然後，爭取讓他們理解性地背誦一些單詞，句子，課文。我不否認機械的記憶是短時間學習的最好方法。「上課說英語」？對不懂的孩子來說，更能讓他們沒興趣。「動畫，音樂」？只有一年的時間，那些啟蒙的，哄孩子的方法是行不通的。還有，告訴孩子們不要吃苦。至於那些學習好的孩子，你完全可以少操一點心。盡量用中文上課，多講一些語法。也可以讓同學間互幫互助。學習差的學生，讓他們背後多下點苦功。

B. 小升初英語主要考什麼

普通初中也是復聽說讀寫常規英語技能制的考察，考察范圍基本在小學英語課本所涵蓋的教學內容；外校的招生試卷要更寬泛，除了聽說讀寫的技能,一般會用英文形式考察一些地理、歷史、文化、數學的內容。英語具有題型：一、聽力 二、 單詞辨音 三、選擇填空 四、用所給單詞的適當形式填空 五、完形填空 六、閱讀理解 七、英文奧數題 八、作文

C. 如何做好"小升初"英語課的教學銜接

如果有教材的話可以翻看後面的英語單詞，有磁帶或mp3的話，可以試著跟讀，先把單內詞讀會，然後能夠容把單詞給記住，最好能夠了解每個單詞的用法，搭配等。上課的時候再跟著老師學一遍，就加深了印象。復習的話就多做些練習，多背些好的句型和文章。

D. 小升初怎麼把英語學好

小學階段的英語在六年級已經有了變化，從最初的簡單對話，偏趣味性的故事，簡單專具象的單詞屬開始轉變為有一定邏輯性的知識，時態的變化以及抽象的介詞用法等等。對習慣了英語課就是故事課，游戲課的孩子來說，這個轉變就是讓他們不喜歡英語的開始。
無論是家長還是老師，都應該在這個時候，多多觀察學生的心態變化。對一些負面的情緒要及時疏導，不要置之不理，更不要強行壓制。要讓孩子知道學習從來不是簡單的事情，要在不斷克服困難的過程中找到學習的快樂。
除了心態外，還應該幫助學生學會正確的學習方法。老師要教會學生如何對比記憶，如何區分相似的用法和各種詞彙的固定搭配比較，這些都是可以有效的幫助學生梳理知識點，在頭腦中形成清晰的知識脈絡，更清楚知識點和考點。
讓學生從側重說和讀的理念轉變過來，注重寫和聽。寫和聽是英語學習過程中最重要的兩個環節，如果說一個學生只是停留在讀英語和說英語的層面，恐怕很難通過英語考試，一定要注重寫和聽，這是英語考試的重點，更是學生學習的重點。
小學六年級學英語，要注意學習方法，注意心態的變化，更要將側重點轉移到考點上，認真准備，才能在小升初的考試中取得好的成績。

E. 求助，小升初英語該學什麼

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

F. 怎麼教好小升初的英語

自己做或者上抄課件網下一些ppt
盡量摻和英文動畫
在上課時自己的聲音不能太低沉
自己得有活力帶動課堂氣氛
可以採用競賽的方式
讓同學產生競爭意識從而積極舉手
繁瑣的作業盡量不布置
選取有代表性的題目
再者小升初需把學過的事態語法點進行總結和重新加深印象
加油吧
O(∩_∩)O

G. 小學小升初英語應該怎麼復習

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

H. 小升初的孩子應該怎樣來學英語

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

I. 小升初英語需要達到什麼水平

近幾年小升初"急功近利"的局勢已經導致很多孩子在學習英語過程中,出現"過分圖快,基礎卻掌握不牢"的現象.重點中學已經意識這一點,因此,很多重點中學的老師都表示以後小升初會更加重視綜合測評,他們筆試、面試時不再單純迷信證書、而是把學生的臨場表現作為取捨的依據.
在往年,重點中學小升初對英語的考查通常採用筆試和面試兩種測試方式,內容包括各學科測試、自我展示和心理測試四項內容.而2007年,在教委再三強調小升初不許考試的壓力之下,重點中學對英語的考查,多採用"面試"的形式,面試的內容涉及詞彙、語法和閱讀,以及口語、聽力等幾個方面.這樣,准備小升初的綜合能力測試,六年級的學生就必須在鞏固基礎知識的前提下,提升能力.為此,學而思推出了小升初英語決勝班.
這是為准備考入北京地區重點中學英語實驗班或者數學實驗班而專門設計的系列課程,包括秋季、寒假、春季三個階段,分別以不同側重點為訓練目的,同時根據以往各重點中學的考試思路和題型,幫助孩子查缺補漏,夯實基礎,整合知識,切實把英語水平提升上來,全面培養孩子的英語實力從而在得到面試機會後,能以不變應萬變,百發百中.
本班的學習秋天著重夯實基礎,整合知識,冬天在此基礎上拔高.前兩個階段的形式主要通過精、泛讀和聽說的訓練來提升學生的綜合素質.每個階段包括四個單元,每個單元包括三大板塊：聽說板塊、讀寫板塊和實用板塊.具體為三篇文章TextA、B、C,聽說訓練Listening&Speaking,語法復習GrammarReview,閱讀技能BasicReadingSkills等.春天進入實戰演習階段.主要是講解重點中學往年英語考試真題及模擬訓練.讓孩子們及時進入狀態,充分准備迎接重點中學的考試.