㈠ 農村掃盲教案 你會寫春聯嗎
1．教師撰寫教學案例，是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法，能促使教師更為深專刻地認識到自己屬工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。
2．教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程，可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境，有利於教學中理論聯系實際，培養分析問題和解決問題的能力。
3．教學案例是教師教學行為的真實、典型記錄，也是教師教學理念和教學思想的真實體現，因此是教育教學研究的寶貴資源，是教師之間交流的重要媒介。
㈡ 掃盲教案
採取「來講座+鄉土人才+基地」、「講座自+協會+基地+產業」等方式，組織相關人員對黨員幹部、青年團員進行培訓，為他們提供喜聞樂見的「鄉土教材」，把先進適用技術、致富經驗和市場信息源源不斷傳輸到家家戶戶。至目前，共開展培訓28場次，播放電教片20場次，培訓農村勞動人員2000多人次，解決農業生產生活中存在問題100多個。
㈢ 成人小學（掃盲班）
朋友，說句不好聽的，你就算是從來沒上學也不至於從小學學起吧，我認為只要你版腦子沒問題權說白了你不彪的話，你應該先認識字，字識了話，現在你這個年齡還有什麼困難嗎？我告訴你種方法，不介意試試，你把字認識了之後，不要老想你是小學文憑，大膽面對，多說話，相信我你沒問題的，我用手機打的比較累，相信自己朋友
我的建議是多看書，不是那些議論文啊科技文，而是看金庸的小說 從《天龍八部》看起，我大學老師的兒子當年作文很差也不喜歡學習，後來我就借金庸的小說給他看，他的作文水準提高的很快。
這是個不錯的捷徑。沒有必要接受正規的小學或者初中教育
因為我們的智力和社會經驗已經不適合坐在教室里去學習了
我覺得比如說數學啊物理啊歷史啊政治啊化學啊什麼的學了用到的太少了 何況不從事相關的工作早就忘記了 學了是浪費經歷 不如抓好重點，把語言類的學好最實際。
我的建議是：自學
社會上沒有開設給成人的小學或者初中的系統教育課
但是英語有，建議有時間去學學
㈣ 中國有專業的掃盲機構嗎 自己是文盲,想用知識提升自己。認識更多東西。
有的，來不過具體什麼機構不自知道，不過現在網上各種免費的教學視頻挺多的，可以從最基的開始看，然後慢慢的找學校機構。而且你的水平也沒有你說的這么糟糕啊，打字什麼的也沒問題。有的，不過具體什麼機構不知道，不過現在網上各種免費的教學視頻挺多的，可以從最基的開始看，然後慢慢的找學校機構。而且你的水平也沒有你說的這么糟糕啊，打字什麼的也沒問題。
㈤ 關於數學怎麼學
先說說數學在高考中的運用，數學在三大門裡面數學，外語，語文這三大科里內面是最好發力的，因為你只容用掌握知識點，然後刷考點，然後把刷過的考點錯題記錄下來，不斷鞏固，改正就可以得到高分，這個不用懷疑，要知道我們以前在湖北讀書，競爭有多激烈，下面具體說說數學提升方法。
准備工作:准備數學專用錯題
第一、基礎階段:
1、要把每章知識點過一遍，把教科書上的習題做一遍，做一遍的目的是在於看知識的掌握性，數學基本公式都懂，就怕眼高手低，這個階段是掃盲點。
2、把錯題記錄下來，看答案解題，思路錯在什麼地方。
第二階段
鞏固階段
尋找一本輔導教材，練習專項知識點和綜合運用的，鞏固和其他章節知識點綜合運用，這個階段相對來說有點花時間，最好找那個以前高考五年模擬的，很有針對性
第三階段，重復以上的步奏
數學就是一個技術課程，反復練習運用達到高分的一個課程，要知道以前的復讀生為什麼高分，是因為復讀老師都要求糾正他們的學習方式，學習基礎-考試-錯題糾正-在考試-在糾正，不要問我怎麼知道的，我就是這么過來的
㈥ 殘疾人掃盲培訓班方案，教案怎麼寫
1．教師撰寫教學案例，是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法，能促使教師更為深刻專地認識到屬自己工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。
2．教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程，可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境，有利於教學中理論聯系實際，培養分析問題和解決問題的能力。
3．教學案例是教師教學行為的真實、典型記錄，也是教師教學理念和教學思想的真實體現，因此是教育教學研究的寶貴資源，是教師之間交流的重要媒介。
㈦ 大學數學3本：【高等數學】【線性代數】【概率論】它們的所有數學符號解釋掃盲的資料有嗎我是從零開始
數學符號一般來都是英文的縮寫，自反正要准備英語，不妨了解一下。如微分符號d是differential的縮寫，函數符號f是function, 概率P是probability, 級數和S是sum，不定積分是拉長的s，也是sum. 行列式D是discriminant，連續C是continuety, 直線l是line，實數R是real number，虛數i是imaginary number，自然對數的底e是Euler number，排列P是permutation，組合數C是combination等等。一般的數學綜合小詞典會有一個符號說明，但是更重要的要理解符號得意義，多看幾個例子就會有較好的感性印象，因為要突擊，可能也只好如此了。呵呵
㈧ 中學教材講義，王後雄教案，教材全解，53..教材幫，哪個好，詳細的採納
《教材幫》不錯，書中的知識講解細致，例題講解透徹，方法總結全面，試題練習量充分。雖然書厚，但是性價比也高。想看基礎的就看教材幫部分，想看拔高的，就看方法幫和高考幫部分，也有作業幫，總之能徹底解決高中學習的問題。具體內容介紹供參考： 1.教材幫·新知課：涵蓋教材所有知識點，知識講解循序漸進，由淺入深，並對每個知識點進行全面細致的講解，在知識講透的基礎上，右欄特設「學思用」，以典例試做的形式幫助學生及時鞏固應用、構建扎實的知識體系。
2.方法幫·解題課：通過對大量典型例題加以詳細講解，歸納出該典例所代表題型的通解通法、易錯警示、解題模版、方法規律等，幫助學生舉一反三、一通百通。
3.高考幫·考試課：精選與本節知識點相關的近三年的高考試題剖析解讀，幫助學生了解本節知識在高考中的常考熱點、考查形式，明確考察動向，進而在學習時能夠有的放矢。
4.作業幫·習題課：鎖定教材知識所有考點，精選最新的創新題、高考題、模擬題，圍繞重難點，分級設題，強化訓練。
5.名師幫·復習課（章末）：幫助學生全面復習本章內容，構建本章知識網路，然後通過專題的形式查漏補缺、全面掃盲。
㈨ 出個題目，請給出答案！看看有多少人需要掃盲！ 一道可以測出一個人有沒有商業頭腦的數學題： 王
一雙鞋進貨價45元甩來賣30元！
共虧115元，源鞋子沒了虧45元，70塊真幣也沒了。
損失一雙鞋進價45元，賠鄰居100元，收進30元，共虧損115元。
一雙鞋進貨價90元甩賣60元！
共虧130元，鞋子沒了虧90元，40塊真幣也沒了。
損失一雙鞋進價90元，賠鄰居100元，收進60元，共虧損130元。
一雙鞋進貨價90元甩賣30元！
共虧160元，鞋子沒了虧90元，70塊真幣也沒了。
損失一雙鞋進價90元，賠鄰居100元，收進30元，共虧損160元。
㈩ 關於數學自學情況，我比較傾向掃盲形式的學習。先把初中數學認真的學一遍。然後有了第一次的基礎後再過一
親，你這是到底要學習什麼，感覺很沒有耐心，一會英語一會數學，學習方法感覺還行吧，就是沒有耐心