梨子小提琴故事教案

❶ 哪裡有好的幼兒教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?class_id=96 『幼兒小班教案』幼兒園小班藝術教案音樂欣賞：泥娃娃 ·在豐富多彩,生動有趣的活動中,不知不覺又到周末,首先祝您周末快樂!這個星期的主題仍然是"大家在一起".在各種各樣的活動中,如《對不起,沒關系》,《...餅干游戲》,《關心弟弟妹妹》,《歌...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：4 推薦程度： 『幼兒小班教案』大班早期閱讀教案 《母雞蘿絲去散步》 ·觀摩課教案 大班早期閱...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：888 推薦程度： 『幼兒小班教案』小班主題探究活動教案 可愛的動物 ·活動一：可愛的小白兔活動二：小鳥我們的朋友活動三：有趣的昆蟲活動四：動物的尾巴活動五：兇猛的老虎活動六：可愛的小動物活動七：找找小動物活動八：小魚兒水中...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1996 推薦程度： 『幼兒小班教案』小班音樂活動教案《唐老鴨迪斯科》 ·活動名稱：音樂活動《唐老鴨迪斯科》（一）活動目標：1.讓幼兒通過感官反復欣賞歡快活潑的音樂，激發幼兒喜愛音樂活 動的興趣。 ...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1002 推薦程度： 『幼兒小班教案』小班常識教案（全） ·小班常識《我的家》活動目標 1．使幼兒能夠較清楚地說出父親、母親和自己的姓名及家庭住址。 2．幫助幼兒初步了解家庭成員之間的關系。活動准備一張合家福照片。操作卡...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1092 推薦程度： 『幼兒小班教案』幼兒園小班語言教案-創編活動《親一親》 ·幼兒園小班語言教案-創編活動《親一親》活動目標： 1、引導幼兒嘗試發現用兩種不同的物品敲擊會發出不同的聲音，並嘗試固定的句型進行描述。 2、培養幼兒集中注意、安靜傾聽他人講...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1016 推薦程度： 『幼兒小班教案』小班一日活動教案 ·小班一日活動教案 一、晨間活動：區域活動目標： 1、熟悉各個區域的活動內容與方法。 2、增進幼兒間的互相交流交往，促進幼兒社會性發展。准備：布置好各區域活動過...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：700 推薦程度： 『幼兒小班教案』幼兒園小班教案[數學] 親子數學游戲 ·〈一〉名稱：變魔術 目標：通過游戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數量，在游戲中享受成功的快樂。 准備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：813 推薦程度： 『幼兒小班教案』幼兒園小班教案-歡樂的曲線 ·一、活動背景： 小班孩子喜歡游戲，在游戲中潛移默化地滲透活動內容，他們會樂於參與，樂於嘗試。針對小班幼兒的這一特點，我精心創設了游戲環境，充分讓幼兒在玩玩畫畫中體驗作畫的樂趣。 這...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：840 推薦程度： 『幼兒小班教案』趣味數學小班教案 ·趣味數學基礎能力班 第一次課 趣味數字 一、 故事《棒棒過生日》。 以故事內容激起幼兒對數的興趣，教幼兒認識1到10，讓幼兒學會點數，即一一對應的識數方法。 二、...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：927 推薦程度： 『幼兒小班教案』小班繪畫活動教案：藍娃娃和白娃娃 ·設計意圖： 藍花印布是最具特色的江南服飾文化。它以藍色白色為主色調，以簡潔的線條，古色古鄉的圖案為裝飾，凸顯了江南山清水秀的地方文化。本次活動，教師巧妙的藉助娃娃蓋被子這...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：886 推薦程度： 『幼兒小班教案』小班美工活動教案「藍白扇」 ·活動目標： 1、繼續學慣用正方形紙、長方形紙和圓形紙進行對稱折疊凋空撕，並裝飾於扇面。 2、感受藍、白兩種色彩的對比，學會相互搭配。 3、製作中培養幼兒耐心、細心的好品質。 ...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：646 推薦程度： 『幼兒小班教案』幼兒園語言教育活動設計 創編故事：海底世界的小兔子 ·活動目標/關鍵經驗通過牆飾中出現的不合常理的現象引發幼兒的思考和想像，激發幼兒創編故事的興趣；通過幼兒間的討論交流，開闊幼兒思維想像的空間，讓幼兒了解創編故事的方法，適時引導，...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1318 推薦程度： 『幼兒小班教案』幼兒園語言教育活動設計 小兔乖乖 ·小兔乖乖關鍵經驗： 1、 理解故事的主要情節，感知和體會故事的主題。 2、 感知小白兔聽話、機智、勇敢以及大灰狼凶險狡猾的形象特點，激發幼兒愛憎分明的情感。 3、 喜歡學...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1827 推薦程度： 『幼兒小班教案』幼兒園語言教育活動設計 下雨的時候 ·下雨的時候 關鍵經驗： 1、 通過傾聽和模仿小動物的動作和對話，學習生動有趣的象聲詞和動詞。 2、 體會小動物之間的友好和互助，並感受由此給大家帶來的快樂。材料和相關...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1150 推薦程度： 『幼兒小班教案』幼兒園語言教育活動設計 介紹我自己 ·介紹我自己（講述）對於剛入園不久的孩子來說，小朋友之間都還是比較陌生的。他們對幼兒園的生活已漸漸適應，但在集體或小組面前講話還不自然，缺乏自信心。讓幼兒在教師的引導下在小組中介...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1094 推薦程度： 『幼兒小班教案』小班教學教案設計 9.熊媽媽收菜 ·小班教學教案設計課題 9.熊媽媽收菜年級,學科 2年級語文執教者陳蓉教學目標 1,通過學習課文,使學生懂得蘿卜,白菜,西紅柿和馬鈴薯的食用部分, 知道不...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1311 推薦程度： 『幼兒園小班』小班體育活動:小熊運餅干 ·活動目標:1,引導幼兒用簍子鋪成各種小路,並勇敢地走過去. 2,培養幼兒的合作游戲能力,激發幼兒對體育游戲的興趣. 活動准備:15隻塑料筐,雪花片若干,小熊圖片,音樂磁帶,錄音...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2832 推薦程度： 『幼兒園小班』小班健康活動《我和球寶寶一起玩》 ·活動背景:小班孩子年齡小,身體發育還不成熟,所以不同與大孩子,他們參加體育活動堅持的時間相對短,教師在組織活動中不應注重體育活動的量,應更加註重活動的質. 活動實錄:錢老師以輕柔...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2366 推薦程度： 『幼兒園小班』小班美術活動:彩色噗噗車 ·活動目標: 1,能大膽用色,嘗試不同的繪畫方式. 2,感知發現不一樣的玩具車輪胎紋路的不同繪畫效果. 活動准備: 1,活動材料准備: 玩具車數量(盡量找不一樣的玩具車) ...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1789 推薦程度： 『幼兒園小班』小班主題活動"三隻熊" ·活動名稱:"大熊山"的故事活動目標:了解故事人物和內容,熟悉故事情節後會用簡單的語言進行講述. 活動准備:畫一幅"大熊山"故事的圖片,頭飾:老鼠,小熊活動過程; 請幼兒...... 軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2554 推薦程度： 『幼兒園小班』小班語言活動（25主題） ·小班語言活動 ◎活動名稱:過年啦 ◎活動目標: 1,傾聽故事,了解"過年"的傳說. 2,知道"過年"是我國的傳統節日,"過年"時人們之間要互相拜年,學說簡單的祝福話和拜年動...... 軟體大小：未知 授權方式

❷ 幼兒園大班社會教案《快樂的小提琴》

活動目標： 1、 欣賞、理解故事內容，感受故事溫馨、柔美的意境和音樂的神奇、美妙。 2、 豐富詞彙：甜蜜蜜。 3、 能用恰當的語言續編、仿編故事中的部分情節。活動准備：1、 認識小提琴，了解小提琴悠揚的音色特點。2、 輕柔的音樂如《夢幻曲》、小提琴曲，《梨子小提琴》教師教學資源、教學掛圖5幅、動物頭飾各兩個。 活動建議： 1、 出示畫有半個梨子的圖片，請幼兒進行想像，提出問題：你能用它做什麼？小松鼠會用梨子做什麼，引出故事。 2、 利用教師教學資源或掛圖分段講述，了解故事的主要情節。 （1） 從開頭講至「傳出很遠很遠去」，請幼兒說一說小松鼠用半個梨子做成了什麼。 （2） 繼續講至「小兔子聽音樂會覺得暖和些，」請幼兒說一說，美妙的音樂傳進了動物們的耳朵里，他們怎麼了？為什麼不追了？它們怎麼說的？鼓勵幼兒戴頭飾進行合作表演。 （3） 繼續講至「都可以做提琴呢！」請幼兒說一說小音符會掉到哪兒去，掉到土裡會怎樣。鼓勵幼兒發散思維進行續編。 （4） 講述至最後，引導幼兒進行概括，並試著給故事起名字。 3、 完整欣賞故事，理解內容，感受音樂的神奇美妙。 （1） 建議提問：為什麼動物們聽了音樂後不再追來追去了？ （2） 教師播放輕松的音樂，幫助幼兒體驗和感受音樂的作用。 小結：原來音樂還這么神奇呀！能吸引人，能打動人，還能改變人。在生活中就有一種利用音樂進行治療的辦法，可以讓人們放鬆心情，對治療疾病有幫助。 4、 請幼兒仿編故事合作表演，進一步體驗作品的內涵。 （1） 請幼兒說一說還有哪些動物可能會聽到這美妙的音樂？他們又會有怎樣的變化？ （2） 請幼兒選擇小動物頭飾，扮演自己喜歡的動物，鼓勵小組互相討論，提示幼兒扮演什麼，怎麼演。要求表現動物們聽到音樂的前後變化。 表演開始，森林裡一片混亂，老虎在追小兔，狼抓住了一隻小羊。突然，小松鼠拉起了小提琴，好聽的音樂傳進了動物們的耳朵里，兇猛的動物們安靜下來了，老虎不再追兔子了，大灰狼放了小羊，把它攬進了懷里。 （3）、給幼兒推薦「神秘園」的音樂，鼓勵幼兒多聽音樂，讓自己的心情變得舒暢、明亮。 活動延伸： 1、 請幼兒閱讀幼兒學習資源3第16——19頁，感受故事的溫馨、柔美的意境。 2、 在生活環節播放《梨子小提琴》音樂。 課後感悟：孩子們很喜歡這個故事動畫片，在討論音樂給人帶來的愉悅感受時，提問你喜歡什麼樣的音樂時，孩子們積極回應，飛揚說喜歡植物大戰僵屍的音樂，慧慧說喜歡鋼琴的聲音，彭東海說喜歡去海邊時大海螺里的聲音，還有的小朋友要把最喜歡的歌曲唱給大家聽，原來音樂可以給我們帶來這么多樣的快樂啊！

❸ 誰有《等太陽》大班語言教案如有重謝！！！！

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『幼兒大班教案』優質課參賽教案 大班語言看圖講故事《梨子小提琴》

·看圖講故事《梨子小提琴》 ———大班語言教學活動設計設計意圖: 這個故事運用誇張的文學手法，會引領孩子們走進一個美好的世界，讓他們在......
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『幼兒大班教案』文學活動：種蓮子 教案

·文學活動：種蓮子 教案 （一） 教學目標 1．學習童謠「種蓮子」，理解童謠的內容，在老師的帶領下邊玩游戲邊有節奏地朗誦兒歌。 2．藉助老師的提示，學習根據鼓聲的變化......
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『幼兒大班教案』成語故事《狐假虎威》（大班）教案

·成語故事《狐假虎威》（大班）教案 一、 教學目標 1、 欣賞成語故事《狐假虎威》，通過觀察圖片、查字典等方式，初步了解 「狐狸假借老虎的威嚴嚇唬百獸」的含義 2、 藉助......
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『幼兒大班教案』大班早期閱讀教案 《母雞蘿絲去散步》

·觀摩課教案 大班早期閱......
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『幼兒大班教案』幼兒園大班體育活動設計：我為奧運添彩

·我為奧運添彩大班體育活動：我為奧運添彩 目標： 1、引導幼兒在愉快的游戲中，嘗試在一定高度的斜坡上練習間隔走，發展幼兒動作的柔韌性，提高機體的協調性。 ......
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『幼兒大班教案』大班活動課教案全集

·一、主題說明：經過兩個月漫長的假期生活，孩子們又見到自己親愛的小夥伴和老師。孩子們都長高、長大了，是大班的哥哥姐姐了。他們還會在這煥然一新教室中，結識1位新朋友…… 開學了，......
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『幼兒大班教案』大班美術欣賞教案：藍印花布

·一、活動目標 1、感受藍印花布的美，了解藍印花布的印染方法，了解人民群眾的聰明才智，激發做中國人民的自豪感。 2、嘗試運用有規則的圖案自己設計藍印花布，體驗成功的喜悅。二、......
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『幼兒大班教案』大班音樂活動教案 為動畫片《三打白骨精》配樂

·大班音樂活動教案為動畫片《三打白骨精》配樂 活動目標 1．為動畫片配背景音樂，了解影像......
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『幼兒大班教案』大班觀摩課教案早期閱讀《母雞蘿絲去散步》

·觀摩課教案 大班早期閱......
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『幼兒大班教案』大班數學教案

·商品大集會大班數學教案 關鍵經驗： 1、嘗試走曲線及圓圈跑，發展身體的平衡能力。 2、鞏固5以內的加減運算，理解數的實際意義。准備： 1、按幼兒人數提供單手能拿......
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『幼兒大班教案』幼教大班語文教案-慶六一兒歌

·幼教大班語文教案-慶六一兒歌 目的： * 在看圖講述的基礎上，理解兒歌的內容，並嘗試創編兒歌 * 能正確發出：「摘」、「啥」。 * 進一步......
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『幼兒大班教案』幼教英語教案-大班英語活動:What Colour?

·What Colour? 教學目標：1、能聽懂會說本課單詞、對話。要求發音準確，理解詞義，語調自然。 2、能用who are you？並用I』m進行對話交流。 3、激發興趣，......
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『幼兒大班教案』大班健康教案：我高興，我快樂

·大班健康教案：我高興，我快樂 〔活動目標〕 1 、教幼兒學會用積極的態度去面對生活，學會與同伴友好相處。 2 、教幼兒在日常生活中學會思考解決問題的方法，知道......
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『幼兒大班教案』大班科學教案 科學活動：吹泡泡

·科學活動：吹泡泡（大班) 一、 活動目標： 1、 探索吹泡泡的製作方法以及如何使泡泡吹大和發生變化。 2、 積極投入活動，大膽嘗試，能用語言表達操作的過程。 ......
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『幼兒大班教案』大班科學活動教案 空氣

·活動目標： 1. 感受空氣的存在,掌握空氣的特點及作用 2. 培養初步的環保意識准備材料： 1、每位幼兒一隻塑料袋 2、注滿水的魚缸......
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『幼兒大班教案』大班科學活動設計—恐龍世界

·設計思路：現在的孩子對恐龍特別感興趣，經常會問我一些關於恐龍的問題。孩子的家長也給他們買了許多有關恐龍的圖書和玩具。因此，當我從2004年第5期的《幼教博覽》上看到相關的活動設......
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『幼兒大班教案』觀摩課教案 大班早期閱讀《母雞蘿絲去散步》

·活動目標: 1,通過閱讀小圖,上下圖的對比觀察,了解故事的情節,通過一組圖片排序,了解故事情節的發生和發展,培養細致觀察和較完整表述能力. 2,通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀......
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『幼兒園大班』大班健康活動

·跳皮筋 ——大班健康活動一,活動目標: 1,學習一些簡單的跳牛皮筋的基本動作及方法,鍛煉身體活動的協調性,靈活性. 2,通過幼兒自主活動,相互學習,培養合作精神,體驗體育......
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『幼兒園大班』大班美術活動:洗衣機

·一,教學目標: 1,整理益友的蠟筆塗色經驗,把握短線連接的塗色方法. 2,有興趣地選換顏色,發展對色彩的感受能力. 二,活動准備: 模擬洗衣機的紙盒三個,蠟筆,紙剪的各式服......
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『幼兒園大班』大班科學活動 :連接

·活動目標: 通過操作了解物體與物體之間的各種連接方法,萌發探索興趣. 發揮想像力,創造力,並能完整地表達. 活動准備: 回形針,牙簽,吸管,繩子,珠子,夾子,紐扣,訂書機,......
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『幼兒園大班』大班美術活動: 我設計的幼兒園

·1.觀察房屋建築圖片,根據觀察到的房屋結構,想像設計幼兒園的新的房屋建築,並用繪畫來表現房子的結構和特徵. 2.發展幼兒的觀察力,想像力,表現力. 3.能體現"我是幼兒園主人"......
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『幼兒園大班』大班教學活動 人們怎樣工作

·主題目標: 學習運用采訪,交流等方法,了解父母及周圍人們的工作與人們的關系. 清楚,連貫地表述自己對成人勞動的感知,學習成人認真,細心,負責的工作態度,熱愛,尊重成人的勞動. ......
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『幼兒園大班』大班科學活動 空氣

·活動目標: 1. 感受空氣的存在,掌握空氣的特點及作用 2. 培養初步的環保意識准備材料: 1,每位幼兒一隻塑料袋 2,注滿水的魚缸 ,兩支蠟燭,兩只玻璃杯 3,......
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『幼兒園大班』大班主題活動 我愛你中國

·一,主題來源: 在大班走廊,有兩幅大型的地圖,一幅是世界地圖,一幅則是中國地圖,每次出去散步或是出去做操,孩子們總是在那兒指指點點,說著什麼……近期,不斷的有孩子跟著家人出去旅遊......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2294 推薦程度：

『幼兒園大班』大班健康活動:玩積木

·活動目標:1,通過幼兒的自主活動和游戲,培養幼兒的協調性和身體平衡能力; 2,通過游戲的層層深入,培養幼兒積極參加體育活動的興趣,和獲得成功體驗後的愉悅情感活動准備:大型正方......
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『幼兒園大班』大班健康活動:好玩的盒子

·活動目標: 1,在活動中練習跳的動作和協調能力. 2,積極參加玩盒子的活動,大膽創造玩盒子的新方法,發展想像力和創造力. 3,樂意與他人合作,交往,感受活動的規則和競爭意識.......
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『幼兒園大班』幼兒園大班語言活動教案 名字的故事

·對於孩子來說,自己的名字是熟悉的,通過朝夕相處也能叫出班級中其他孩子的名字.進一步認識了解自己及他人的名字,符合大班幼兒的認知水平,孩子們通過觀察,比較,記錄從粗略到細微發現了每個......
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『幼兒園大班』大班音樂活動:我是體操運動員

·活動目標: 學唱歌曲,進一步了解相關體操動作的特點及學習體操的益處. 感受歌曲神氣,有力,乾脆,果斷的特點. 表現體操隊員勇敢,堅強,不怕困難的精神. 活動重點:學唱歌曲,......
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『幼兒園大班』大班語言活動

·活動內容:散文《小樹葉》活動目的:1.通過反復傾聽,欣賞及幼兒的自身活動,試著理解散文詩的意境美和語言美. 2幫助幼兒進行情感新體驗的嘗試. 3培養幼兒敢於嘗試探索的精神......
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『幼兒園大班』大班健康活動:造大橋

·活動目標: 1,嘗試用身體動作模仿各種不同的大橋造型,並能在愉快的游戲情境中基本完成挺身仰撐的動作. 2, 體驗游戲活動的樂趣和完成任務的喜悅. 活動准備: 對橋有一定的經......
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❹ 怎樣寫梨子小提琴的教案

活動教案活動名稱 ：早期閱讀《梨子小提琴》 活動目標：學科目標：1、能感受文學作品和音樂作品柔和、寧靜的藝術氛圍。 2、能嘗試用舒緩、輕柔的語言及肢體動作表現柔緩、祥和的意境。同時目標： 能結合音樂和故事自編動作、語言，有創編的能力。 教學內容 教學中心點釋義： 能感受文學作品和音樂作品柔和、寧靜的藝術氛圍，並用語言和肢體動作表現出來。 關鍵詞 梨子、小提琴、 教具、情景設計 中班(上學期)音樂磁帶a面第8首、識字卡片、梨子（切成半個）、故事：《梨子小提琴》 教學過程與方法 1、引入：噓…小朋友們，你聽，這是什麼聲音？這首樂曲好聽嗎？你們聽了之後有什麼感覺？這首樂曲是用什麼樂器演奏的？2、揭示：（典型材料與關鍵提問及揭示主題）了解小提琴的演奏方法和音樂特點。音樂響起，教師拿出小提琴，介紹小提琴，做出拉小提琴的狀態，讓幼兒聽小提琴的聲音是什麼樣的？和鋼琴相比有什麼不同？分別彈、拉進行比較。3、強化：配樂欣賞故事《梨子小提琴》，教師有感情的朗誦，用柔和、夢幻般的語調復述故事中的情節。帶領幼兒用夢幻般的聲調朗誦：「拉呀、拉呀…森林裡美好又安靜。」4、延伸：（延伸材料與關鍵提問）在聽音樂的過程中讓幼兒跟著音樂一起做動作；聽完音樂後，讓每個幼兒說一句聽音樂之後的感受。5、檢測活動：（緊扣關鍵詞檢測目標）幼兒能否了解小提琴的基本的特徵，並與鋼琴進行比較，感受音樂的美好意境，能否結合音樂一起做動作？6、回歸：（總結或評議等）幼兒(幼兒食品)能感受文學作品和音樂作品柔和、寧靜的藝術氛圍，並用語言和肢體動作表現出來。還了解了小提琴的基本特徵及與鋼琴的區別。 區角延伸與反饋活動 ：在語言角中進行詩歌朗誦比賽；在音樂角中進行小提琴和鋼琴的協作演奏，讓幼兒感受他們的藝術氛圍和特別的意境。

❺ 大班教案梨子提琴課後反思怎麼寫

設計意圖：
大班年齡段的孩子，思維發展迅速，敢於創新。而且由於小肌肉運動技能的發展，他們的雙手日漸靈巧，操作物體的能力大大加強，樂意用各種方式來表現自己的所思所想。
活動目標：
(1)理解故事內容，發現小松鼠想法和創意的巧妙。
(2)大膽想像，並探索、表現自己的想法。
3、活動准備
《梨子提琴》圖畫書，教學課件(ppt)
各種蔬菜(黃瓜、胡蘿I、、蘿卜、紫茄子、香菜等)，水果(蘋果、橘子、生梨、芒果等)
塑料刀具，剪刀，牙簽，一次性桌布，抹布等
各種常見樂器的圖片(吉他、小提琴、單簧管，等等)
小提琴音樂
活動過程：
(1)解讀封面
一封面上你看見了什麼? (認識「提琴")
一通過封面，猜猜這個故事大概說的是一件什麼事情?
(2)欣賞、理解故事
①出示第2～6面：
一小松鼠吃完了半個生梨，剩下的半隻，他捨不得吃，猜猜他會干什麼?
一如果是你，你會用這半隻生梨做什麼?
②出示第7～8面：
一這些是什麼?做哪些事情的時候需要這些工具?
一小松鼠用半個生梨做成了什麼?
小結：做一件事情前，可以將自己的想法先畫出來或寫下來，做一張設計圖。
(3)大膽想像、表現
①認識各種樂器。
一小松鼠用半個生梨做成的小提琴，不但給大家帶來了好聽的音樂，還幫助小動物們變成了好朋友。你看到過小提琴嗎?你還知道哪些樂器? (結合圖片認識各種常見樂器，重點在外形上，知道它們共同的名稱「樂器」)
②一起來做小小設計師。
一這里有各種各樣的水果、蔬菜，還有各種小工具，你先想一想：准備設計什麼?
一想好了，可以像小松鼠一樣，先製作一張設計圖。
一你也可以和朋友一起，先商量商量。准備好了，就行動吧。
③播放音樂，幼兒開始探索製作(提醒幼兒注意安全)。
(4)創意作品秀
①介紹自己的作品。
一介紹你們的作品：用什麼做成了什麼?
一你想把它送給誰?為什麼?
②出示第8面～結束。
一小松鼠也把小提琴做好了，他會幹嘛呢?
一小松鼠拉起了提琴。啊，琴聲真好聽，還帶著一股淡淡的香味，傳得很遠很遠，美妙的事情發生了……(幼兒自己欣賞ppt)
一你看到了什麼?
一誰聽到了美妙的琴聲?然後發生了什麼事?誰能連起來說一說?
小結：美妙的梨子提琴聲讓小動物們不再爭吵、打鬥，真好!
一你自己做的樂器會發出怎樣的聲音呢?如果你是小松鼠，遇到這樣的事情，你會用什麼辦法?
活動反思：
故事中的小松鼠用生梨製作了一把特別的小提琴，當琴聲響起的時候，森林裡發生了美妙的變化……當看到這一幕時，我們不由得為小松鼠大膽、獨特的創意而喝彩。在故事的情境中，幼兒可以像小松鼠一樣，將各種水果和蔬菜製作成想像中的各種物品，將自己的想法大膽地表達表現出來。同時，我們也發現小松鼠在面對同伴間互相爭吵、打鬥時，利用拉小提琴的方法緩解、消除矛盾這種做法非常巧妙。啟示幼兒當面對困難時，可以用很多方法去解決，只要你肯動腦筋。

❻ 故事欣賞 梨子小提琴

從前有一片茂來密的森林源，到處都有音樂。也許你會問：森林裡哪來的音樂呢？說起這件事，裡面還有一個美麗的故事呢。

在很平常的一天早晨，小松鼠與往常一樣，出門去找食物吃。它在樹枝上跳來跳去的，希望能發現什麼。突然，一樣黃黃的東西進入了它的眼球。小松鼠仔細一看，原來是一個大梨子。它馬上把大梨子帶回了家。

回到家後，小松鼠把梨子切下一半，做成了一把小提琴。一拉，一個接一個的音符跳起了優美的舞蹈。動聽的琴聲傳得很遠很遠，動物們紛紛議論著：「這可是森林裡沒有過的音樂啊！」「就是啊，太好聽了。」……

狐狸正在捉小雞，聽到優美的琴聲，忙停下來：「我不捉你啦，我要去聽音樂！」「我也去！」獅子正在捉兔子，聽到琴聲忙停下來：「我不捉你啦，我要去聽音樂！」「我也去！」……

音樂，把一切變得又安靜又祥和。

提琴上突然掉下一粒東西。「這是一個小音符呀！」小松鼠高興極了。第二天，地上長出了一棵小綠芽，它多麼像一個小音符呀！伴著琴聲，小綠芽長大了，長成了一棵大梨樹。大家把梨子做成了提琴。

從此，森林裡到處都有音樂，到處充滿了快樂。

❼ 梨子提琴這篇短文告訴我們什麼道理

告訴大家不要自私自利，一定要和夥伴們分享好的東西。

梨子提琴的回故事講的是小松鼠答發現了梨子，一半吃掉了，一半用來做成小提琴，優美的琴聲吸引了很多小動物，後來梨子籽兒落在地上長出了一棵梨樹，長出的梨子都用來送給小動物們，當琴了，這樣每個小動物都能吹出好聽的音樂。

(7)梨子小提琴故事教案擴展閱讀：

《梨子提琴》的作者是冰波。

冰波，本名趙冰波，1957年生，杭州人。1979年開始發表兒童文學作品。創作以童話為主，從嬰幼兒至中學生均有適齡創作。

作品風格抒情、優美，富有意境。主要作品有：童話集《窗下的樹皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《冰波童話》、《蛤蟆小姐減肥》，中篇童話《長頸鹿拉拉》、《怪蛋之謎》、《紅蜻蜒，紅蜻蜒》、《月光下的肚肚狼》，長篇童話《狼蝙蝠》、《阿笨貓全傳》等。

作品曾獲全國「五個一工程」獎、國家圖書獎、全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎等獎項。

❽ Z的教案怎麼寫大班的

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