A. 急求關於師生情的800字作文
我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對於笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊里又蹦又跳，因為我數學期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對我說：「聽說了嗎？數學老師明天就要不教我們了。」「不教我們？為什麼？」我反問道。「我不知道，我也是聽別人說的。」當時我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進教室，她一臉嚴肅地對我們說：「同學們，告訴你們一個壞消息，和你們相處了四年的老師明天就要離開我們了。」「為什麼？」不知誰問了一句。語文老師說「老師他雖然教書很認真，很熱愛教育事業，但他是一個代課教師。他上有老下有小，這點微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。」聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶裡打轉。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現在我眼前：當媽媽第一次帶我走進校園時，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對我說：「歡迎你，小朋友！」使我感覺到了你的親切；當我第一次沒有完成作業時，你只對我語重心長的說了一句話：「老師相信你這是第一次，也是最後一次。」當我成績下降時，我看到的是夾在我作業本里的一張紙條，上面寫著「失敗是成功之母」；當我取得好成績時，聽到的是你諄諄的告誡「驕傲使人落後」；當我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終於忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……
B. 教師資格證面試過程中，初中化學教案怎麼寫
一、教案組成：一篇完整的教案一般包括以下幾個部分：教學目標、教學重難點、教學過程、板書設計、教學反思五塊部分。當然有的教材里還有教具、課前准備等等，這些也是可以的其中教學目標又包括知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三塊。教學重點包括教學的重點和教學難點，有時重難點可以是一個知識點。教學過程是教案的主體也是最重要的部分，一般包括「四部曲」，分別是導入、新授、鞏固、小結作業。板書設計是試講知識點的總體呈現。教學反思一般只需要寫上這四個字就可以，因為具體的反思內容需要等到教學結束以後才能寫。
二、 教案難寫部分
一般來講，一次比較成功的試講主要是完成了教案中的教學目標、突破了教學重難點，以及教學過程清晰的呈現出來了。首先是教學目標。注意以下幾點，一是教學的三維目標不能少寫;二是書寫規范，一般包括行為主體、行為動詞、行為條件、表現程度。行為主體為學生也可以省去，行為動詞如「背誦、了解、書寫……」，行為條件是指在什麼樣的條件下。
在這里提醒考生：四個維度是相對原則，由於備課時間短，所以教學目標不要太多。所以行為主體、行為動詞不要省。後兩者可以不要太詳細。
其次是教學重難點，教學重難點可以從以下幾個維度進行考慮，一是試講標題就是試講的主要知識點可設為重點，二是看試題清單中的要求;教學難點一般是比較抽象的概念或者對於學生目前的知識水平還不容易的理解的知識點，例如提升學生價值觀目標就可以定為教學難點。
最後是教學過程。教學過程的重要性不言而喻。一是注意教學環節的完整性;二是導入新課注意新穎性，時間不宜太長，一般不超過一分半鍾。新授教學內容要注意知識點的層次性，邏輯性不能混亂，在每個知識點講解完後要注意及時的鞏固提高。最後是小結作業部分，這部分要體現新課標理念，切記不要讓學生多讀多算，要體現開發學生的創新性。
總之，教案撰寫要詳略得當，把更多的時間放在教案難寫的地方。
C. 我渴望得到什麼四年級作文指導教案
有一天，我們正在上美術課。我認真地畫著畫，卻不小心把顏料弄到了同桌的衣服上，我連忙對同桌說：「對不起，對不起，剛才太急了，不小心給你弄上了一點顏料，實在不好意思。」同桌見狀，沒有給我留面子，他看著被顏料弄臟的地方，氣呼呼地對老師說：「老師，你看，她把顏料弄到我的衣服上了。」老師走過來，看了看他衣服上的顏料，又看了看我，低聲說：「出來吧.」
我懷著忐忑不安的心走出了教室，手緊緊地抓著衣角，心想：「我是不小心的，希望老師對我好一點呀。」
我們倆站在老師面前，老師先審問我：『你為什麼把顏料弄在他身上？「我低著頭，小心翼翼地回答：『嗯——，我當時太急，沒注意到。」「你明明就是故意的嘛。」沒等老師說話，同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了，臉上帶著壞笑。
老師又轉向我，我感覺自己的心在砰砰地跳，不知道老師現在會怎麼「收拾」我。「我想你應該知道那顏料是洗不掉的吧？」「知——知道。」我回答。此刻，我覺得自己的臉有點發燙，心裡祈禱般的想著：老師，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍，我獃獃地站在那裡，什麼也沒聽進去了，手一直抓著衣角，心裡只想等待結果。終於，等到老師說話了：「這堂課你的美術成績為零分。」我倒吸一口冷氣，夢游般地走回教室，回到座位上。零分!這是一個多麼恐怖的數字，回去怎麼向父母交代呢？過了很久，心情才稍稍平靜下來。
D. 幼兒園手工教案我可愛的同桌，如何寫呀
她有來什麼特別之處，有什自么值得你學習的地方等等。品學兼優，熱心助人，人見人愛，據時寫來就是了。她幫助你學習，一同進步。這個自己想怎麼寫就怎麼寫呀~有什麼難，日記還是自己寫的才是自己的。能夠深有體會的也只有你自己。有些事不是每個人都會有相同的經歷。