護士繼教學分

① 最新護士繼續教育每年需要多少學分

護理技術人員每年參加經認可的繼續護理學教育活動的最低學分數為25學分，其中I類學內分須達到容3-10學分，II類學分達到15-22學分。省、自治區、直轄市級醫院的主管護師及其以上人員5年內必須獲得國家級繼續護理學教育項目授予5-10個學分。

護士，是指經執業注冊取得護士執業證書，依照本條例規定從事護理活動，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鍾茂芳1914年在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為「護士」，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。

② 護士繼續教育學分有一類二類之分嗎

護士繼續教育學來分是護士取得資格源證後繼續學習的一種形式。

繼續教育是指已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。繼續教育是人類社會發展到一定歷史階段出現的教育形態，是教育現代化的重要組成部分。

在科學技術突飛猛進、知識經濟已見端倪的今天，繼續教育越來越受到人們的高度重視，它在社會發展過程中所起到的推動作用，特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用，越來越顯現出來。

(2)護士繼教學分擴展閱讀

護士參加繼續教育的要求：

1、繼續護理學教育是繼畢業後規范化專業培訓之後，以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種護理學教育。

2、繼續護理學教育的對象是畢業後通過規范專業培訓，具有護師及護師以上專業技術職務的正在從事護理專業技術工作的護理技術人員。

3、參加繼續護理學教育，既是護理技術人員享有的權力，也是應盡的義務。

③ 護士繼教學分不夠會有什麼影響

會對本人的聘任、技術職務晉升和執業再注冊有影響，也會對所在醫院的領導、幹部政績考核有影響。

《繼續醫學教育規定（試行）》的規定

第二十條繼續醫學教育實行登記制度。繼續醫學教育活動主辦單位應對參加活動的衛生技術人員發放本單位簽章的包括活動名稱、編號、形式、日期、考核結果、學分類別、學分數等內容的登記證或學習證明。

各單位應建立繼續醫學教育檔案，對本單位衛生技術人員每年參加各種繼續醫學教育活動和獲得的學分進行登記。

第二十一條繼續醫學教育實行學分制。繼續醫學教育對象每年都應參加與本專業相關的繼續醫學教育活動，學分數不低於25學分。學分的授予和登記應嚴格執行繼續醫學教育學分授予的有關規定。

第二十二條衛生技術人員接受繼續醫學教育的基本情況作為年度考核的重要內容。繼續醫學教育合格作為衛生技術人員聘任、技術職務晉升和執業再注冊的必備條件之一。

第二十三條各單位開展繼續醫學教育工作的情況，應作為對領導、幹部政績考核的內容之一。

第二十四條建立繼續醫學教育的評估制度全國繼續醫學教育委員會和省級繼續醫學教育委員會定期對開展繼續醫學教育情況進行檢查評估。

(3)護士繼教學分擴展閱讀

《繼續醫學教育規定（試行）》的規定

第七條省級繼續醫學教育委員會在省級衛生行政部門、人事行政部門的領導下，由衛生廳（局）、人事廳（局）和有關單位的領導及專家組成。委員會下設若干個學科組。委員會的職能是：

1、擬訂本省（自治區、直轄市）繼續醫學教育的規劃和計劃；

2、依據繼續醫學教育有關規定，擬訂實施細則；

3、評審省（自治區、直轄市）級繼續醫學教育項目。評審結果作為省級衛生行政部門批准和公布的依據；

4、組織繼續醫學教育文字教材、音像教材和遠程繼續醫學教育課件的編寫、出版和發行工作，開展遠程教育；

5、對本省（自治區、直轄市）的繼續醫學教育工作進行指導、檢查和評估；

6、評審本省（自治區、直轄市）繼續醫學教育基地。評審結果作為行政主管部門批准和公布的依據。

④ 護士繼續教育學分

護士繼續教育復學分是護士取製得資格證後繼續學習的一種形式。

繼續教育是指已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。繼續教育是人類社會發展到一定歷史階段出現的教育形態，是教育現代化的重要組成部分。

在科學技術突飛猛進、知識經濟已見端倪的今天，繼續教育越來越受到人們的高度重視，它在社會發展過程中所起到的推動作用，特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用，越來越顯現出來。

(4)護士繼教學分擴展閱讀

護士參加繼續教育的要求：

1、繼續護理學教育是繼畢業後規范化專業培訓之後，以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種護理學教育。

2、繼續護理學教育的對象是畢業後通過規范專業培訓，具有護師及護師以上專業技術職務的正在從事護理專業技術工作的護理技術人員。

3、參加繼續護理學教育，既是護理技術人員享有的權力，也是應盡的義務。

⑤ 護士繼續教育學分是什麼

護士繼續教育學分是護士取得資格證後繼續學習的一種形式。

繼續教育是指內已經脫離容正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。繼續教育是人類社會發展到一定歷史階段出現的教育形態，是教育現代化的重要組成部分。

在科學技術突飛猛進、知識經濟已見端倪的今天，繼續教育越來越受到人們的高度重視，它在社會發展過程中所起到的推動作用，特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用，越來越顯現出來。

(5)護士繼教學分擴展閱讀

護士參加繼續教育的要求：

1、繼續護理學教育是繼畢業後規范化專業培訓之後，以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種護理學教育。

2、繼續護理學教育的對象是畢業後通過規范專業培訓，具有護師及護師以上專業技術職務的正在從事護理專業技術工作的護理技術人員。

3、參加繼續護理學教育，既是護理技術人員享有的權力，也是應盡的義務。

⑥ 護士什麼時候開始修繼續教育學分

• 考到護士執照後就可以修繼續教育學分，護理人員必須按規定每兩年注冊一次，醫學教育內學分不得低於25分（容其中一類學分不少於5分）。可以參加護理繼續教育規定的護理學術會議、講座等，也可以購買學分卡，學習護理繼續教育知識，取得學分。

• 據2000年12月28日衛生部頒發的《繼續醫學教育規定（試行）》的規定:繼續醫學教育實行學分制，繼續醫學教育對象每年參加繼續醫學教育活動，所獲得的學分不低於25學分。繼續醫學教育的對象包括醫生、護士以及醫技人員等等；其中，一類需要十分，二類需要十五分。
  

⑦ 是護士繼教學分不夠會有什麼影響

會對本人的聘任、技術職務晉升和執業再注冊有影響，也會對所在醫院的領導、幹部政績考核有影響。

《繼續醫學教育規定（試行）》的規定

第二十條繼續醫學教育實行登記制度。繼續醫學教育活動主辦單位應對參加活動的衛生技術人員發放本單位簽章的包括活動名稱、編號、形式、日期、考核結果、學分類別、學分數等內容的登記證或學習證明。

各單位應建立繼續醫學教育檔案，對本單位衛生技術人員每年參加各種繼續醫學教育活動和獲得的學分進行登記。

第二十一條繼續醫學教育實行學分制。繼續醫學教育對象每年都應參加與本專業相關的繼續醫學教育活動，學分數不低於25學分。學分的授予和登記應嚴格執行繼續醫學教育學分授予的有關規定。

第二十二條衛生技術人員接受繼續醫學教育的基本情況作為年度考核的重要內容。繼續醫學教育合格作為衛生技術人員聘任、技術職務晉升和執業再注冊的必備條件之一。

第二十三條各單位開展繼續醫學教育工作的情況，應作為對領導、幹部政績考核的內容之一。

第二十四條建立繼續醫學教育的評估制度全國繼續醫學教育委員會和省級繼續醫學教育委員會定期對開展繼續醫學教育情況進行檢查評估。

(7)護士繼教學分擴展閱讀

《繼續醫學教育規定（試行）》的規定

第七條省級繼續醫學教育委員會在省級衛生行政部門、人事行政部門的領導下，由衛生廳（局）、人事廳（局）和有關單位的領導及專家組成。委員會下設若干個學科組。委員會的職能是：

1、擬訂本省（自治區、直轄市）繼續醫學教育的規劃和計劃；

2、依據繼續醫學教育有關規定，擬訂實施細則；

3、評審省（自治區、直轄市）級繼續醫學教育項目。評審結果作為省級衛生行政部門批准和公布的依據；

4、組織繼續醫學教育文字教材、音像教材和遠程繼續醫學教育課件的編寫、出版和發行工作，開展遠程教育；

5、對本省（自治區、直轄市）的繼續醫學教育工作進行指導、檢查和評估；

6、評審本省（自治區、直轄市）繼續醫學教育基地。評審結果作為行政主管部門批准和公布的依據。

⑧ 護理繼續教育學分

護理技術人員每年參加經認可的繼續護理學教育活動的最低學分數為25學分，其版中I類學權分須達到3-10學分，II類學分達到15-22學分。省、自治區、直轄市級醫院的主管護師及其以上人員5年內必須獲得國家級繼續護理學教育項目授予5-10個學分。

護士，是指經執業注冊取得護士執業證書，依照本條例規定從事護理活動，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鍾茂芳1914年在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為「護士」，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。
更多請了解：教育港

⑨ 護理中級職稱繼續教育學分要多少

最低學分數為25學分。

依據《繼續護理學教育試行辦法》第十二條規定：繼續護理學教育實行學分制，可按照《繼續醫學教育學分授予試行辦法》執行，護理技術人員每年參加經認可的繼續護理學教育活動的最低學分數為25學分，其中I類學分須達到 3—10學分，Ⅱ類學分達到15—22學分。

省、自治區、直轄市級醫院的主管護師及其以上人員5年內必須獲得國家級繼續護理學教育項目授予5—10個學分。 國家級繼續護理學教育項目的申報辦法按《國家級繼續醫學教育項目申報、認可試行辦法》執行。

繼續醫學教育實行學分制，繼續醫學教育對象每年參加繼續醫學教育活動，所獲得的學分不低於25學分。繼續醫學教育的對象包括醫生、護士以及醫技人員等等；其中，一類需要十分，二類需要十五分。

(9)護士繼教學分擴展閱讀：

護理繼續教育的要求如下:

1、各級衛生行政部門應當加強繼續護理教育的領導工作,醫療衛生單位、醫學院校和護理學術團體應繼續護理教育作為一個重要的任務鼓勵、組織和監督護理技術人員積極參加繼續護理教育活動，從系統和保證。

2、 繼續護理教育的內容要適應不同專業護理技術人員的實際需要，注重針對性、實用性和先進性，注重現代護理科學技術發展中的新理論、新知識、新技術、新方法。

3、繼續護理教育活動包括：學術會議、學術講座、研討會和特殊研討會、專業研究和調查，困難醫療研討會、技術教學短期或長期操作的培訓，提供同行繼續護理教育教學、學術報告、發表論文和出版物等等，也應該被視為繼續護理教育。

⑩ 護士繼續教育學分是什麼

繼續醫學教育學分是：是指完成基礎醫學教育和畢業後醫學教育之後進行的在職進回修教育。其目的答旨在使在職衛生人員不斷學習同本專業有關的新知識、新技術,跟上醫學科學的發展。因此,從教育的職能上看,它屬於成人教育的范疇,是專業教育的繼續、補充和完善。

對已完成院校醫學教育的衛生人員進行的新理論、新知識、新方法和新技術的終身性的訓練活動。目的是使衛生人員在整個專業生涯中不斷更新知識,以提高業務技術水平和工作能力,適應醫學科技、衛生事業的發展,更好地為部隊衛勤保障和國防建設服務。