1. 作為一名實習指導教師,談談你在教學過程中是如何培養學生的安全意識和崗位意
在教學過程中主要是通過一些安全案例的分析與引導，歸納總結形成認識，幫助學生樹立安全意識和崗位責任意識
2. 實訓室的安全制度哪些
1.實訓室負責人來為本實訓室源安全管理責任人。
2.實訓室是實訓教學場所，未經允許，其他人員不得進入實訓室。
3.進入實訓室，必須遵守實訓室各項規章制度，聽從安排。
4.使用實訓室設備，必須嚴格按照操作規程使用，愛護設備設施。實訓過程中不得串位、脫崗，不得觸動與實訓內容無關的設備、儀器、工具等。
5.造成設備、儀器和工具的損壞應按有關規定賠償，視情節輕重給予紀律處分。
6.易燃、易爆葯品應專人專櫃存放保管，並符合危險品的管理要求。劇毒葯品應由兩人保管，雙鎖控制，存放於保險箱內。建立易燃、易爆、劇毒葯品的使用登記制度。
7.凡使用高壓、燃氣、電熱設備或易燃、易爆、劇毒葯品試劑時，操作人員不得離開崗位。
8.實訓過程中產生的廢物、廢液、廢氣、有毒有害的包裝容器和微生物污染物均應按屬性分別妥善處理，以保證環境和實訓室人員的安全和健康。
9.經常檢查消防器材完好有效，保持內外通道暢通，告知學生逃生線路。
10.任何人發現有不安全因素，應及時報告，迅速處理。嚴禁學生無教師陪同進入實訓庫房，嚴禁學生掌管實訓室及庫房鑰匙。
11.每次使用設備、儀器和工具後，應將整理還原，搞好實訓室清潔衛生，關閉電源、水源後方可離開。
3. 學校實驗實訓安全管理的要求有哪些
1、實訓場所包括實驗室、儀器室、電教室等，其相關設備設施由專人負責日常管理和維護。2、實驗、實訓場所的使用分為常規教學和臨時用途兩類，由教導處統一協調和安排。3、任何實驗實訓室的課任老師或相關活動部門、個人在使用期間有義務對學生學員進行必要的安全教育、設備設施操作規范講解、負責組織學生協同管理人員完成清潔衛生和設備檢查工作，並同時承擔在使用過程中學生和設備的安全管理責任。4、學生或學員在實驗實訓室里進行相關操作時必須要有任課老師在場，並嚴格按照老師講授的注意事項和操作規范進行操作，禁止學生使用或調試與課程無關的軟體、設備和器件。5、學生或學員不得攜帶易燃、易爆、有毒等物品進入實驗實訓室，進入以後嚴禁大聲喧嘩、亂扔紙屑，嚴禁破壞公物、亂刻亂畫，對於違反者視其情節給予紀律處分。6、實驗實訓場所必須按規定安裝必備的照明設施、消防器具，保持良好的通風和消防通道的暢通。嚴禁在實驗室使用任何外帶電器（包括電爐、電取暖器、電水壺、電飯煲、電熱杯、熱得快、電熨斗、電吹風、電梳子、充電器等），所有實驗設備禁止超負荷運行，不得亂拉、亂接臨時線路和使用明火，有接地要求的儀器必須按規定接地。對違規使用電器者，除沒收相關電器，並對使用人進行嚴肅批評，視其情節給予相關紀律處分。7、管理人員必須定期進行安全常規檢查，及時發現並排除各類安全隱患，重點對各實驗實訓室的設備、消防器材、逃生通道、燈源、開關、插座、門窗等進行檢查，在需要其他部門協助的情況下，應在一個工作日內向相關部門反映，並督促其盡快整改。8、實驗實訓場所的鑰匙由專人保管，未經許可或授權，任何人不得把鑰匙轉借他人；各實驗實訓室內的設備和儀器嚴禁私自借出，若因工作原因，經領導批准，履行相關設備儀器借用手續後方可借用。 9、實驗實訓室在日常使用過程中若發生意外事故，根據不同事故類型，應採取相應處理措施。發生人員意外傷害事故，在場人員應馬上進行現場搶救（若為觸電事故，則要首先切斷電源），如果沒有搶救能力，則立即撥打120急救，然後上報部門負責人和有關領導；發生財產盜竊事故，第一發現人則要保護好現場，立即報告部門負責人和相關領導；發生火災事故，現場管理人員和老師應首先疏散人群，確保學生或學員安全，可能的情況下利用消防設施進行撲救，如果火勢超出控制范圍，則立即撥打119消防急救，然後報告部門負責人和有關領導。 10、認真貫徹和落實各實驗實訓場所的相關管理制度和規定，對進入實驗實訓室工作或學習的教師、電教管理人員、學生、學員及其他人員，應經常進行安全教育，有條件的開展安全知識講座和相關知識培訓，牢固樹立安全第一的原則。11、對違章操作，玩忽職守，忽視安全而造成的火災、被盜、人身重大傷害、貴重儀器和大型設備損壞等重大事故，有關部門要及時查明原因，分清責任；對發現事故隱患不報告，不採取措施補救；事故發生時不報告、不排險，甚至逃離現場；事故後隱瞞真相、避重就輕、推委責任或對調查不配合等情況者，根據具體情況，學校將分別給予嚴肅處理。
4. 實驗，實訓，實習安全常識有哪些
呵。。。。按實習室的要求做就可以了
5. 實訓安全教育的內容
安全教育培訓內容
1、 安全知識技術教育培訓
安全知識技術是生產內技術知識的組成部分容，是人們在征服自然的斗爭中所總結積累起來的知識、技能和經驗，是從事生產人員應知應會的內容之一，是預防事故發生的必備知識。安全技術知識的教育有利於豐富職工的安全知識，提高職工的安全素質，增強崗位作業的安全可靠性，為安全生產創造前提條件。
(1) 生產技術知識教育培訓
安全技術知識寓於生產技術知識之中，要掌握安全知識，必須首先掌握生產技術知識。具體內容有：生產經營單位的基本生產概況、生產特點、生產過程、作業方法、工藝流程;各種機具的性能;生產操作技能和經驗;產品的構造、性能質量和規格等;材料的性能和規格等。
(2) 基本安全技術知識教育培訓
這是生產經營單位中每個職工都必須具備的起碼的安全生產基本知識。主要內容包括：生產經營單位內危險區域和設備的基本知識及注意事項;生產中使用的有毒有害的原材料或可能散發有毒物質的安全防護知識;電氣安全知識;起重機械安全知識;高處作業安全知識;廠內運輸安全知識;防火防爆安全知識;個人防護用品的構造、性能和正確使用方法;發生事故時的緊急救護和自救技術措施、方法等
6. 如何培養中職學生的實訓安全意識
實訓教學是中職學校教學的重要組成部分,培養中職學生的實訓安全意識極其重要.為培養學生的實訓安全意識,中職學校應對學生進行公共安全常規教育、實訓安全教育,並營造安全的實訓環境等.