1. 護理教學的基本方法包括哪些內容
重視師生互動。④採用多種顯示方案,突出重點難點。②加強教師素質修養:直接內告訴學生重點、難點所在容;注重語氣、語調的變化,重點時加重語氣;用不同的顏色標示清楚等,便於學生區分利用多媒體教學,能將護理教學中涉及到的事物等通過形、聲、色直接展現於課堂。能比較容易地解決由直接思維到形象思維、由具體到抽象的過渡,易於激發學生的學習興趣,對所學內容印象深刻。採用多媒體教學,可以突出重點難點,讓學生去獲取有關知識;①精心選擇教學內容,防止過多過濫,提高教學技巧③應用多種教學方法
2. 教學模擬查房案例及聽《護理差錯事故案例分析》感受 謝謝
聽《護理差錯事故案例分析》後的感想:
1、護理工作的三查七對的重要性;
2、護理工作中無菌觀念的重要性;
3、護理工作中的三心:細心、耐心、責任心
4、工作的慎獨精神與嚴謹的工作作風。
3. 臨床護理教學有哪些特點
臨床護理教學工作是整個醫療衛生工作的重要組成部分,主要有以下五個特點:
1、協調性強:
護理工作的可服務性決定了在實施治療和護理的過程中,護士必須始終配合治療的需要,努力為患者創造合適的環境和條件,使治療和護理協調一致。
2、嚴格性強:
護理科學性要求護理工作要以醫學和科學理論為指導,嚴格執行操作規程,嚴格執行醫囑,護士是否嚴格遵守護理制度,認真做好各項護理工作,准確無誤。及時、准確,直接關繫到醫療質量和患者的安全保障。
3、靈活性強:
護士在強調嚴格的護理倫理的同時,要靈活主動。特別是在一些特殊情況下,如搶救危重病人和臨時安置急診病人,不應被動等待醫生。等待醫生的建議,他們應該靈活果斷,主動承擔一定的治療和搶救任務。這是護士在特殊情況下的特殊道德要求。
4、責任性強:
在處理醫生、護士和病人之間的關系,自覺履行職責的過程中,促進護士保持正確的姿勢,達到醫療保健的目的,是護士的內在動力。其核心是協調醫生、護士和病人之間的關系。
5、溝通性強:
護士要尊重病人家屬,平等交流信息,徵求意見。護士的原則是:團結協作,積極合作,互相支持,互相學習,為病人服務。在護理隊伍中,老、中、青年三代共同肩負著護理的重任。因此,改善護理人員之間的關系,對於提高護理質量,發展護理事業具有十分重要的意義。
4. 臨床護理教學教案怎麼做
教案怎麼做
選擇公道的教學內容是備好課的條件,教學內容的選擇要依據知識回的特點答、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落,每個小段落為一課時的教學內容,現行數學教材就是這樣編排的,教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫,就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說,比較簡單的、學生易於接受理解的知識,內容可多選一些;對於學生難以理解、難以把握的知識,由於在教學中要花費比較多的時間,所以內容要適當少選一些。選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待,以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為准。
5. 《護理基礎學》教學操作視頻資源
下載一個軟體護士吧,裡面有
6. 三峽大學護理學院虛擬網怎麼加
找那些賣卡的 代理的人 他們一般都是可以直接給你辦理的 只是在他們手上辦卡嗎
7. 哪裡有護理訓練模擬人各位能不能給介紹
優模啊,回頭你自己也可以參考,質量還是沒問題的。
8. 護理小講課教案如何寫
首先要選擇一個好題目 這個題目范圍不可以太大例如:你要講冠狀動脈粥樣硬化.你就不回能這樣命題 這樣的話范答圍太大太廣,你講了很多,可是大家都沒有印象 你可以選擇一小部分展開來敘述 可以選擇命題 冠狀動脈粥樣硬化溶栓的護理!這樣選擇范圍就小很多,講起來比較容易 其次,條理要很清楚,就拿上面的例子,首先你要簡單的說明什麼是 冠狀動脈粥樣硬化,這個簡單概述就好 下來的是溶栓的步奏,這個只要說的清楚明白就可以 最後就是護理方面怎麼樣護理是重點,這個你要給標示出來,這個也是你本節科的重點. 要讓大家知道. 最後全部講完了.再重復你今天要講的題目,大致內容串一邊就OK 了 以前我們經常小講課的,就10 分鍾,所以選題就是一大難題 可以幫助你的是,我們同學的經典題目<母乳喂養的好處> <護理人員的職業損傷><糖尿病人的飲食指導><留置針的操作><胸腔閉式引流的護理> 等等,