A. 學校需要支教老師嗎
不需要支教的學校地址,組織會統一分配學校的。只要報名參加國家號召的內西部計劃即可。 西部容支教是指:大學生利用寒暑假,畢業前的實習時間,或者應屆畢業大學生畢業直接參加國家支持西部教育計劃,到西部貧困地區的支援教育的行為。
B. 在編教師到私立學校支教是國家允許的嗎
這邊教師到私立學校支教,國家沒有明確的規定了,只要你不影響自己的工作,你現在是什麼工作,是不是還在公立的學校教書呀,如果沒有的話可以到私立學校的呀,反正都是為了學生做貢獻對不對
C. 怎樣才能去支教
一、國家官方支教途徑
(1)如果是應屆畢業生,可以參加團中央教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計劃」,這個計劃是從03年開始的。
(2)如果是應屆畢業生,還可以參加由本省組織的志願者支教活動,其實就是各個省仿照團中央的西部計劃而在本省開展的支教活動。黑龍江和吉林好像都有,一般這樣的信息在本省團省委的網頁上都有,可以去看下。
(3)如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動,一般是支教回來後就讀研,這個自己得向所在的系院咨詢。
(4)如果是在職的,可以參加團中央的「扶貧接力計劃」,一般是服務半年至兩年,想要了解這方面更多的信息,可以向團中央咨詢。
(5)如果有一定的條件,自己可以找個在西部的貧困學校來實現支教。
通常參加有組織的計劃是要報名審核的。例如西部計劃,個人通過體檢和培訓後即可上崗。另外,西部計劃的項目辦設在每個高校的團委。
二、非國家官方支教途徑
由個人發起的自組織,也稱為草根組織。
(1)、由需要老師的學校或知道某學校需要老師的人,自行在網上發帖,招募支教老師,提供一定補貼。
(2)、常年組織招募、培訓、派遣到定向支持村小的社會團體。提供意外傷害保險、每月補貼、教學支持。如好友營支教、大涼山起航公益助學、天使支教、吉林省青少年之家愛心學校。
(3)、依託大學社團發起的短期或假期項目,時間幾天到一個月不等,重在體驗生活。
(3)支教學校擴展閱讀
支教對孩子們的影響
1、增強孩子們的自信,培養積極樂觀的人生態度
志願者們在指導作業、組織游戲活動中,給予孩子們朋友般,兄長般的撫慰和關懷,這樣平等合作、和諧友愛的友好環境下的交流,孩子們感受到的是激勵和鼓舞以及欣賞和肯定,在尊重和鼓勵中增強自信,培養積極樂觀的人生態度和生活態度。
2、豐富孩子們的課業生活,激發潛能
來自世界各地,不同的職業、背景的志願者們,為孩子們帶去各式各樣的藝術、科技、體育等方面的活動和課程,為孩子們開闊視野,豐富生活,學會用不同的方式和方法表達自己;同時,讓孩子們了解到生活的豐富多彩,未來的無限可能。這些都可以激發孩子們的藝術細胞和潛能,培養他們的好奇心,求知慾。
3、培養孩子們的感恩意識,將愛心繼續傳遞
支教期間,志願者們的一舉一動都在孩子們的心中種下了感恩的幼苗,培養感恩意識,這些點滴小事將會支撐他們在未來,把愛心傳遞下去。另外,短期支教的志願者無私的奉獻行為,會一點點滲透到孩子們心裡,孩子們會有意識無意識地受到影響:學會感恩身邊的人,健康成長並回饋社會。
D. 支教的為中國而教
「為中國而教」(英文名稱 Teach Future China,簡稱TFC)成立於2008年,隸屬於聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心。項目輸送優秀大學畢業生到農村學校或城市打工子弟學校任教兩年,提供持續而系統的培訓,培養和集結關心教育的優秀人才,以此促進中國社會的進步。 完成好學校的教學工作,幫助學生獲得德、智、體、美等全面的發展
積極參加為中國而教舉辦的培訓及團隊活動,按時提交工作報告並配合項目調研根據當地學校、社區的實際需求,發揮創造力和資源整合能力,開展社會調研,組織小型公益項目 選校:項目在農村地區或打工子弟學校,選擇適合的支教學校
培訓:任教前為期一個月的崗前培訓,每年兩次假期培訓,不定期的外部培訓機會引薦,工作人員定期校園探訪
資源:針對你的社會調研與公益項目,協助整合資源,提供支持與指導
團隊:集結區域團隊,支持團隊自主組織的學習交流活動
保障:每月發放基本生活補貼、春節返家交通補助、兩年支教期間保險和體檢、支持教師資格證考試費用
假期:志願者教師在任教期間享受任教學校的假期制度,假期除完成項目培訓及其它任務之外,可自由安排假期時間
游學:每年一次團隊吃苦旅行,在旅途中磨礪與成長
職業轉換:為完成支教的志願者提供畢業鑒定,畢業生職業轉換輔導
校友會:聚集多元化人才的校友會,兩年之後仍為你的發展提供持續的支持和影響
E. 學校支教政策是什麼,需要自費嗎
每年都有不少大學生想要去進行支教活動,有不少人有這個疑問,學校支教政策是什麼,需要自費嗎?對於這個問題,我只能說不同的學校政策有不一樣,對於我們學校——西南大學,它對支教學生的待遇還是不錯的,每個月差不多有3000元的補助。
學校按碩士研究生每生每月1000元標准發放生活補助,博士研究生每生每月1500元標准發放生活補助(原每月600元研究生生活補助照常發放),平和縣按碩士研究生每生每月1500元、博士研究生每生每月2000元標准發放生活補助,支教中學為支教研究生報銷一次1200元的交通費;
支教中學提供免費住宿,宿舍裡面配備基本生活電器,還考慮酌情給學生提供伙食補助。
從我們的學校的政策來看,不需要花自己一分錢,學校包接送,在支教期間一次性提供1200元交通費,還能夠拿到學校+平和縣累計2500-3500元/月的補貼。
希望對你有所幫助。
F. 5名志願者分到3所學校支教,每個學校至少去一名志願者,則不同的分派方法有幾種
應該是你解題思路出問題了。答案本來就不是540.
解答如下:分情況:第一種是三個人內去一所,然容後其它兩個各去一所:
C(5,3)*A(3,3)=60
第二種是兩組兩個人,一組一個人
C(5,2)*(C(3,2)*A(3,3)/A(2,2)=90為什麼要除以A(2,2)呢,因為有兩組人是一樣的,假如我取AB和CD,與我取CD再取AB是同一種情況,所以要除去~~
加起來等於150
G. 專科學校的 學生 也可以去支教嗎
可以的。
支教是指支援落後地區鄉鎮中小學校教育和教學管理工作。中華支教與助學信息中心致力於號召人們通過參加NGO組織的支教等公益活動,來改善中國貧困地區教育現狀。全國大學生志願服務西部計劃是由共青團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施,從2003年開始,按照公開招募、自願報名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數量的普通高等學校(以下簡稱「高校」)應屆畢業生,到西部貧困縣的鄉鎮從事為期1-2年的教育、衛生、農技、扶貧以及青年中心建設和管理等方面的志願服務工作。志願者服務期滿後,鼓勵其紮根基層,或者自主擇業和流動就業。
一)官方組織:共青團、學校等機構組織。
1、青年志願者扶貧接力計劃
中國青年志願者扶貧接力計劃研究生支教團是由團中央、教育部聯合組織實施的青年志願服者扶貧接力計劃全國示範項目。它採取公開招募的方式,每年在全國部分重點高校中招募一定數量具備保送研究生資格,以志願服務的方式到國家中西部貧困地區中學開展為期一年的支教工作,同時開展力所能及的扶貧志願服務。服務期滿後,由下一批志願者接替其工作,形成"志願加接力"的長效工作機制。
由此衍生有:碩師計劃、研究生支教團
2、高校社團組織的暑期支教
利用暑假休息時間,到貧困地區開展支教助學互動活動,詳請參與各高校社團活動表。
參與方式:詳情關注團委、學校官方網站。
二)企業組織
企業為體現社會責任,或公益營銷開展的支教互動活動,具體開展時間和方式,因企業不同,而方式有所不同,一般為送教,送硬體等,如:雪佛蘭紅粉筆計劃、愛普生愛心課堂計劃等。
參與方式:關注網路宣傳,一般在新浪、天涯等主流媒體會有專題活動頁面。
三)支教組織
參與方式:關注該支教組織網站。
四)個人行為:自行去到支教學校。
參與方式:關注網路需支教老師學校,通過自行聯系協商,約定支教時間和方式。
參加「西部計劃」大學生志願者除享受國家規定的高校畢業生就業優惠政策外,還可以享受以下政策:
一是服務期間中央財政給予必要的生活補貼(含交通補貼和人身意外傷害、住院醫療保險)。其中生活補助每月600元/人(在西藏服務的,每月800元/人),交通補貼每年1000元/人(在西藏、新疆服務的,按國家有關規定另行確定)。
二是服務期間計算工齡,黨團關系轉至服務單位。本人要求戶口和檔案保留在學校的,按規定保留兩年,在此期間,檔案管理機構對保管其檔案免收服務費用;本人要求將戶口轉回入學前戶籍所在地的,公安機關按照規定為其辦理落戶手續,人事、教育部門所屬人才交流機構負責辦理相關手續,人事部門所屬人才交流服務機構免費提供人事代理服務。服務期滿落實工作單位後,公安機關按有關規定辦理戶口遷移手續。
三是服務期間可兼職或專職擔任所在鄉鎮團委副書記、學校及其它服務單位的管理職務。
四是服務期滿考核合格的,報考研究生給予加分,在同等條件下,優先錄取,具體規定在當年的研究生招生政策中予以明確。
五是服務期滿考核合格報考黨政機關公務員的,可適當加分,同等條件下,應優先錄用,具體規定由省級公務員考試錄用主管機關在當年招考中予以明確。
六是服務期滿將對志願者作出鑒定,並存入本人檔案;考核合格的,頒發證書,作為志願者服務經歷和就業、創業的證明。
七是服務單位應向志願者提供住宿等必要的生活條件;在錄用黨政機關公務員和新增國有企事業單位專業技術人員、管理人員時優先錄用、招聘志願者。
八是服務期為1年、服務期滿考核合格的,授予中國青年志願服務銅獎獎章。服務期為2年、服務期滿考核合格的,授予中國青年志願服務銀獎獎章,表現優秀的授予中國青年志願服務金獎獎章,表現特別優秀的推薦參加中國青年五四獎章、中國十大傑出青年、中國十大傑出青年志願者、國際青少年消除貧困獎等評選。另外,鼓勵各高校和社會各方面對高校畢業生的工作、生活、學習、就業和創業提供幫助和支持。
H. 支教怎樣聯系學校
學校最好是有官方介紹的,自己也要有教師資格證。還是要和當地的教育局聯系的,當然如果是純的支教不拿報酬類的,你也可以和當地的校長聯系的。學校一般都是在內地聯系好的,不是隨便就能去的。
I. 我想在雲南支教有那些學校可以去的
你好,雲南地區需要支教老師的學校很多哦,網路 CTA中華支教,很多地區的內支教信息,聯系方式和容報名方式都有詳細說明的哦,推薦你去看看吧。現在鼓勵更多的大學生能利用空餘時間去山區支教,你有這個熱心主動要求去支教,很勇敢哦,但是支教還是需要具備一些基本條件的呢,不能一時熱情就去支教了,既然要去支教,就應該有所貢獻,嘿嘿。支教需要具備的幾點要求:首先需要有過硬的專業知識基礎,自身的知識基礎扎實和雄厚,才能更好的教育孩子,不能誤人子弟;要有健康的身體,無重大疾病和其他的不良疾病等;能服從組織和學校的安排,遵守和尊重當地學校的風俗習慣;為人隨和,易與人相處,熱愛孩子,一切以孩子的教育為主,不主張個人的個性張揚;其次在支教過程中會遇到水土不服、孤獨寂寞、蚊蟲叮咬、不公不平、語言障礙等問題,那就需要我們不退縮、不抱怨、不情緒化去完成支教。滿足這些條件,就去支教吧。溫馨提示下哦,支教的時候要及時和當地老師溝通的,避免出現矛盾,然後帶足衣物還有帶些常備葯在身邊,個人意見哈,希望可以幫助到你哦
祝支教成功
J. 想去支教,需要怎麼聯系學校呢
你可以自己在那個地方去聯系他們的學校,也可以先和你所在的學校說一下,這樣可以由學校出面更加好,如果你們只是想自己組隊的話,那麼肯定就是要到鄉里去聯系學校了啊,其實有這樣的心真的很好,而且你們辦一件事情一定要好好辦好哦
支教的硬性條件沒有規定,只要願意去,通過組織的考核就可以的。不過個人應該具備以下一些條件:
具有獨立法律責任,為個人志願負責,健康守法,有志熱心投入國內邊山區農村教育事業的中國成年公民;
志願者應取得家人對志願支教的理解和支持,不滿足此條,組織無權安排您去支教; 有愛心,有責任心;有扎實的知識;
性格隨和寬容,尊重邊山區情況和當地人;
身體素質良好,適應能力強,能吃苦耐勞。
(10)支教學校擴展閱讀:
支教服務期間中央財政給予必要的生活補貼(含交通補貼和人身意外傷害、住院醫療保險)。其中生活補助每月600元/人(在西藏服務的,每月800元/人),交通補貼每年1000元/人(在西藏、新疆服務的,按國家有關規定另行確定)。
支教服務期間計算工齡,黨團關系轉至服務單位。本人要求戶口和檔案保留在學校的,按規定保留兩年,在此期間,檔案管理機構對保管其檔案免收服務費用;
本人要求將戶口轉回入學前戶籍所在地的,公安機關按照規定為其辦理落戶手續,人事、教育部門所屬人才交流機構負責辦理相關手續,人事部門所屬人才交流服務機構免費提供人事代理服務。
最好考慮清楚再去,也就是想清楚自己的計劃。建議最好把支教納入到自己未來10年內的人生計劃來規劃,有很多志願者支教回來後的景況很不好。另外就是要現實地估計下自己承受各種困難和困惑的問題。