1. 自愛自護防騷擾安全教案
教學內容：學習一些家居防火自護。自救知識
教學目標： ①通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。
②培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。
教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。
教學時數：1課時。
教學器材：投影儀.幻燈片或製作課件.
教學過程：
一談話導入：
(一)，圖片展示,引入新課.
1,展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什麼你在哪裡還看到過這樣慘不人睹的場面有什麼感受 (採用指名,小組合作或者同桌交流。)
（二），同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎並不存在什麼危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什麼：（師生共同）
1.用電安全 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
（三），請同學復述發生以上情況怎麼辦，請同學講講自己有沒有這個方面的經驗和經歷，或者聽到的，看到的，都可以。
1、火災的處理辦法
1），家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
2），房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
3），紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
4），若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。
2，巧用身邊的「滅火器」
人們發現火災後，往往只想到用滅火器來滅火，卻不知身邊有許多「滅火劑」可以利用。
濕布 鍋蓋 食鹽 沙土
（四），用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失。
（五），
1、如果火災特別嚴重，就需要報警滅火。
教師介紹火災報警須知：如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
小結：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。
（六），讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區。
（七），總結：
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。生命可貴，希望大家記得以上各點，以防萬一，希望大家都能平平安安。
（七），附板書設計：
防火自護
自救安全教育
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用電，煤氣，雷電
貼上卡紙上的小結