① 小螞蟻過河的看圖作文
螞蟻四兄弟外出旅遊,它們一路有說有笑,可過了一會,它們頓時傻了眼—回—一條小河答擋住了去路。
螞蟻們焦急地轉來轉去,還念叨著:「怎麼辦,怎麼辦?」螞蟻老四鎮靜了下來,它仔細地環顧了四周,看看有沒有一些東西可以當船幫忙過這條又寬又長的河。突然,它發現了一塊很大的西瓜皮。
螞蟻老四大聲地對兄弟說:「我們可以把那塊巨大的西瓜皮當過河的工具。」還沒等老四說完,老一就附和道:「我們還可以把它打造成一艘巨大的船開過河。」
大家都說這主意妙極了。「叮叮咚咚」螞蟻們拿著錘子,幹得熱火朝天。它們改造了好久,才把一塊巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。螞蟻們都上了船。下了水,河水泛起一圈圈波紋,好像在誇獎螞蟻:「螞蟻,你們真聰明!」
螞蟻們開心地笑了
② 幼兒園大三寒假作業看圖說話小螞蟻過河怎樣做
准備:全班每人做一份小螞蟻的頭飾作為禮物;小紙盒一個,寫一些要學習的字,一張紙一個字,然後揉成團放入紙盒中以備游戲用;
過程:一、小朋友,今天有一隻小動物也想和小朋友一起來上課,你們歡迎嗎?
你們猜一猜它會是誰呢?------
不對,不對,告訴你們,他呀,是一隻小螞蟻,(將一個頭飾放在一個不透明的盒子中)但是有一點點膽小,我們一起把叫出來,好嗎?----全班小朋友和老師齊聲大叫「小螞蟻」
小螞蟻謝謝你們給了它勇氣,(把頭飾帶在自己的頭上)小朋友,今天小螞蟻想教你們一首兒,想學嗎?
好,小螞蟻可是看著每位小朋友哦,而且小螞蟻還給你們帶來了小禮物。但是有一小小的要求,表現頂呱呱的小朋友才有的哦。
好,現在我們一起來學習小螞蟻這首兒。帶讀三遍,師幼一起讀一遍
二、兒剛好讀完後,另一個老師在後面做一個小螞蟻小聲叫(頭上也帶一個小螞蟻的頭飾):老師,老師----
小朋友,你們有沒有聽到有誰在叫老師呀。----老師,在後面
老師:哦,小螞蟻,你有什麼事情嗎?
小螞蟻:老師,我這里還有一些字寶寶也想和小朋友交朋友,可以嗎?
老師:小朋友,你們願不願呀?
小朋友:願意 .
通過場景對話引出字寶寶來學習
三、玩游戲加深幼兒的記憶
老師這里有一小紙盒,裡面呀有很多的紙球,老師把字寶寶寫在了紙球上,等一下,老師請一個小朋友,把他的小手伸進紙盒中抓出一個紙團來,記住哦,一次只能拿一個。然後打開來,大聲的告訴小朋友,寫的是什麼,然後我們再揉成團,扔進前面的大大筐中。好不好?
首先是----
四、總結
小朋友,開不開心?
小螞蟻說,今天小朋友表現很棒,想每個小朋友送一個小螞蟻的頭飾,喜歡嗎?---喜歡
好,小朋友排好隊,我們上好廁所,再來拿禮物,好不好?
③ 小螞蟻過河看圖寫話
小螞蟻過河體現的是螞蟻雖小,但是它的智慧力量無窮。為了自己不被水淹死,他想到了用樹葉來幫助自己過河。
④ 小螞蟻過河怎麼寫
(小)豎勾撇點,(螞)豎橫折橫豎橫點橫折豎橫折勾橫,(蟻)豎橫折橫豎橫點點撇捺,(過)橫豎勾點點橫折橫折撇,(河)點點提橫豎勾豎橫折橫..
希望能幫到你, (^ 0 ^)
⑤ 螞蟻怎麼過河
螞蟻靠「團結一致」的行為抱成巨團漂浮水面過河。
1、少量的螞蟻過河藉助一些物品利用漂浮物,例如:樹葉,樹枝等一些漂浮物。
2、大量螞蟻過河就是靠「團結一致」的行為共度難關的。遇到小河,首先成片的螞蟻在平緩的河灘上互相緊緊地抱在一起,慢慢地結成一個圓形「蟻球」。螞蟻越聚越多,蟻球越來越大,然後慢慢向河裡滾去。最後滾過一二十米寬的河面,安全抵達彼岸。
螞蟻在從眾和保持個性間維持著很好的平衡。在螞蟻這種具有社會性的動物中,智慧其實並不來自集體,個體提供「好點子」,而集體通過協作放大「好點子」的力量。
(5)小螞蟻過河語言教案擴展閱讀:
螞蟻生活習性
1、螞蟻在15-40 ℃之內都可正常生長,但最佳溫度為25-30℃之間。冬季低於10℃會進入洞穴,但不會冬眠。只是不再頻繁活動,它們在洞內吃秋天儲存的食物。
2、螞蟻的土壤濕度應控制在10%-20%之間;空氣相對濕度應控制在70%-90%之間。
3、螞蟻是群集而居的社會性昆蟲,而且戀巢性很強。多數種類築巢於地下或樹上,且食性雜,一般植、肉兼有。 雙齒多刺蟻(Polyrhachis dives)和其它螞蟻一樣,一般以蟻巢為一個家庭。一窩中有蟻後(雌蟻)有一個或數十個。工蟻專築巢、覓食、育幼等,數量最多;
4、螞蟻團結合作力量大
以色列魏茨曼科學研究所研究人員在新一期《自然·通訊》雜志上報告說,一群螞蟻圍著一塊相對它們是「巨型」的食物,朝著家的方向,後方的螞蟻向上「抬」,前方的螞蟻則是向前「拉」。然而,盡管螞蟻大體上在朝著家的方向進發,但其實過程中經常會走錯路並調整方向。
⑥ 從前,有一隻小螞蟻想過河,但沒有橋或船,怎麼辦它左思右想,終於想出一個好辦法。
一,小螞蟻過河
作者:毛心蕙 作文來源:小學生優秀作文網
更新時間:2007-2-18
一天,一群小螞蟻到河邊去玩,它們看到對面有一些甜食,口水都流了下來,可中間隔著一條大河,怎麼辦呢?
正在這時,它們看見河旁邊有半個西瓜。一個啤酒瓶和一片落葉,有一隻聰明的小螞蟻想了一個很好的辦法,他把辦法告訴了同伴,同伴很是贊成,於是,它們開始行動。。
首先,幾只小螞蟻爬到了西瓜上,又有幾只小螞蟻用力的把西瓜推到河裡,隨著西瓜在河裡飄動,第一批小螞蟻就安全地渡過了河。
然後,又有幾只小螞蟻小心翼翼地爬上了啤酒瓶,它們用腳緊緊地抓住瓶子,生怕掉到河裡去,接著,又有幾只小螞蟻輕輕地把啤酒瓶推進了河裡,隨著河水的運動,啤酒瓶慢慢地靠近了河邊,第二批小螞蟻又安全著岸了。
最後,一隻小螞蟻把腳放在陸地上,手抓緊河裡的落葉,另外幾只小螞蟻就沿著這只小螞蟻的身體走到落葉上,然後把那隻小螞蟻拉上了葉子,葉子就變成了一條載著小螞蟻渡河的小船。第三批小螞蟻也成功的渡過去了。
就這樣,小螞蟻就靠著自己的聰明智慧吃到了河對岸好吃的甜食,它們開心極了。
從這個故事中我明白了一個道理:只有團結合作,動腦筋,才能達到目的。
二,小螞蟻過河
普小寫作班 潘毓晗
一天,螞蟻先生在信箱里看到一封請柬,上面寫著:「明天是我的生日,請你參加我的生日晚會!你的朋友:哆哆。」螞蟻生生自言自語地說:「哆哆是我最好的朋友。他請我去參加他的生日晚會是我的榮幸。可二手空空也不行,不如去買一件哆哆喜歡的禮物送給他吧!」
螞蟻先生左思右想,絞盡腦汁,就是想不出送什麼禮。還是去商店看一看吧!螞蟻先生抬頭望瞭望,看到了對岸有一家禮品店。他想了想:不如去對岸買吧!可是怎樣過河呢?這下螞蟻先犯愁了。螞蟻垂危皺起了眉頭。想不出什麼好注意。在抬頭的時候,又四處望瞭望,突然發現地上有一片樹葉。螞蟻先生靈機一動:有了,不如把樹葉當作船,乘著船去對岸吧!想到這里,螞蟻先生連忙拿來樹葉,又找來了一根火柴梗當作槳。螞蟻先生費了九牛二虎之力才把船推下岸,小螞蟻輕輕一跳,跳上了那葉子上。螞蟻先生一撐,船開動了。 螞蟻先生劃啊劃,劃啊劃,終於劃啊劃,終於劃到了對岸。螞蟻扔下槳,跳上岸,飛快地跑到商店,買好了禮品回到了小船上,滿載而歸。