基站教學

⑴ 關於在我小學教學樓樓頂安裝移動基站問題

肯定是有輻射傷害的，基站的輻射是很大的。

⑵ 學校的教學樓上可以安裝手機的基站嗎

我國沒有規定學校抄不能裝基站

但有的國家有規定，參考資料
http://www.envir.gov.cn/info/2004/2/217533.htm

雖說我國沒有這方面的規定，但由於基站輻射較大，如果安裝在學校影響了學生，容易觸犯 未成年人保護法 義務教育法 等 的話，就是國家管制的對象了
參考資料http://www.smxs.gov.cn/sviewtext.asp?id=928140

所以我個人建議 ，不要在學校周圍安裝基站！
呵呵，希望可以幫得到你^_^

⑶ 河南省中牟縣三小教學樓頂安裝了一個基站，請大家學生的關注。

小學學校安裝基站，誰為學生負責？

⑷ 移動在我們教學樓上安了基站，離我只有一個天花板之隔，怎麼辦

國家《電磁輻射防護》規定中12v/m標准
實際中移動基站所產生的電磁環境輻射量反為1.5-2.5v/m。

國家制定了嚴格的技術標准

1.1國家頒布的相關技術標准

為防止電磁輻射污染，保障公眾健康，促進電磁技術的科學運用與發展，國家環境保護局、衛生部頒發了《公眾照射導出限值》（GB8702-88）與《環境電磁波容許輻射強度分級標准》（GB9175-88）兩個主要技術標准，並頒布了《電磁輻射防護規定》、《環境電磁波衛生標准》兩項技術標准。1997年3月，又發布國家環境保護18號令及《電磁輻射環境保護管理辦法》等。以上標准比歐美各工業化國家所制定的標准要更加嚴格,按照上述標准，目前移動通信所用900MHz頻率帶寬，其電場強度只要小於每米12伏或功率密度每平方厘米小於40微瓦就符合安全標准。

1.2移動基站輻射值符合標准

面對移動通信基站電磁輻射引起的種種猜測與疑惑，遼寧省環保局按照國家頒訂的標准對遼寧移動通信公司大連分公司所建基站的電磁輻射情況進行了全面的科學監測和評價工作:首先，在基站未建成期間進行標底測試，對輻射值進行預測，並提出污染防治對策與建議;然後，在基站開通後進行現狀監測，有問題的基站立即停站整改;最後，對基站進行驗收並發放電磁輻射合格證。經檢測，網上運行的基站一次性驗收合格率超過98.5%，個別點經整改後也順利通過驗收,全部獲得了遼寧省環保局頒發的電磁輻射環境評價合格證。同時各省、市輻射環境監測管理站會同移動通信工程建設主管局按照國家頒訂的標准，分別對基站進行了科學監測,測試結論有如下三點共性:一是任一基站測試點的綜合電場強度在移動通信900MHz頻帶內均低於12V/m的公眾照射導出限值;二是基站符合GB9175-88環境電磁波容許輻射場強一級強度安全標准要求;三是群眾反映較強烈的「熱點區域」的場強測試值均符合工程技術要求與電磁輻射設計安全值。

基站密度與輻射強度的關系

手機持有者在「移動」的過程中能隨時接通電話，並保持清晰、穩定的通話效果，是因為手機與基站及基站控制器之間，藉助無線信道，傳送著通信信息、控制信號、測試信號。為確保通話質量，手機與基站之間自動遵循雙方約定的計算機控製程序，動態調整通話信道、電磁輻射功率與接收靈敏度，同時還實現智能登記國際與國內漫遊、切換局域與基站、記錄通話時長與費用等各種功能。根據上述控制原理，一覆蓋半徑在500米～700米的BTS基站內的手機距離基站越遠，對應信道和手機的發射峰值功率越強。測試表明:當GSM手機在距基站700米左右的樓內通話時，基站對應信道的發射功率在13W左右，GSM手機的發射峰值為2W左右;當手機移動到距基站1米～200米的距離時，基站與GSM手機之間對應的信道發射功率將分別自動調節在0.1W左右。

由此可以推論:移動通信基站密度越高，每個基站的電磁輻射強度越低;GSM手機距離移動通信基站越近，GSM手機在使用過程中對通話者的電磁輻射量越低。

移動通信基站的環保性

移動通信鐵塔上面掛滿了BP機天線、微波天線、移動通信天線、特高頻天線等等，對應的機房內充滿了各種現代通信設備。然而從全國職業病相關的統計分布看，還沒有相對集中於通信技術人員的跡象。而且一般GSM基站天線高度均在35米～55米，電磁波在空中傳播衰減很快。有測試表明，發射功率為20瓦的大功率基站，其天線前10米的功率密度是0.6μW/cm2，遠低於40μW/cm2的國家標准。另外，電磁波穿過一般磚牆時要衰減6dB左右，而穿過帶鋼筋的牆要衰減20dB左右。因此，將GSM基站天線建在一般住宅樓頂時，宅內的居民應是安全的。另外我國政府在有關電磁輻射環境保護方面是非常負責的，移動通信運營部門也按照國家標准嚴格控制各項技術參數。

在廣大居民中一直存在這樣一個誤區，認為基站數量越多，輻射強度越大，所以形成了這樣一種矛盾:一方面手機持有者希望移動通信基站越多越好，電磁覆蓋越緊密越好，信道數越多越好，以保證自己的通話質量;而另一方面，人們又對基站的電磁輻射過分敏感，擔心影響健康，阻止通信部門進行通信建設。事實上，這種擔心是沒有科學根據的。目前移動通信網體制已由過去的小容量的大區制變成現在的大容量小區制,大區制基站所需的發射功率較大,而小區制由於基站多,所需的發射功率較小,即小區制基站密度更高輻射強度更低。據專家計算，高踞樓頂的基站電磁波向水平方向發射，在垂直方向的強度幾乎為0。

小結

移動通信設備所發射的電磁波是在安全范圍之內的，公眾不必為此擔心。只要以實事求是和科學的態度來了解和認識電磁輻射，就會發現它並不可怕。同時相信移動通信企業也會對公眾健康作出鄭重的承諾，擔負起應有的社會責任。

⑸ 有誰知道NEWSCAN HY_3303盤點機使用方法 怎麼連接基站 求教學

特意去看了一下這個機器，他說的連接基站就是一插上電腦就可以用了。如果不行的話你就得去找他們的客服人員了。客服人員就會教你怎麼樣去用和設置的。

⑹ 到哪裡學習基站天線的安裝,視頻教學最好!謝謝!

天線安裝有什麼學習的，一般GSM單頻的就兩個介面，接上兩根跳線，跳線在連饋線上就完事了

⑺ 移動基站裝在學校樓頂，對孩子身體有無輻射

輻射是絕對有的，但是在國家安全標准內，其實移動基站的輻射還不到電視機2米內的輻射的1%，生活中輻射最大的應該是微波爐。

⑻ HTC Vive怎麼使用 官方HTC Vive手冊詳細教學

HTC Vive安裝攻略：
Oculus Rift只有一個追蹤感測器，因此它不需要獨立的VR游戲房間，但HTC Vive不一樣，如果想獲得完全的VR效果體驗，玩家就還需要把自己的房間搭建成一個HTC Vive影院式家庭，組建這樣一個適合的家庭環境可能的確需要一些步驟，但是一旦開始嘗試去做，其實這也並不復雜，何況，花了五千多元購買了這款VR，又花了不少錢升級你的PC電腦，用半個小時去搭建一個合適的VR房間，或許還是值得你去做的。
第一步：清理出足夠大的活動空間
HTC Vive和Oculus Rift不一樣的地方是，後者鼓勵你坐著玩，而前者則允許你在房間里走動，Lighthouse基站就是負責定位的。所以，在正式開始體驗前，你還需要再設置一下。如果說你是選擇站著玩游戲的話，Vive的最小需求空間是2m×1.5m，至少保持這樣的范圍，你才能成功的進行Vive游戲體驗，因此，挪動那些大的擺件，確保你能騰出足夠大的空間。
第二步：整理出必需的配件
首先是HTC Vive正式版包裝盒中擁有豐富的部件：
HTC Vive本體×1
接線盒×1
HDMI線×1
USB轉USB×1
Lighthouse基站×2
Steam VR無線動作控制器×2
micro-USB轉USB線(控制器充電)×2
USB充電接頭×2
12v Lighthouse基站電源×2
12v接線盒/頭顯電源×1
Narrow Face頭顯墊圈×1
Wide Face頭顯墊圈×1
Lighthouse基站固定架×2
上手手冊×1
HTC耳機×1
當然，不是所有的配件都會派上用場，你可以根據游戲的需要拿出相應配件即可。
第三步：安裝基站
接下來是安裝Lighthouse基站，這可能是最大的難點了。首先你需要在房間里找到可以安裝它們的高處，書架頂端最理想。你需要遵循的原則是，兩個基站所在的位置可以「看」到房間的大部分區域，而且互相之間沒有阻隔。如果第二個條件滿足不了，你就需要在兩台設備之間連上同步線。接好電源後，打開開關。如果一切正常，你會看到它們身上亮起綠燈。如果實在不懂，可以參照Vive的說明指南進行配置。
第四部：接線
打開Link Box和Link Box電源適配器，這一步用到的三根線材很好認，接頭邊緣有一圈橙黃色。三根線材分別是HDMI線、USB線和電源線。接好之後如果你看到HTC Vive的LED電源燈變紅，那就說明一切正常!不過在此之前，要先為你的Vive手柄充滿電，在充滿電的狀態，手柄底部的指示燈會顯示為綠色。
在這些工作都做好之後，戴上VR頭盔，打開手柄，按照Vive設定界面的指示一步步操作即可，注意不要移動基站的位置，否則就又得重新設定。Vive為你准備了The Lab，Job Simulator和Tiltbrush幾款自帶游戲，你也可以在Steam上自行下載新款游戲，HTC Vive的家庭影院這樣就設置好啦!

⑼ 基站建設的內容簡介

為配合移動通信技術省級精品專業項目建設及教學改革，我們先後調研了長沙市移動專公司無線中心、市屬場部、數據部、基站代維部，中國電信集團湖南分公司無線局設備維護部、工程部、業務支撐中心，中國電信集團湖南分公司電信規劃設計院無線規劃設計部、無線網優部。通過調研，學校專家歸納出工作任務，並整合、調整為典型工作任務，然後採用「工作任務歸並法」將典型工作任務歸並為行動領域，並由行業專家論證，形成課程標准；緊接著，採用「工作過程分析法」開發學習領域，並由企業專家論證，形成課程內容；最後，學校專家根據「工作情境置換法」設計學習情境，形成課程實施方案。
本書為基於工作過程系統化教材，採用項目．任務式結構，全面介紹了基站建設的相關基礎知識和規劃、勘察、施工、開通、驗收及維護的全過程。全書分為7個項目：項目1介紹了通信工程師的崗位職責、防雷、防靜電、接地等基礎知識，項目2介紹了無線網路規劃，項目3介紹了工程勘測與設計，項目4介紹了基站工程安裝，項目5介紹了基站開通與調測，項目6介紹了基站驗收與交接，項目7介紹了基站維護。

⑽ 不允許建基站在學校的法律依據

那輻射應該在安全門限之內，，，不要有心理暗示哦，，，
曾經有這么一件事，移動公司在居民住宅區內安裝了基站，但沒有開。小區內的居民看到天線後都說自己頭暈，被輻射的很嚴重，，，
多麼具有諷刺意味，，，