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禮儀班會教案

發布時間:2021-02-05 03:13:05

㈠ 文明禮貌主題班會教案急求(高中)

文明禮貌用語
1、禮貌用語十個字:「您好,請,對不起,謝謝,再見」。
見面語:「早上好」、「下午好」、「晚上好」、「您好」、「很高興認識您」、「請多 指教」、「請多關 照」等
感謝語:「謝謝」、「勞駕了」、「讓您費心了」、「實在過意不去」、「拜託了」、「麻煩您」、「感謝您的幫助」等
致歉語:
打擾對方或向對方致歉:「對不起」、「請原諒」、「很抱歉」、「請稍等」、「請多包涵」等.
接受對方致謝致歉時:"別客氣」、「不用謝」、「沒關系」、「請不要放在心上」等
告別語:「再見」、「歡迎再來」、「祝您一路順風」、「請再來」等
忌用語:「喂」、「不知道」、「 笨蛋」、「你不懂」、「你能死了」、「狗屁不通」、「豬腦袋」等
2、禮貌用語順口溜:「您好」不離口,「請」字放前頭(放在請求別人做事的話之前),「對不起」時時有,「謝謝」跟後頭(用在別人幫助我們之後),「再見」送客走。
3、常用禮貌用語七字訣
與人相見說「您好」 問人姓氏說「貴姓」 問人住址說「府上」
仰慕已久說「久仰」 長期未見說「久違」 求人幫忙說「勞駕」
向人詢問說「請問」 請人協助說「費心」 請人解答說「請教」
求人辦事說「拜託」 麻煩別人說「打擾」 求人方便說「借光」
請改文章說「斧正」 接受好意說「領情」 求人指點說「賜教」
得人幫助說「謝謝」 祝人健康說「保重」 向人祝賀說「恭喜」
老人年齡說「高壽」 身體不適說「欠安」 看望別人說「拜訪」
請人接受說「笑納」 送人照片說「惠存」 歡迎購買說「惠顧」
希望照顧說「關照」 贊人見解說「高見」 歸還物品說「奉還」
請人赴約說「賞光」 對方來信說「惠書」 自己住家說「寒舍」
需要考慮說「斟酌」 無法滿足說「抱歉」 請人諒解說「包涵」
言行不妥「對不起」 慰問他人說「辛苦」 迎接客人說「歡迎」
賓客來到說「光臨」 等候別人說「恭候」 沒能迎接說「失迎」
客人入座說「請坐」 陪伴朋友說「奉陪」 臨分別時說「再見」
中途先走說「失陪」 請人勿送說「留步」 送人遠行說「平安」

㈡ 文明禮儀主題班會教案。

文明禮儀主題班會教案
七(2)班
活動目的:
1.通過本次活動課,使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。
2. 通過活動使校園里呈現出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。
3. 培養學生從現在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養,做一個新世紀講文明懂禮貌的中學生。
活動准備:
1. 收集有關校園禮儀的歌曲
2. 文明禮儀詩歌、朗誦等。
活動重點:
通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規范運用到生活學習中。
活動過程:
一、 活動導入
同學們,你們知道嗎?我們祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。祖國母親以自己的傳統美德養育著無數炎黃子孫。在我國歷史上出現過許許多多像孔子一樣的文明典範。你們是祖國的花朵,祖國的未來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。請同學們齊唱《文明從小講禮貌》
二十一世紀是競爭的時代,文明作為二十一世紀的接班人,應該怎樣來迎接挑戰適應發展呢?請同學們齊唱《共青團之歌》。做一個二十一世紀的接班人。
二、 同學們唱的很棒,下面請欣賞咱班四位同學的精彩表演
(出示課件:三句半)
三、 同學們的表演真棒,我們中華民族素有禮儀之都的美稱,我們從小就要學習禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學們創作了一首文明禮貌歌,請同學們和老師一起動起手來:
同學們,都知道, 禮貌用語記得牢。
對待長輩要用您, 早晨見面說聲早,
平時互相問問好, 分別再見別忘了,
若求人請字先, 最後別忘說謝謝,
影響別人對不起, 回答請說沒關系,
文明做個好孩子, 人人誇我數第一。
希望同學們千萬別忘了喲,把文明用語牢記在心間。
四、現場采訪
老師現在是中國少年報的記者聽說你們這里在開展文明禮儀活動,我特來采訪各位同學歡迎嗎?
(場景一)當你想向同學借筆時,你該怎麼說?怎麼做呢?
(場景二)如果你不小心碰掉了同學的文具盒,你該怎麼
辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?
(場景三)中午當你在食堂打飯時特別擁擠你該怎麼辦呢?
(場景四)如果你在上樓道時,有同學被撞到了怎麼辦?
(場景五)如果你回到家發現忘了老師安排的家庭作業你怎麼向老師打電話詢問呢?
…通過采訪活動你都知道了哪些文明用語?
五、校園禮儀
1、同學們老師這里收集了幾張圖片,請同學們看圖片說說你的想法。
2、再請同學們看看文明的美麗的校園,你又有什麼感想?
(發表感想)
文明共同生活在這美麗的校園,共同學習在這個大家庭中我們和諧相處,團結互助,互相謙讓,才能說的開心,這個大家庭就會越來越美好。
六、欣賞歌曲結束班會
七班主任總結性發言 文明禮儀似一縷春風,哺育了你們,似陽光雨露流進孩子們幼小的心田,滋潤著你茁壯成長,直到長成參天大樹。新人是美麗的,生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵文明之花永遠開放。

㈢ 班會內容文明禮儀

文明禮儀主題班會教案

一、活動目的:

通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高本身的文明、禮儀修養,做一個新世紀講文明的中學生。

二、活動准備:

1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人。

2、根據班會內容確定班會骨幹同學。

3、排練節目。

4、設計主題班會課件。

三、活動過程:

(一)主持人致辭

華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至本日,我們在衡量一個人的氣質、德行的時候,仍以那些細節作為考核的重要參數。

(二)引入話題——說話禮儀

「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。」正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照,因此,我們要掌握禮貌的語言。

文明禮儀教育之所以要從說話做起,是因為他是語言生命的基石,學習,生活,交往無不需要說話。就是說,不說話,或不會說話,或說不好說都要影響學習、生活、交往的質量,影響人生的價值。

「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。」正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此,南戴河小學非常重視文明禮貌語言的訓練,把它當做文明禮儀教育的第一站。

1.討論:話怎麼說更得體。

2.師生小結:

跟什麼人說什麼話;

干什麼事說什麼話;

到什麼地方說什麼話;

最重要的是對話的前言後語,交際對象的文化素養和當時的社會時尚。

(三)班長帶領全班宣誓:

1.自尊自愛,注重儀表;

2.真誠友善,禮貌待人;

3.遵紀守法,勤奮學習;

4.勤奮儉朴,孝敬父母;

5.遵守公德,嚴於律己。

(四)班主任總結

語言文明看似簡單,但要真正做到並非易事。這就需要我們平時多加學習,加強修養,使我們中華民族"禮儀之邦"的優良傳統,能得到進一步的發揚光大。

(五)主持人致辭,宣布班會結束。

四、活動反思:

這一學時的活動,我本著調動學生的積極參與精神,把學生的積極性帶到「校園禮儀表演」中來,並通過積極的參與親身的體驗更加深入的理解《校園禮儀》的一些規范,並通過大面積的鼓勵活動調動學生再次參與的積極性。

㈣ 文明禮儀主題班會

一個微笑,一聲「您好」,一個「請」,一句「對不起」,一聲「謝謝」就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。 一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個「小小的我」做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。 交際是一門藝術,要講究禮儀,不同的場合都要注意禮貌用語 讓我們一起學一學. 請人勿送應用:留步;對方來信應稱:惠書;麻煩別人應說:打擾。 請人幫忙應說:煩請;求給方便應說:借光;託人辦事應說:拜託。 請人指教應說:請教;他認指點應稱:賜教;請人解答應用:請問。 贊人見解應用:高見;歸還原物應說:奉還;求人原諒應說:包涵。 歡迎顧客應叫:光顧;老人年齡應叫:高壽;好久不見應說:久違。 客人來到應用:光臨;中途先走應說:失陪;與人分別應說:告辭。 讓我們請XXX宣讀弟子規 附:弟子規 儀表自尊篇 朝起早,夜眠遲,老易至,藉此時/晨必盥,兼漱口,便溺回,輒洗手/冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切/衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家/刻薄語,穢污詞,市井氣,切忌之 敬老勤勞篇 父母呼,應勿緩,父母教,須敬聽/身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞/稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能/家務事,力所能,公益事,宜先行 請XXX朗誦詩歌 文明禮儀伴我行 要讓大地綠起來, 要讓天空藍起來, 要讓江河清起來, 要讓空氣凈起來, 要讓花兒開起來, 要讓鳥兒唱起來, 要讓環境好起來, 人人從我做起來。 文明禮貌 學習爭先雖重要, 文明禮貌也要好。 學校規定都遵守, 見到老師有禮貌。 同學之間相友愛, 友誼小手牽的牢。 愛護公物放心上, 樹立新風我做到。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子雲:「不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。」 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們一起進入今天的主題班會.------------------文明禮儀伴我行 代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

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