網路教學平台軟體

⑴ 學校網路教學用什麼軟體比較好

連通寶互動教學培訓軟體比較適合。

⑵ 好用的網路教學軟體有哪些

連通寶，turbomeeting，支持屏幕演示互動，師生屏幕同步，教學錄播

⑶ 網路教學軟體一般都有哪些

除了數理化少些外 其餘的基本都有 像 AE PR PS AI CDR C4D 3DMAX MAYA MOCHA CAD等等 你是想學習什麼軟體呢

⑷ 網上視頻講課用什麼軟體比較好

網上視頻講課復現在有制個比較流行的OBS直播，全稱為Open Broadcaster Software，是一個免費的開源視頻錄制和視頻實時交流軟體，是目前最好用的直播軟體。講師可通過利用OBS直播進行網上視頻講課，將這些內容推流至直播以供學員實時觀看
視頻講課時，講師可直接將自己的屏幕內容分享給學員，並且支持多個屏幕畫面同時顯示，並且，教師可在課前製作好相關的PPT、文稿等課件，在講課時選擇可適當的課件來進行分享，例如在講基礎課程的時候，可選擇較為簡單易懂的文稿來進行分析；而進行深度講解的時候可選擇相關的PPT，甚至可直接實時分享一段視頻、音頻來進行講解。
目前短書平台的OBS遠程錄屏直播技術，可直接進行PC端錄屏，移動端實時直播等流媒體服務，對於網上視頻講課，在線教育培訓這方面業務開展比較成熟。

⑸ 網路教學平台軟體哪個好最好免費的，破解版的也行。課後想開個興趣班，網路招生教學

gateface門面不錯
是完全免費的
能廣播屏幕，包括PPT word什麼的都行，是全屏廣播
適合課外開興趣班用版
還能布置課外作業，考試權測驗，功能比較強大。

搜索 gataface 就可以到官網我或者華軍下載了
完全永久免費

⑹ 我想在網上教學，哪個網上教學平台好

騰訊課堂、優課堂、嗨課堂都是不錯的網上教學平台。這些網上教學平台都是依所講課程難度和講課的時間長短確定薪資，也會根據講課好壞決定加薪情況。如果講課水準很高以及備課認真，教學負責的話，收入一般來說還不錯。

⑺ 目前主流的線上教學平台有哪些

阿卡索是目前評價比較好的線上教學平台之一，它的課程是根據年齡版來設計的，有少兒英語還權有成人英語，根據學習目的的不同，在阿卡索可以選擇不同的課程。

阿卡索成立至今全靠品牌口碑推廣，極少做花大價錢投入到廣告宣傳上面的事情。學員的體驗就是最好的口碑宣傳，好的東西自然會有人推廣，這才是阿卡索品牌增長的主要動力。這里分享價值388元的外教大禮包給大家，除了一節外教試課外，還可以幫助大家測試英語水平哦：【價值388元外教一對一試課】
，試聽完還可獲取個人專屬學習方案，試聽課是免費的，大家都可以試試。

為什麼推薦阿卡索給大家呢？
1.性價比是非常高的，課均不到20元，適合長期學習
2.25分鍾一節課，每天1節課，高頻次學習保證效果。
3.在咱們家上課內容是可以錄制的，方便在課後進行復習鞏固。

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⑻ 網路教學軟體，最好是免費的，大家給介紹個，一對多的那種

商用還是購買的好些，畢竟有售後支持的。個人也沒有這個需求。

⑼ 網路教學軟體

建一個用科建來在線點播的流媒體伺服器了，只能是這樣了，就是要租伺服器費用可能會高點。好象沒多大必要
屏幕錄制直接用屏幕錄象機弄就是了，，

⑽ 網路教學平台功能應用了哪些技術

Mood1e是由澳大利亞MartinDougiamas博士主持開發的課程管理系統（CMS），該系統是一套基於「社會建構主義理論」設計開發的開放源代碼的軟體，能夠幫助教師高質量創建和管理的在線課程。魔燈不僅僅是一個技術平台，而是體驗了新的教育理念的操作平台，不僅僅是一個先進的「課程管理系統」（CMS），更是一個將教育理論與實踐相結合的，支持教師和學生組織實施教學活動的「學習管理系統」（LMS）。Moodle平台主要特點有： 1.理念先進,功能全面 Moodle以「社會建構主義理論」為其設計基礎, Moodle特別強調的是其教育哲學理念，它強調程序設計的基本思想是社會建構主義教育，對於其他的CMS系統來說，這是個創新。因為其他的CMS系統僅僅是提供一堆工具而已，卻並沒有教育法融入其中。所以，我們可以認為，Moodle則是一個以學習中心的系統，而多數CMS只是個商業的工具集合罷了。 Moodle主要功能大致分為網站管理功能、學習管理功能、課程管理三大部分，其中課程管理中有靈活、豐富的課程活動：論壇、測驗、資源、投票、問卷調查、作業、聊天室、Blog和Kiwi等。 2.相容性高,技術門檻底,易於使用 Moodle的在線教學模塊採用可自由組合的動態模塊化設計,教師搭建在線課程時就像搭積木一樣簡單有趣。支持多種教學模式，可以幫助教師學生在一個積極協作的在線環境中進行交流；在線活動記錄能夠詳細呈現；課程可以被壓縮成SCORM包做為備份或者供其他學習內容管理平台安裝使用；提供嵌入式的所見即所得的網頁編輯器，教師能夠很方便地編輯課程內容。 3.開源性和免費性 所謂軟體的開源性，指的是，軟體源代碼是公開的，用戶可以了解這個設計功能是如何實現的，修改它的源代碼等。Moodle作為一個開放源代碼的自由軟體它的開發與發布是遵循CPL協議,即允許任何人免費使用和修改源代碼,但必須保留原作者的版權許可聲明。Moodle的社群中除了開發者,更有大量的教師和學生用戶,來自他們的反饋和建議，正是Moodle的開源性促使其不斷完善和發展。 其次，與價格昂貴的CMS系統不同的是，Moodle是免費的軟體。你可以自由下載，然後安裝使用它。你不會被強迫升級，不會被強迫調整一些你不需要的模塊功能。開發者不會從用戶那裡強迫拿走你的代碼，但如果有某個人不想在開發Moodle的時候，沒關系，一定還會有其他的熱衷於Moodle開發的人繼續下去。而這就是moodle的開源性和免費帶來的好處。 Moodle的主要特點 （1） Moodle充分體現了建構主義的學習理論。社會建構主義強調過程中學習者之間的對話、協作、互動等社會性互動對個人及群體意義建構的作用。Miidle正是一個以社會建構主義為基礎的平台，它允許師生或學生彼此間共同思考，合作解決問題，最終實現集體智慧的碰撞與共享。 （2） Moodle是一個開放源代碼的自由軟體。Moodle遵循GPL協議，在不修改或刪除原有許可協議和版權的前提下，用戶可以免費拷貝、使用和修改，這吸引了一大批開發者，使其迅速成長、更新。 （3） 模塊化的結構設計。Moodle採用模塊化面向對象的設計方法，本身具有極好的靈活性和可擴展性，修改和擴充十分方便。系統的管理也是模塊化的，大致有系統設置、文件備份、編輯設定、用戶管理、課程管理及活動記錄。Moodle為就是提供了支持建構主義教學設計理念的十幾種課程活動，包括討論區、聊天室、在線調查等。作為可自行修改和編輯的模塊，Moodle為使用者、管理員和開發者提供了極大的選擇空間。 （4）快速安裝、低技術門檻。Moodle的搭建基於PHP與SQL資料庫，教師能夠在如何 搭建環境的計算機上建立Moodle，按照說明，快速完成安裝。由於Moodle體現了Web2.0核心產品的易用性，因此，教師和學生只要花一定的時間熟悉操作，便能夠無障礙使用。