❶ 直映識字法
直映認字是由國家教委小學語文實驗教材編委、著名小學語文教育專家張秀琴老師通過五年的努力發明創編的。5-8歲兒童用直映法學漢字，每天花10-20分鍾，可以在2-3個月時間內掌握2000-2500個常用漢字，同步具備閱讀一般兒童讀物的能力，學習效率比其他方法提高5-10倍。
直映是指事物直接映射在人腦中。直映認字把最常用的2000個漢字以不重復、貼近兒童的生活為原則組成詞語，又給每個詞配上一幅色彩鮮艷的圖，用圖來提示詞語的讀音，幫助理解詞語的意思。圖詞對應，使漢字伴著圖畫直接映射在孩子們的頭腦中。「直映認字」跳過筆畫、偏旁、拼音等一般的學字步驟，直接記憶直觀形象的圖形來聯想漢字，學起來輕鬆快速。
目前國內的認字方法很多。大多是通過韻語、兒歌等形式進行，它們的缺點都要學生死記硬背，由於兒童的機械記憶能力很強，大多數兒童可以背下來，但是要拆分到能把字搬家，在閱讀中也認識就困難重重了，很多兒童在認字書上能認識每個字，在閱讀中就不認識了。也有通過部件、筆畫的拼湊來認字的，兒童在拼字的過程中容易的筆順搞錯，成習慣了，以後上學就很難改變了。「直映認字」綜合了眾家之長，完全避免了它們的缺點，因而使得認字的效果有了突飛猛進的飛躍。5、6歲的80%都只要1－3月就可以認識2000餘個字，達到閱讀兒童讀物的目的。它突出的特點有五條：
一、不重復。「直映認字」繼承了古代的《三字經》、《千字文》的認字原理。2000個常用漢字不重復編排，編成880個詞語。這樣就避免了重復記憶，極大地提高了記憶的效率。從這個意義上說，它又像是一部「兩字經」，因為書中的詞語主要以兩個字的為主。
二、兒童化。「直映認字」所組成的880個詞都力求貼近兒童的生活，兒童極易理解。如「朋友、國王、時間、關門、城市、農村……又配了圖，兒童一看就明白。因此，一般的孩子只要看過2－5遍，就能琅琅上口，並能基本准確地把握詞語的意思，再看上幾遍，就把漢字牢牢地記在腦子里了。
三、形象化。「直映認字」繼承了傳統的看圖認字的優點，簡單地說是把傳統的看圖認字系統化了，開創了系統化看圖認字的先河。由於5－8歲的孩子直映式記憶能力極強，他們看到圖就想到詞，看到詞就想到圖，完全避免了機械的死記硬背。
四、閱讀化。「直映認字」與閱讀緊密結合，每個單元都配有閱讀材料。如：學完部分字後，就可以閱讀由這部分字組成的有趣的小故事。每一部分都有配套的小故事和兒歌。「直映認字」與閱讀緊密結合，真正做到了學以致用，這一點是目前任何一種認字法都沒有做到的。
五、科學化。「直映認字」的編排遵循兒童的思維規律。兒童觀察事物、記憶事物就是「直映式」的，像照相機一樣直接攝入。教學時和聯想、雙重密碼呈現、延長分配學習時間等科學的快速記憶原理相接合；復習時遵循遺忘規律，從而讓認字效率提高十倍以上。
下面這里有賣教材的：http://www.nqkk.com/res/qitaruanjian_31/ertongshizidiannaojiaocai--_218905_detail.htm
❷ 購買了直映認字的教材，未加盟，是否可以在當地授課
你好，需要看情況，很有可能涉嫌侵權。
❸ 直映認字到底好不好
好呀！不過就是個變形漢字識字，看圖識字都可以 ，那是不會變的，這個『鼠』這個字會變成一隻老鼠。多大用的，幼兒用別的。趣味性強的，這個小學生用特別好，還有例句。
❹ 四五快讀幼兒快速識字閱讀法和直映認字哪個好
《幼兒快速識字閱讀法:第1冊》亮點：1、全國最早進入自主閱讀的一套教材。《壹嘉伊方程》系列教材中的「四五快讀」識字閱讀教材是經過十多年的教學實踐、積累和修改，十易其稿而成的。它不同於普通的幼兒識字教材，是邊學漢字邊根據已學漢字進入閱...
❺ 關於幼兒園推薦學習直映認字的問題，大家是什麼觀點
先按照順序看圖讀成語，每天一遍，背的時候一定要看圖喲，背不出來就可以光讀。還有就是啊，在家裡家長們帶著孩子說成語，就是遷移運用，幫助孩子把句子記下來。背誦遷移10分鍾就行。
❻ 直映認字和悟空識字 哪個好
你的孩子要是一點底都沒有的話，就選直映認字吧，如果你孩子上了幼兒園大於一個月，小於一年，跟不上老師時用悟空識字會好一點。
如果滿意就請採納哦！！
❼ 兒童直映識字教材下載地址
http://www.btall.net/html/soft_10688.html
看一下吧！應該可以下回載的答。
❽ 直映認字到底好不好我家小孩認字用什麼教材比較好
我感覺直映認字沒有麥田拾字好，麥田拾字幼兒識字軟體教材我感覺更加生動形象，更能激起小孩子學習漢字的興趣。對我家寶寶來說就是這樣，可能各個寶寶的情況不一樣，選擇一個合適的識字軟體就好。
❾ 直映識字,憶像識字,智象快速識字，聲朗朗識字四種課程哪個更好有沒有哪個園所老師用過其中一種或者多種
聲郎郎沒有用過不知道抄，不過我覺得智象識字閱讀立體課程很不錯。
內容方面，就包含拼音，識字，閱讀，書寫四個方面，我買了這個課程之後基本上就不再需要別的語文教材了。
另外就是這個課程是智能電視應用，可以和繪本還有別的教材配套使用，將課程里的識字順序按照繪本的順序來教，等於我拿著繪本就能當教材了，而且家長對我們使用繪本教學很滿意。