『壹』 可以學習高中課程的軟體,裡面有高中教學視頻的就可。
你可以在網上下載青果學園。這裡面有高中初中的教學視頻。但是要qq才行,望採納。
『貳』 我是高中生,我想在網上免費聽課【看教學視頻】該用什麼軟體
以前 作業幫 裡面有免費視頻,不知道現在還有沒有你去可以看看,如果已經看過了就忽略我的話
『叄』 各地高中開展網上授課,這樣的授課方式,怎樣保證質量
網上授課是形勢所趨,在這種特殊的情況下,網上授課是最好的方式了。畢竟這種新型病毒來勢洶洶,傳染性極強。在不宜出門的情況下,我們通過網路進行學習不得不說是一種好辦法。
不管怎麼說,網路教學想要取得好的效果不僅需要教師和學生的共同努力,還需要家長從中協調。家長在教育的作用是不容小覷的。如果真的想自己的孩子好,就不能夠把所有的事情都交給教師。
最後希望我們的國家能夠平安,能夠順利的度過這個難關。
『肆』 網上學習高中課程能行嗎,不願上學在網上學習高中課程能行嗎
網路學習室一種新型的學習方式,對於 網上學習高中課程能行 嗎這個問題要因人而異,網上學習的優勢在於能靈活掌握學習的時間和章節,網上學習高中課程能行嗎要看你是否能適應這種新型的學習形式。 網上學習高中課程能行嗎之網上學習的優勢:網路課件針對學生的自生情況來選擇,把重點和難點都講的比較詳細,而且網路課件還配有圖片,也有視頻,這樣新型的學習方式融入了現代的科技元素,充分發揮了網路的優勢。網上學習可以抓住一些自己比較弱的題目來看專門的講解和做相應的練習,從而提高自己的學習成績。網上的有些教學課件製作的非常科學,在配以視頻和圖片,讓學生領會一種全新的學習形式,進度也可以自己掌握。不會存在那種因為老師上課自己跟不上的焦慮,網上學習也是鍛煉自學能力的一種方式。 網上學習高中課程能行嗎之網上學習的劣勢:網上學習也就是自學,沒有了老師的監督少了一份約束,學生難免會分心,甚至無心看網路課件。一味的聽從網路課程的教學而忽視了對書本的知識,難免走誤區。網上聽課如果不專心就會浪費時間和精力,雖然聽了很多遍但是依然不能很好的掌握其知識,這樣的話就需要改進一下學習的方式了。 網上學習高中課程能行嗎之網路學習與書本的完美結合:如果能把課本知識與網路高中課程相結合,那麼就能達到一個很好的學習效果。上課的時候把自己沒有掌握的或者自己覺得自己薄弱的地方標記一下,回到家在利用網路來學習也相當於一種補習,這樣有針對性的在網上學習也能起到專注的作用,不會分心,有目標的學習也是最有效的學習。網上也有很多很好的練習題目,加上精美的課件更能讓人增加深刻的印象,學習和記憶能夠雙重利用。
『伍』 高中生看網上教學有幫助嗎
幫助肯定是有的,畢竟知識發都沒啥變化,比如去B站看一些課程,不過知識體系你需要自己整理內化成自己的,光聽不行。
『陸』 網上的高中教學視頻
我是高抄二的學生.
網上的高中教學視襲頻(數 理 化),其實說實話,並沒有什麼用,這只是對你課後的學習起一個鞏固性的幫助作用,絕對無法代替課堂學習.理由很簡單:教學視頻無法形成互動,你無法向他提問,他也不知道你理解的多少 ,想當於兩個完全不相關的個體,沒有學習效率可言.這也是課堂學習重要的原因.
在我看來,你的問題不應當成為問題,因為面子問題而選擇跳級,等於直接放棄了課堂學習,是不理智的.而且,高二在整個高中學習相當重要,難度也較大,我覺的以你的年紀,理解得更好也說不定.
而且,我認為18歲上高一也並不是很大啊,外貌上看不大出來的.
這就是我的個人意見了.
如果,你堅持,我推薦步步高的視頻學習機,裡面有黃岡的視頻,另外還有101網校
最後的最後,放輕松吧,學習並不是人生的唯一
那就加油吧,把握好高二,400是很有希望的,不過,我還是不建議網上視頻,相比較而言,買本參考書會更有效
『柒』 怎麼在網上看到免費的高中教學視頻
LZ的我了解,LZ,光看看視頻我覺得是沒什麼用的,你上課要好好聽講,理科什麼的弄個錯題本,把不會的題目的詳細題目記下來,要自己看得懂,然後自己再做一遍:文科什麼的多看看課文,多看看筆記,多記記文言文和翻譯,英語要弄個筆記本記詞語句子什麼的
這個是注冊後免費試聽的http://www.jiandan100.cn/activity/keywords/?k=subject&d=g3&c=ssllx002944&utm_source=360&utm_medium=CPC&utm_campaign=%E9%AB%98%E4%B8%AD&utm_content=%E6%95%B0%E5%AD%A6-%E5%86%85%E5%AE%B9&utm_term=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E9%AB%98%E4%B8%AD
這是別人回答的高一各科的教學視屏http://wenwen.soso.com/z/q386096374.htm
『捌』 求網上教學網站,必須是好用的實在的,讓人一目瞭然的。我要念高中的知識,人教版
直接在網路上搜就能搜到
『玖』 高中網路教學如何構建趣味性課堂
隨著網路時代的來臨,人們的生活和學習都隨著網路的影響而發生著改變,對於高內中教學而言,網路容教學的應用不僅使教師的教學方式發生了全面的改變,學生在學習過程中也感受到了全新的體驗,其中最顯著的特點就是網路教學的趣味性,它既能夠有助於教師吸引學生的注意力,也能夠有助於學生學習興趣的激發,促使教學效率得到顯著提升。
『拾』 網上教學都有哪些
關於網抄上教學學習,如果從學歷的角度考慮,高中升大專、專升本可以參加網路遠程教育學習,也就是網路大學。網路大學由招生院校自主命題,組織考試。網路教育有兩種授課方式,一是通過網路進行在線授課,學員可以通過網路瀏覽課間,完成作業,通過BBS進行提問和溝通,二是集中面授。不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生,可以通過報考網路學院,接受遠程授課以完成學業。網路教育也一般實行彈性學制,允許學生自由選擇學習期限。以同濟大學為例,招收建築工程高升本的學習年限為4-6年,高升專的學習年限為2-4年,專生本的學習年限為2.5-5年。 網路大學的收費一般按照學分計算,不同的學校收費標准不同。一般一個學分大概100多元,如果你選擇的專業畢業需要80個學分,學費約在1萬元左右。例如同濟大學高升專總學分為75分(除建築工程),上海地區每學分費用為150元,則每學年費用為4500元;高升本課程總學分為160分,每學年費用為7200元。不過相對來說網路大學的學生可以省去住宿、伙食、交通等一系列費用。
當然也有一些職業培訓也在網上。一般是想到學什麼再找什麼教學最好啊。