1. 求一款英語學習軟體和普通話學習軟體
Aboboo 是一套免費、純凈、自由的外語學習工具，您可以：
1. 學外語：視頻、音頻文件都可以做為外語學習材料。
2. 練口語：獨創的 「VOTE」（ 視覺口語訓練引擎 ）提供每個音節的原聲/跟讀波形和音調比對，迅速定位和糾正口語問題。
3. 練聽力：以波形圖為主導，可任意選取復讀區間，進行局部有重點復讀。
4. 做課件：藉助課件編輯器，製作課件像寫WORD文檔一樣簡單，創造真正自由的學習資源。
5. 聽寫：可按詞/句/篇聽寫，實時糾錯校對，全文批改總結。
6. 造句：彈指之間，牢牢掌握句子，潛移默化訓練語感，支持全滑鼠或全鍵盤操作。
7. 字典：內置英英、英漢、圖片、例句、常用搭配等高品質字典，支持聽音查字。
8. 變速：全程支持音視頻文件、錄音、英英字典中例句朗讀、單詞發音等變速不變調。
9. 斷句：自動將音視頻文件分割成多個句子，精確、便捷，省去手工斷句的麻煩。
10. 更多：難重點句庫、分級生詞本、造句練習、單詞發音訓練等多種輔助工具。
11. 外延：非常方便地導出資料到手持設備。
12. 課件：已有數萬各類精品課件免費下載使用，每天還有新課件更新。
普通的口語訓練軟體只能由廠商提供課件，練口語必須使用廠商提供的課件。 Aboboo 卻 完全開放 ! 您可以把最普通的影音資料輕松化為口語訓練課件，如果您的對自己的口語足夠自信，可以 自己錄制口語課件 ,給孩子或學生用。有了Aboboo,任何有聲資源，只要適合跟讀，就能用來練習口語。遵照著名的Dr.Pimsleur 語言學習理論，為您提供自助式學習環境，讓您像母語那樣思考和獲得語言信息，用最快、最有效的方式學會外語。
傳統的外語學習軟體均由廠商壟斷課件製作和發行，軟體要買，課件也要買。學習是個性化極強的活動，不同的人在不同的階段需要不同的課件，廠商課件千篇一律缺乏個性，很難滿足用戶。藉助Aboboo 「 課件編輯器 」，製作課件像寫WORD文檔一樣簡單，您可以DIY並分享給別人，現在已經有很多朋友分享了課件，您可以免費使用這些課件。
2. 關於方言和普通話的PPT怎麼做
用power point 做
3. 怎樣說好普通話.ppt
舌頭不聽話，就多練習「咬文嚼字」就是大膽的說，不要害怕，更不要害羞，不要管別人怎麼說、怎麼笑.
要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對於局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標准音，並注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三.第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
文章：學習普通話的體驗
沒來師范前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什麼難的？可是一到師范，才知道，說普通話並不是我想像的那麼容易。
記得剛到師范的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一 句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以後該怎麼辦。
到二年級的時候。上級有文件規定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業，我真正認真學講普通話就從這一天開始了。
要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由於自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀准一個拼音，經常練到嘴巴痛，舌頭發硬。剛開始學發鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終於有了很大的提高。
學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節，怎樣讀也讀不準；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了自己，我不再是個沉默的人。
4. 推廣普通話的PPT怎麼做,只要一頁
只有一頁的話就有點像廣告了吧
普通話的重要性··就2個用方言的人·雞同鴨講的的漫畫吧，有聲的的更好
標語寫下：普通話是溝通成為可能等等。
5. 普通與話怎樣才能學好口語.ppt
制定訓練計劃：
1制定一個普通話訓練計劃，首先的了解自己普通話的基礎如何，要做什麼，怎樣做才能達到練好普通話目的，俗語說:預則立，不預則廢。有了計劃才能提醒自己每天按時按量完成相應的訓練計劃；
2個人訓練計劃不宜過長，以一周為制定周期，一周進行訓練效果總結，總結就是查找不足，找出問題，制定新的適合自己的訓練計劃。
訓練注意：
1.發音要清晰、抑揚頓挫。比如前鼻音和後鼻音一定要分清楚，前鼻音有an、en之類的，像天安門；後鼻音有eng、ing之類的，像能、零等；
2.多跟著錄音機里的標准普通話說。多說是練好普通話的最好方法，但多說也要講究方法，要跟著標準的普通話說，這樣可以隨時糾正自己的不足之處；
3.養成說普通話的好習慣。有時刻意練習普通話不如隨時隨地說普通話的效果好，因為不經意說出的話才是你真正掌握的。因此在平時與他人的談話中盡量使用普通話，這樣養成說普通話的好習慣就能說話普通話了；
4.多跟著「新聞聯播」等節目練習說普通話。要抓住每一個學說普通話的機會；
5.努力糾正平常的不正確發音。我們在平常用方言說話難免帶著很多不正常的發音，比如「兒話音」等等，在練習說普通話時一定要及時改正；
6.創造良好的說普通話的氛圍。想說話普通話，光自己說往往效果不好，可以帶動家裡人或同學都說普通話，這樣創造良好的氛圍能更有效的說話普通話。可以定期在班級里開展學說普通話的班會等等。
6. 什麼ppt軟體含有普通話練習短文六十篇
有一個軟體叫：普通話學習，你可以下載試試，上面涵蓋了普通話教材裡面所有的文章。
7. 如何從教師的教態，普通話，對學生的評價，及應變能力，課件方面評價一堂課
一、教學目的 （體現目標意識）
1、教學目標全面、具體、明確、符合新課標、教材和學生實際。
2、重點難點地提出與處理得當，抓住關鍵，能以簡駕繁，所教知識准確。
3、教學目標達成意識強，貫穿教學過程始終。
二、教學程序 （體現主體意識）
1、教學思路清晰，課堂結構嚴謹，教學密度力。
2、面向全體，體現差異，因材施教，全面提高學生素質。
3、傳授知識的量和訓練能力的度適中。
4、給學生創造機會，讓他們主動參與，主動發現。
5、體現知識形成過程，結論由學生自悟與發現。
三、教學方法 （體現訓練意識）
1、精講精煉，體現思維訓練為重點，落實「新課標」。
2、教學方法靈活多樣，符合教材、學生和教師實際。
3、教學信息多項交流，反饋及時，校正奏效。
4、從實際出發，運用現代教學手段。
四、情感教育 （體現情感意識）
1、教學民主，師生平等，課堂氣氛融洽和諧，培養創新能力。
2、注意學習動機，興趣、習慣、信心等非智力因素培養。
五、教學基本功 （體現技能意識）
1、用普通話教學，語言規范簡潔，生動形象。
2、教態親切、自然、端正、大方。
3、板書工整、美觀、言簡意賅，層次清楚。
4、能熟練運用現代化教學手段。
5、應變和調控課堂能力強。
六、教學效果 （體現特色意識)
1、教學目標達成，教學效果好。
2、學生會學，學習主動，課堂氣氛活躍。
3、信息量適度，學生負擔合理，短時高效。
七、教學個性 （體現特色識）
1、教學有個性特點。