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小班安全教育教案20篇

發布時間:2021-01-31 05:44:43

A. 小班法制安全教育的教案

首先要吃透教材,把教材的編寫意圖弄明白,讀懂參考教學用書很重要.
其次要備學生、備專課文、備自己,有教學思路屬
教案的格式:一教學內容分析;二教學目標(分為認知目標,技能目標,情感目標)三教學重點與難點;四學習者特徵分析;五教學策略與設計;六教學過程(重點);七教學評價設計;八課後反思及自我評價.

B. 小班安全教育教案不要直接坐地上

活動目標:

1、創設情境,能夠在情景中積極參與,猜出小動物互送的禮物,並學說接受禮物致謝的話。

2、能夠知道小貓、小兔、小狗喜歡吃的東西。

3、感受互送禮物時的愉快之情,並知道接受禮物時要致謝。

重、難點:

重點:引導幼兒在情景中積極參與,猜出小動物互送的禮物,並學說接受禮物致謝的話。

難點:學說接受禮物致謝的話,並區分小貓、小兔、小狗喜歡吃的東西。

活動准備:

1、教具准備:春天的背景圖,小動物的圖片(有小貓、小兔、小狗),供幼兒坐的綠的地毯一塊。故事的磁帶,錄音機。

2、學具准備:幼兒人手一份禮物,大多數幼兒已經與自己的爸爸媽媽去春遊過。

活動過程:

(一)導入活動,激發興趣。

師以「春天到了,天氣真好,孩子們,今天媽媽和你們一起去樹林里春遊吧!」帶領幼兒聽音樂邊開小汽車邊進活動室。讓幼兒能夠圍在老師的身邊愉快的聽音樂開汽車進活動室。(托班的幼兒的認識具有直覺、行動、具體形象的特點,他們的情趣情感具有易感性與易轉移的特點,但是,藝術的存在非常的符合兒童的認識特點與情感情緒特點。因此我們班所有的幼兒都喜歡音樂,喜歡隨著音樂一起跳舞。因此我在活動的開始通過這一環節,激發幼兒的興趣,為下一個活動做准備。)

(二)理解故事內容,學說對話。

C. 幼兒小班安全教育備課教案

活動名稱:我是安全小衛士活動目標:1 樹立安全意識2 知道簡單的安全防護活動准備:錄像,圖片活動過程:1 觀看圖片內容如:防電防水等討論:圖片上的小朋友在幹嘛?他們做得對不對呀?教師小結防點防水小常識2觀看視頻幼兒洗手入廁擁擠!討論:這樣好不好?會發生什麼?應該怎麼做?3教師總結生活中應注意自我防護...知識!

D. 幼兒園小班安全教育教案《熱壞了》

活動目標: 1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。 2、樂意參加歌表演,能運用自己掌握的正確的健康知識指導玩具娃娃睡覺。 活動准備: 1、小狗玩偶一個,任何形象的玩偶幼兒人手一個。 2、教學掛圖和幼兒用書。 活動過程: 一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發幼兒對不健康的午睡行為的思考。 (如情景表演有困難,可引導幼兒觀看教學掛圖) 1、激發幼兒的學習興趣:教師引導幼兒觀看安全標志掛圖,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什麼標志過馬路? 2、提出問題,請幼兒思考: ⑴為什麼不能蒙頭睡覺? ⑵睡覺的時候為什麼不能玩玩具? ⑶為什麼不能趴著睡? 二、引導幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢。 (1)教師:怎樣睡會發生危險,怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。 (2)教師在幼兒閱讀後提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時候你准備怎麼睡? 三、游戲「寶寶睡覺了」。 1、老師這里有很多小寶寶要睡覺了,請小朋友選一個寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎麼睡才更舒服。 2、寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。

E. 小班安全教育公開課受傷的眼睛教案

活動目標:
1.認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。
2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學習保護眼睛的方法。
活動准備:
1.眼睛的特寫圖片,小男孩玩偶,細樹枝。
2.胡蘿卜沙拉。
2.教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1.謎語導入活動。
教師:
(1)謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。
(2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什麼呢?
2.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構造以及作用。
(1)教師:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間的黑葡萄是什麼?
(2)教師:眼睛是用來干什麼的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)
(3)教師小結:眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什麼也看不到。
3. 觀看情景表演,了解可能會傷害眼睛的種種行為。
(1)教育引導幼兒觀察、理解情境1--看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。
(2)教師引導幼兒觀察、理解情境2--偷偷地戴大人的眼鏡。眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。
(3)教師引導幼兒觀察、理解情境3--用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。
(4)教師引導幼兒觀察、理解情境4--對著太陽看,盯著強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀察、理解情境5--玩尖銳的物品。會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什麼耶看不見了。
4.引導幼兒了解保護眼睛的方法。
(1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?
(2)教師小結:看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放鬆。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。等我們長大一點兒,我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。
5.引導幼兒觀看教學掛圖或幼兒用書,懂得有危害的行為不可以去做。
6.讓幼兒愉快地享用胡蘿卜沙拉,活動結束。

F. 幼兒園小班安全教育教案

需要哪方面的安全主題?

G. 小小班安全教育遇到危險怎麼辦教案

托班安全教來案:遇到危險怎麼辦源
活動目標:教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用「喊叫」(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。
活動准備:
喜洋洋胸飾每人一個,灰太狼胸飾一個。
活動過程:
一、游戲:主班教師我小朋友扮喜洋洋,配班教師扮灰太狼,教師邊講解邊教會幼兒按以下情節開展游戲。
喜洋洋和同伴們在青青草原上開心地玩著,這時灰太狼出現了,洋洋們「驚慌」萬分,有的哭,有的躲……這時一隻洋洋(開始由老師替代)大聲喊:「村長快來!來人哪!救命呀!」媽媽及時趕到,趕走了大灰狼。
二、總結:「村長」表揚在緊急情況下會喊叫的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫「來人哪」、「救命」、「媽媽快來」。(此游戲可重復玩,讓幼兒練習呼喊的內容。)
三、提問:「小朋友,你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎麼喊叫的?
引導寶寶回家後也可以和自己的爸爸媽媽說說,當遇到危險時,當遇到陌生人時該怎麼辦,並讓家長適時在家也可引導幼兒,不能隨便給陌生人開門等等。

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