㈠ 課外活動是課堂教學的延伸和繼續嗎
答--是的。課外活動就是由學校來組織的,對學生來講就要好好學習教科書的知識在課外的活動中要肯於觀察學習新的知識。
㈡ 「校外活動是課堂教學的延續。」 在做題中說是錯的,為什麼錯錯在哪了能幫我解答嗎
校外活動不是課堂教學的延續,而是在教師的指導下學生根據自己的興趣、愛好自願參加的活動。
㈢ 什麼是課堂教學的延續
課外作業!!
㈣ 課外活動是課堂教學的延續和發展,這句話對嗎
課外活來動否是課堂教學的延續和發自展,是有爭議的話題.本世紀80年代中期至90年代初,我國的教育界開展了一場頗有聲勢的關於課外活動問題的討論.其中,課外活動與課堂教學的關系問題引起了一部分專家學者的爭論.1991年11月,在英國的謝菲爾德大學舉行了一次為期兩天的關於課外活動的專題討論會.會上,出現了兩種對於課外活動地位和作用的不同的觀點.在美國.對於這個問題則一直是仁智不同,這從一些.研究文獻中對課外活動的五花八門的稱謂中就可以看出來.在前蘇聯,課外活動則與校外教育活動有著密切的關系,甚至被納入到校外教育活動體系中去,成為它的一個組成部分.與此相反,法國和德國的學校教育則不大注重課外活動的開展,這方面的活動基本上是由社會各種類型的俱樂部來進行的.看來,究竟怎樣看待學校教育活動體系中課外活動和課堂教學之間的關系,在世界范圍內,還沒有取得一致的意見.
㈤ 課外活動是課堂教學的延續,是第二課堂
理論上是的,主要看學生的悟性,做有意義的事確實能長知識,一味貪玩低質游戲卻沒有什麼幫助。優秀的學生在課外活動中會不自覺地充分運用所學的知識使游戲更有意義,這就是課堂的延續,甚至超過課堂所學。
㈥ 課外活動是課堂教學的延續和發展, 這句話對嗎
課外活動否是課堂教學的延續和發展,是有爭議的話題。本世紀80年代中期至專90年代初屬,我國的教育界開展了一場頗有聲勢的關於課外活動問題的討論。其中,課外活動與課堂教學的關系問題引起了一部分專家學者的爭論.1991年11月,在英國的謝菲爾德大學舉行了一次為期兩天的關於課外活動的專題討論會。會上,出現了兩種對於課外活動地位和作用的不同的觀點。在美國.對於這個問題則一直是仁智不同,這從一些.研究文獻中對課外活動的五花八門的稱謂中就可以看出來。在前蘇聯,課外活動則與校外教育活動有著密切的關系,甚至被納入到校外教育活動體系中去,成為它的一個組成部分.與此相反,法國和德國的學校教育則不大注重課外活動的開展,這方面的活動基本上是由社會各種類型的俱樂部來進行的.看來,究竟怎樣看待學校教育活動體系中課外活動和課堂教學之間的關系,在世界范圍內,還沒有取得一致的意見.
㈦ "課外活動是課堂教學的( )。 A 一部分 B 主要內容 C 必
C必要補充。
課外活動是對課堂教學的一種必要補充,課外活動決不是課堂教學活動在課外的延續,課堂教學活動也決不能替代具有自身教育特點和價值的課外活動。
㈧ 課堂教學的延續是什麼
拖堂。
㈨ 課外活動是課堂學習的延續還是必要補充呢
是補充,更是延續。
㈩ 課外活動是課堂教學的延續和補充,是教學中不可缺少的環節
是的,用好了,可以促進學習。