A. 太陽對地球的影響
太陽輻射對地球的影響：
（1）對地理環境的影響
①太陽輻射直接為地球提供了光熱資源,地球上生物的生長發育均離不開太陽.
②太陽輻射能維持著地表溫度,是促進地球上水體運動、大氣運動和生物活動的主要動力.
③太陽輻射是地質作用中外力作用的主要能量來源,各種外力作用共同改變著地表形態
④太陽輻射從低緯向高緯遞減的規律,形成了自然帶分布上的規律之一：即緯度地帶分異規律.
（2）對人類生產和生活的影響
①作為工業生產主要能源的煤、石油、天然氣等礦物燃料,是地質歷史時期生物固定以後積累下來的太陽能.
②太陽輻射能是我們日常生活和生產所用的太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電站的主要能量來源.
③水能發電站利用的水能多由太陽能轉化而來；人類日常生活離不開的生物能也是太陽能轉化來的.
④大棚農業是為了充分利用太陽的光熱資源而發展起來的.
太陽活動對地面的影響
地球表面賴以生存和發展的場所.作為太陽系中的地球,在它的整個歷史上始終受到太陽光和熱的作用,它們與地球內部動力所引起的各種現象之間相互作用,驅動著地球表層的演化.當地球的大氣圈河水圈形成以後,以太陽能為動力的太陽這台發動機驅動著大氣和大洋環流,形成風、雲、雨、雪.河流出現了,開始流入大洋,山脈受到剝蝕.這一切都在塑造和改變著地表的環境,影響著地球的生物圈,使地球的氣候、生物以及地球化學循環趨於多樣化.
當太陽的活動增強時,太陽巨大的能量突然釋放,同時拋射出不同能量的粒子,使各種波長的電磁輻射迅速增強,並引起磁暴、極光,騷擾大氣電離層,使近地空間狀態發生擾動變化.當大耀斑爆發時,地球軌道附近粒子流的密度超過平時的10倍以上,對人造衛星、宇宙飛船及其中的儀器設備造成損傷,並嚴重威脅宇航員的健康和安全.增強的x射線會破壞電離層正常狀態,導致信號衰減甚至中斷.大量帶電粒子到達地球前引起磁暴和電離層暴,嚴重影響無線電通信、地面與人造衛星或飛船間的空間通信、航空及航海通信.在高緯度地
磁暴會產生感應電流,嚴重干擾高壓供電系統,以致造成重大事故.太陽活動的地球物理區,效應和日地空間系統能量質量、動量的轉化過程已成為當代科學前沿的活躍的研究領域.
太陽活動對地球產生的影響利與弊
利：提供能量,維持地表溫度,准確地進行天氣、氣候、水文、地震等預報提供資料.
弊：磁暴,皮膚癌,對飛船和在飛船外工作的宇航員有很大影響.
B. 高一地理太陽對地球的影響知識體系怎麼寫
a太陽活動加強復將導致荒漠化制日益嚴重
×荒漠化是人類不合理活動導致的
b帶電粒子流可以引發地球上的磁暴
√帶電粒子流指的是耀斑和太陽風，是磁暴產生的原因
c耀斑的強輻射會產生極光
×極光是太陽風導致的
d太陽黑子增多會導致地表平均氣溫下降
×只能說與地球氣候之間有相關性，，不能具體就是負相關
C. 太陽對地球環境的影響,急,在線等,越詳細越好
太陽對地球環境的影響方面，我已經得到許多相關的論文和文章。如：《地球十講》（論文集，專有一篇相關論文）、《太陽風與中亞氣候》、《太陽風寒潮與棉棉秋雨》、《太陽耀斑爆發與地球氣候》、《空間氣象學》、太陽的粒子輻射與地磁場》、《高能物理大氣族射》、《威爾遜對電離輻射影響地球氣候研究貢獻》等等。但我在外地工作，這些書，都在家裡（青島）。無法給你復制和傳遞。為此。把對太陽對地球環境的影響的少量認識和感想簡述一點。
一、地球大氣圈是一個天然的「威爾遜雲室」。你是專家，意義不用向你解說。
二、在太陽耀斑爆發後，來自西伯利亞的寒潮給我國中緯度廣泛的綿綿秋雨（含冬春），的解釋和天氣預報，必須考慮「問題一的貢獻」。
三、對比地球物理的「磁照圖」與「太陽黑子相對數變化曲線」，再聯繫到我國自然災害的「周期律」，是你應該聯系在一起認識的重點研究課題。
四、應該重點研究，問題三對地球大氣層外空間物理學環境的影響，包括對宇航環境的綜合影響。
五、應該收集和統計問題一、二、三、四對地球：森林火災、颶風、水災、瘟疫、生態變化等之間的相關關系，得出相關方程，讓方程「替你講話」。
至於太陽的「活動周期」與什麼相關？與「天狼星」有否相互作用聯系？太陽磁場爆發與太陽風的現象、原理等，「這些正式我的研究課題」。
朋友，歡迎互補知識，祝你成功！
D. 太陽活動對地球的影響的案例
當太陽上黑子和耀斑增多時，發出的強烈射電會擾亂地球上空的電離層，使地面的無線電短波通訊受到影響，甚至會出現短暫的中斷。
太陽大氣拋出的帶電粒子流，能使地球磁場受到擾動，產生「磁暴」現象，使磁針劇烈顫動，不能正確指示方向。
地球兩極地區的夜空，常會看到淡綠色、紅色。粉紅色的光帶或光弧，這叫做極光。極光是帶電粒子流高速沖進那裡的高空大氣層，被地球磁場捕獲，同稀薄大氣相碰撞而產生的。
太陽活動對地球的影響太陽活動有時比較平靜，有時比較劇烈；太陽有自轉，太陽上的活動區有時對向地球，有時又背向地球；地球本身有自轉又有公轉，因此太陽活動對地球的影響是很復雜的，周期也是各種各樣的，如日周期、27天周期、年周期、11年周期等等。這里主要談耀斑和快速變化的黑子群對地球的影響，小活動造成的影響及平靜太陽對地球產生的各種各樣的影響就不涉及了。
耀斑及黑子對地球的電離層、磁場和極區有顯著的地球物理效應。
地球大氣層在太陽輻射的紫外線、X射線等作用下形成電離層，無線電通訊的無線電波就是靠電離層的反射向遠距離傳播的。當太陽活動劇烈，特別是耀斑爆發時，在向陽的半球，太陽射來的強X射線、紫外線等，使電離層D層變厚，造成靠D層反射的長波增強，而靠E層、F層反射的短波卻在穿過時被D層強烈吸收受到衰減甚至中斷，如l970年11月5日長途台曾因此中斷2小時；這被稱為「電離層突然騷擾」。這些反應幾乎與大耀斑的爆發同時出現，因為電磁波的傳播速度就是光速，大約8分多鍾即可由太陽到達地球表面，所以反應非常快。經過一段肘間以後耀斑產生的帶電的高能粒子逐漸到達地球，它們受地球磁場的作用向地磁極兩極運動，因而影響極區的電離層，造成高緯度地區的雷達和無線電通訊的騷擾，甚至中斷。這被稱為「極蓋吸收」和「極光帶吸收」，它的影響時間較長。
整個地球是一個大磁場。地球的北極是地磁場的磁南極，地球的南極是地磁場的磁北極。地極和磁極之間有大約11度的夾角，因此地球的周圍充滿了磁力線，不同的位置有不同的地磁強度。平時地磁受多方面的影響，會有不同程度的擾動，而影響最大的就是磁暴現象。磁暴一般發生在太陽耀斑爆發後20－40小時，它是地磁場的強烈擾動，磁場強度可以變化很大。這時太陽風速往往增加，並且向太陽一面的磁層頂面可由距地心8－11個地球半徑被壓縮到5－7個地球半徑，磁暴的發生對人類活動，特別對與地磁有關的工作都會受到影響。
在磁暴發生時，高緯度地區常常伴有極光出現。極光常常出現於緯度靠近地磁極地區25度－30度的上空，離地面100－300千米，它是大氣中的彩色發光現象，形狀不一（見課本前彩圖）。常出現極光的區域稱為極光區。由於來自太陽活動區的帶電高能粒子流到達地球，並在磁場作用下奔向極區，使極區高層大氣分子或原子激發或電離而產生光。當太陽活動劇烈時，極光出現的次數也增大。
太陽活動與地球上氣候變化的關系也是比較明顯的，據統計，地面降水量的變化，也有11年、22年等的周期，另外地球高層大氣的變化也與太陽活動相關。地震、水文、氣象等多方面的研究都說明了太陽活動對地球的影響，關於這方面的物理機制還在研究中。
大耀斑出現時射出的高能量質子，對航天活動有極大的破壞性。高能質子達到地球附近肘，特別是容易到達無輻射帶保護的極區，會影響極區飛行；如遇衛星則對衛星上的儀器設備有破壞作用；太陽能電地在高能質子的轟擊下，性能會嚴重衰退以至不能工作；如遇在飛船外工作的宇航員將危及生命。。
由以上種種影響可以看出，對太陽活動的預報有很大的必要。現在包括我國在內的許多國家，都已開展這方面的工作。通過預報可使有關部門，如：通信部門、航天部門等，及時採取措施減少太陽活動對這些部門工作的影響，也為准確地進行天氣、氣候、水文、地震等預報提供資料。
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據沈陽晚報報道「在『2005年秋季旭源杯信鴿三關賽』中，沈陽的信鴿協會會員們，痛失了近4000羽品種優良的信鴿，成為10多年來從未遇見的奇聞。」9月23日，沈陽市信鴿協會辛秘書長痛心地說道。經過記者采訪調查得知，這全是太陽黑子爆發惹的禍。
據了解，沈陽市信鴿協會每年春、秋各舉辦一次賽季活動。按照比賽規則，參賽信鴿歸巢後，信鴿主人要立即用漢字傳呼機，向信鴿協會告知信鴿主人姓名、棚號、信鴿足環號等，然後帶著信鴿、通過信鴿足環密碼確定歸巢時間的「鴿鍾」，到信鴿協會計算成績。
然而，意想不到的事情出現了：在預計時間內，沒見一羽參賽信鴿歸巢！直到當晚6時16分沈陽地區日落之前，沈陽市信鴿協會才得到信息：僅有會員王貴林信鴿歸巢兩羽；會員韓春德、尹彥龍、徐建國的參賽信鴿，各歸巢一羽。這是沈陽市信鴿協會成立以來，10多年從未遇見的奇聞！
9月23日下午，記者從中科院紫金山天文台得到證實：從9月9日開始，到9月22日結束，出現了太陽黑子爆發天象，9月17日太陽黑子接近日面中央，太陽表面出現了巨大黑子群。太陽黑子爆發除了干擾地球通訊信號外，還嚴重干擾地球磁場。
有關專家說，信鴿之所以能夠辨別方向歸巢，全憑信鴿「鼻泡」感應地球磁場。地球磁場受到太陽黑子爆發干擾後，便影響了信鴿感應、辨別地球磁場的功能，導致信鴿找不到「北」，再也無法歸巢了。
E. 高中地理太陽對地球的影響，怎麼導入新課好
有利:1、太陽引力，為地球提供-個穩定的環境。2、太陽為地球提供熱專量，帶來氣候的變化，屬生物的繁衍。3、地球的公轉為地球帶來四季的更替。
不利:1、太陽活動如黑子，耀斑，日珥等擾亂地球磁層，影響地球通訊。
F. 太陽對地球的影響問題！！！急！！
這是一個教案：
第二節 太陽對地球的影響
教學設計及優化：橫店高級中學地理組 執教：曾憲洪
一、課標要求： 闡述太陽對地球的影響
[課標解讀]
1、 課標的重點主要體現在兩方面：一是太陽輻射對地球的影響，二是太陽活動對地球的影響。重點不在於太陽輻射和活動本身，而主要是二者對地球的影響。
2、 太陽對地球的影響包括對地理環境和對人類的活動兩方面。考慮到學生對地理環境的概念不很清楚，在授課時多考慮舉一些生活當中常見的例子。
3、 就利弊關系而言，太陽輻射是有利的佔多數，太陽活動多為不利影響，但也有例外，在講授時各舉一反面的例子，來讓學生學會辯證地看問題。
4、 讓學生初步了解太陽輻射對地球的影響因地而異，為後面的內容埋下伏筆。
5、 用太陽對地球的影響為案例說明宇宙環境與地球休憩相關，進一步闡述太陽對地球生物的存在起決定作用，並表明太陽也有利弊，我們要藉此學會認識事物的兩面性，要學會歸納自然規律，為人類發展所用。
二、教材與學生情況分析
考慮到我們的學生在升上高中之前基本沒有學習地理，再加上生源質量現實情況，我們必須思考我們在教學過程中如何喚起他們和興趣？第一章的內容涉及了天文、地理、數學（代數、三角、幾何）、物理等學科的知識，綜合性很強，對學生的空間思維要求較高。如何來解決這兩者之間的矛盾，引導他們學習，為今後的學習打下良好基礎，我們認為就是要刪減一些難度大的內容（如課本P12頁的活動題，本題可以考慮讓部分學生作為課後作業）。
本節的重點是太陽輻射對地球的影響和太陽活動對地球的影響，可通過分析生產、生活中的事例進行教學，要關注現象本身，不必涉及艱深的科學知識。
對於太陽輻射對地球的影響，可結合課本例子和讓學生舉例（從正、反兩方面），感性認識太陽輻射對地球的影響主要是提供了光熱和能量（包括物質運動所需的能量、人類生產和生活用到的能量）。在講解太陽輻射對地球的影響時，對於礦物燃料的形成與利用太陽能的關系要突出礦物能源是不可再生的，而直接利用太陽能既環保又可永續利用。要形象描述水體運動、大氣運動與太陽輻射關系，幫助學生理解太陽輻射是地球上自然物質運動的動力。
太陽大氣的結構和特點讓學生通過閱讀了解即可，不必展開，重點是了解太陽活動的類型和出現的太陽大氣層次，知道黑子和耀斑是太陽活動的重要標志。
太陽活動對地球的影響是多方面的，可以用實例說明，重點放在說明現象上。
第15頁活動的目的是讓學生多觀察自己身邊的地理現象，養成搜索資料的習慣和篩選資料的能力，激發學生的求知慾。
三、學習目的：
1、通過情景的假設，讓同學們學會多從身邊事物開始探討，把學習與生活融於一體，培養學生的洞察能力和分析能力。
2、通過活動2，培養學生的讀圖能力和分析、歸納的能力。
3、通過活動3，激發學生的求知慾，並養成搜索資料的習慣和篩選資料的能力。
四、教學過程：
1、引入：我們做個實驗同學們閉上眼，能看到東西嗎？似想：睜開眼蒙上黑布，又能看到什麼？為什麼？光從何來？可見太陽的重要性，我們這節學習太陽對地球的影響（板書）——太陽對地球的影響 似想：如果沒有了太陽，地球會怎樣？歸納：太陽與地球休憩相關，正因為有了太陽，才有了（展示各種景觀圖，觀看大棚農業錄像。）
①光、熱——生物生長的條件
②溫度——降水、天氣變化的關鍵
③能源——煤、石油
④太陽能……
2、太陽通過什麼影響地球的？其實就是——太陽輻射（解釋概念）,。
3、下面我們進一步了解太陽輻射的基本特徵—— 展示太陽光波譜圖。分析太陽光波譜圖，了解紫外線和紅外線在現實生活中的應用。
4、太陽對整個地球都有影響，而且大部分都是較緩和和正面的，但有時太陽對我們的影響會比較劇烈並且會影響我們的正常的生活甚至軍事活動等。例如：第四次中東戰爭期間，埃及的雷達受到奇怪的干擾，這種干擾只出現在白天且干擾的方向與太陽活動方向一致，埃及隨即受到以色列飛機的狂轟濫炸並失去西奈半島。埃及受到的干擾來自哪裡？為什麼？（學生分組做活動，並回答活動的問題，得出規律學生討論案例，分析埃及受到什麼干擾了？）
5、要了解個中原因，我們先了解太陽的結構（太陽結構圖）分成日冕、色球、光球層。
6、展出太陽黑子圖，仔細觀察太陽表面。（發現偏黑的地方，由疑問引出太陽黑子根據這些解釋上面的案例：埃及受到什麼干擾？學生明白原因。）
7、由太陽黑子圖引出太陽活動的定義，以及引出耀斑——並說明耀斑的特點與黑子同步發生，帶來大量粒子流。
8、我們把影響埃及的干擾稱為磁暴現象，由太陽活動帶來大量電子引起的，並有可能引起極光、通信中斷等。這都是帶電粒子闖進電離層引起的。
9、繼續設問：據了解這些影響並非經常發生，似乎有規律可尋，那太陽活動規律是怎樣？並且除了上述影響外還有沒別的影響？閱讀課本P14的正文和第二個閱讀材料，請同學們總結並作補充。
10、可見，太陽活動對地球的影響有很多，科學家們還發現，太陽活動對地球還有許多方面，請同學們回去繼續搜索，我們將搜集並進行交流……
11、活動三：利用課前預習所掌握的資料，讓學生討論
12、完成課堂反饋作業
13、完成課後作業：課本活動1，若時間許可，則可以進行有關提示。
G. 高中地理必修一太陽對地球的影響
（1）青藏高原來太陽年輻源射總量豐富的原因：
1.地形、地勢:地勢（海拔）高，空氣稀薄，大氣透明度好（大氣中水汽、固體雜質少,大氣對太陽輻射削弱作用小）；2.氣候(降水):高山高原氣候，雨日較少、雲量少、晴天多，日照時間長；3.大氣污染:工業不發達,污染物少, 大氣透明度好；4.太陽高度角:緯度較底，太陽高度角較大,輻射強。
（2）：四川盆地（重慶）太陽年輻射總量低值中心的原因是：
1.地形、地勢:盆地地形，水汽不易擴散,透明度差；2.氣候(降水):亞熱帶季風氣候,多陰雨,多雲霧天氣,透明度差；3.大氣污染:工業發達,污染物多, 大氣透明度差。
（3）太陽灶，太陽能乾燥器，太陽能
H. 太陽活動對地球的影響（要實例）
地球上氣候變化與黑子數目變化周期密切相關，可是其具體的作用機制還遠遠沒有搞清楚。世界許多地區降水量的年際變化，與黑子活動的11年周期有一定的相關性。另外，我們只是發現，亞寒帶的許多樹齡很高的樹木，它們的年輪恰恰有著與黑子活動11年周期相對應的、有規律的疏密變化。同時從統計資料中，我們發現凡是黑子活動的高峰年，地球上特異性的反常氣候出現的機率就明顯地增多；相反。在黑子活動的低峰年，地球上的氣候相對就比較平穩。
電離層：在離地面80-500㎞高度范圍內的大氣中，有若干層大氣分子全部或部分處於電離狀態，這個層次的大氣被稱為電離層。
影響：擾動電離層，影響無線電短波通訊。
耀斑爆發時，發射的電磁波進入地球電離層會引起電離層的擾動。此時在電離層傳播的短波無線電信號會被部分或全部吸收，從而導致通訊衰減或中斷。
擾動地球磁場，產生磁暴現象。
整個地球是個大磁場，周圍充滿磁力線。磁暴一般發生於太陽耀斑爆發後20-40個小時，它拋射出大量帶電粒子流，經過地球附近時強烈干擾地球磁場，使磁場方向和強度突然發生不規則變化。會使羅盤指針搖擺，不能正確指示方向。磁暴的發生對人類活動，特別是與地磁有關的工作（如海上航行之船、空中飛行之機、甚至信鴿的飛翔）將造成重大影響。
I. 太陽活動對地球的影響
太陽活動主要有發生在光球層的黑子、色球層的耀斑和日耳、發生在內日冕層的太陽風。
黑子的容多少變化對地球大氣降水有明顯的影響；耀斑會影響地球大氣中的電離層，干擾無線通訊，強烈時會產生磁暴；風陽風實際上是由太陽飛逸出的帶電粒子，作用於地球磁聲兩極時會產生放電現象，就是在兩極地區可以看到的極光。
如果想具體了解，請搜索相關概念。
赤道上太陽輻射最大值在春分和秋分前後，春秋分時太陽直射赤道，正午太陽高度最大，輻射最強。最小是在夏至和冬至，那時直射點距赤道最遠，正午太陽高度最小，輻射最弱（但相對地球其它緯度區來說也是很強的）。