A. 馬來的雨 課後練習 (1)第十一節有什麼含義 (2)2—5節在文中有什麼作用 急急急急!!!打的好的我加分!
(1)表面含義:說明雨下下來像拉開的簾幕,是馬來西亞獨有的風景線與風情。
(2)以去馬來之前的想像來為下文在高腳屋、街道、海上聽雨、淋雨、觀雨作鋪墊。
應該是這個,如果可以就通過吧,謝謝。
B. 馬來的雨的教案
馬來的雨
教學目標:
1、通過中心句把握基本內容;
2、學習多角度描寫景物的手法。
3、欣賞文章語言的清新、華美。
教學重點:
1、學習文章多角度的描寫方法
2、認識文章生動、清新、華美的語言風格
教學難點
1、 通過對馬來雨特點的感受,體會作者對馬來雨的喜愛之情。
教學過程:
一、 導入新課:
同學們,老師要今天帶著大家出國領略域外風情,去感受馬來西亞雨季的魅力了,心情肯定異常激動吧!但是在進入異國他鄉之前,我想讓大家先回到唐宋那個充滿詩情畫意的年代,看看,我們的先賢如何為我們描寫雨的。
出示詩句
雨知人意,雨解風情,蔣捷的《虞美人,聽雨》齊背:「少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明」 這絲絲縷縷的雨兒訴說著多少人生的感悟。我們說雨是所有傷感意境中最有表現力的典型,是大自然送給人類聽覺的天籟,更是文人的好友,它以靈性傳遞、寫照著人類與大自然的情感交流,
如:一代文豪蘇軾在西湖邊吟誦著:
水光瀲艷晴方好,山色空濛雨亦奇。
煙波釣徒張志和在西塞山前唱道:
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
愛國詩人陸放翁在臨安客棧里深夜聽雨:
小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。
宋代僧人志南在參天古木下淺淺吟唱:
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
丹青妙手王維更是詩中有畫,畫中有詩:
渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。
而民族英雄文天祥更是把自己和國家身世命運在詩歌中緊緊相聯:
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
而今天我們的眼前的雨景是一位遊客作家為我們寫下的,讓我們從他的筆尖去讀讀那雨,那種旅行的真切感受吧!
二、 欣賞馬來西亞風情:
過度語:
上海作家胡繩梁在還未踏入馬來西亞之前,跟我們一樣,對東南亞素有「海洋公園「之譽的馬來西亞充滿了神往,那麼我們先一塊兒先睹為快吧!(PPT)(馬來西亞風景圖片)(視頻)
三、出示教學目標(師生共同完成)
大家通過課前朗讀,已經沉浸到作家的文字中,用問題的方式表達了對這篇文章的理解。(PPT)出示問題。
問題:
1、江南雨相比,馬來雨有哪些特點?
2、課文是通過描寫哪幾幅場景來描寫馬來雨的?
3、分別是從哪幾個角度描寫的?
4、雨拉開的幕是風景,也是風情。如何理解?
5、結尾「馬來西亞的魅力,在雨季」作用
透過這些問題,我們不妨思考一下,本堂課大家希望完成學習目標。
出示教學目標:
1、通過中心句把握基本內容;
2、學習多角度描寫景物的手法。
3、欣賞文章語言的清新、華美。
三、 賞讀課文,質疑問難
1、請大家用直線在文中把描寫雨的句子劃出,體會、思考「與江南雨相比,馬來雨有哪些特點?
雨景中最美、最招人歡喜的即屬江南之雨了。我們大家知道江南雨它有怎樣的特點,——纏綿,溫柔,作為上海作家他當然會習慣地聯想馬來西亞的雨景,他怎樣設想?第一節,而事實並非如此,馬來西亞的雨卻大大出乎作者所料,它們:噼里啪啦打過來,鋪天蓋地掃過去,爽爽快快,乾脆利落。
我們可以發現,同樣的雨落在不同的土地上,會綻出不同水花,也出現別樣的景緻與感受。
2、那麼作家又是通過描寫哪幾幅場景來描寫馬來雨的?
大家發現第5節,第6節,第8節,第10節相應的句子讓我們看到了作者行文的思路,讓我們迅速能走進他的文字,去感受馬來西亞的雨了。
(板書:高腳屋、街道上,海上)
3、那麼作者又是怎樣工筆細描這幾幅畫面,為我們勾勒異國他鄉的雨景的?各小組可以選擇其中一幅場景,讀一讀,品一品,說一說。
(PPT展示各場景,學生選擇性賞析)
聽雨:(聽覺)
屋頂:大珠小珠落玉盤
芭蕉:圓潤
(剛柔並濟)
雨驟:金戈鐵馬
雨稀:碎碎的細樂聲中有了重音節
感受:平民的音樂(融入雨中,喜愛雨)
淋雨: (觸覺)
雨驟如幕,風也吹不破;雨點濺起碩大的水花,此起彼伏,是雨的舞蹈。
車在雨中竄來竄去,很霸氣地甩出整排整排的雨。
感受:沖沖涼是何等地快意,盡情享受(清涼)
觀雨:(視覺)
雨壯觀,雨像千針萬線,欲將天和海縫起來;雨洋洋灑灑,將海和天攪成咸濕的一團;雨成了斜斜的線條;雨聲成了音符(通感),島成了五線譜上的蝌蚪。
感受:陶醉於波瀾壯闊的大雨中,享受著馬來雨的爽快透徹與驚心動魄。
4、這樣的雨拉開的幕不僅僅是風景,也是風情了,大家讀懂這句話了嗎?小組討論,(風景與風情的區別)
教師適當總結:當下雨時,雨籠罩下的景緻顯得格外迷人,有一種說不出的清新和潤澤;茅盾在《風景談》中曾說過:風景里有人的活動才充滿活力,在雨中,賞雨、聽雨、淋雨也具有特殊的味道,所以,在風景之餘,還透出濃濃的風情味。
5、至此,我們在作家文字的浸染下,我想我們不得不認可作者在開頭說的那句意味深長的話了:馬來西亞的魅力,應在雨季。不知細心的同學發現了開頭和結尾的區別了嗎?說一說,這樣有何妙處?
「結尾「馬來西亞的魅力,在雨季」作用:不僅僅呼應開頭,更是作者在親歷了雨後的真切感受的表達。語句簡潔,語氣肯定,不容置疑。
完整板書(PPT)
聽雨(高角屋)——動聽(剛柔並濟、交響成曲)
淋雨(街道上)——有勁(酣暢淋漓、何等快意)
觀雨(大海 上)——壯觀(海天一體、波瀾壯闊)
四、 課外拓展《魯提轄拳打鎮關西》(片段)
我們發現,單調的雨在作家筆下寫得如此富有神韻,得益於作家嫻熟的寫作技巧,其實,作家也是「腹有詩書氣自華」,早在《水滸傳》中一段精彩的描寫。
大家讀一讀,思考一下:作者是怎樣把「三拳」寫具體的?
PPT:撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,鹹的、酸的、辣的一發都滾出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口裡只叫:「打得好!」魯達罵道:「直娘賊!還敢應口!」提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來。
兩邊看的人懼怕魯提轄,誰敢向前來勸。
鄭屠當不過,討饒。魯達喝道:「咄!你是個破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對俺討饒,灑家偏不饒你!」又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個全堂水陸的道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時,只見鄭屠挺在地上,口裡只有出的氣,沒了入的氣,動撣不得。
比喻句,多角度等
五、 交流收獲,形成文字
通過對作家文字的解讀,我們不僅領略了馬來西亞的魅力,我們更是感悟了作家文字的魅力,下面,大家在組內來說說自己的收獲,交流是產生靈感的原動力,下面,要求大家運斤成風,下筆百餘字,表達你自己獨特的感受。
(可從內容,寫作手法等多方面談)寫成80字左右的感悟
六、教師總結:
雨終究是文人的好友,雨以靈性傳遞、寫照著人類與大自然的情感交流,如果沒有雨,恐怕,我們看不到那千年之前雨中的西湖美景,也看不到文人垂釣的孤寂身影,也聽不到愛國詩人內心沉重的哀怨,所以,我們得感謝造化為我們送來人間最純,最美,最讓人遐想的雨吧,讓我們用一顆淡泊寧靜的心去感悟,去領略雨的致真情韻,讓雨凈化我們的內心!
七、布置作業
說到此,我想不僅馬來西亞的雨是風景更是風情,我們江南的雨、北國的雪一樣充滿著魅力,讓學習古代的遷客騷人,用自己詩意的筆寫一段雨中情,抒發自己此時此境的感受。
摘錄文中精彩的段落和句子
C. 馬來的雨閱讀答案
《馬來的雨》練習(含答案)
⑴馬來西亞的魅力,應在雨季。
⑵滿地水靈靈的綠,遍海濕漉漉的島,隱約的履痕,迷濛的帆影……這是還在上海的我,用對江南雨的思維模式而習慣的聯想異鄉的情景。
⑶當我登上馬來半島,方知那雨與想像的不大一樣。同樣的雨落在不同的土地上會綻出不同的水花的。
⑷馬來的雨並不是那種纏綿的江南雨。它似乎並不飄灑溫柔,但卻不煩人,噼噼啪啪打過來,鋪天蓋地掃過去,爽爽快快,乾脆利落。
1.作者要寫馬來的雨,為什麼要先從江南的雨寫起?
作者用江南的雨來想像馬來的雨,一方面表現了對馬來雨的渴望和嚮往,另一方面也將馬來雨與江南雨作對照,說明馬來雨獨具特色。
2.聯系全文,說說江南的雨和馬來的雨各有什麼不同的特點。
江南的雨纏綿、飄灑、溫柔;馬來的雨爽快、乾脆、利落,不煩人。
3.第⑷段劃線句子「噼噼啪啪打過來,鋪天蓋地掃過去」,語言精緻工整。請說說這樣寫有什麼好處?
這些句子形式整齊,韻律和諧,充滿美感,非常形象地表現了馬來雨乾脆利落爽快的特點。
⑸此時還是雨季,可不知為何卻少雨。烈日下的叢林看上去呈現焦慮的枯色。於是,睡時夢雨,醒時求雨,一個「盼」字將旅途拉得好長。終於,在不抱希望的時候雨卻把希望澆成了果實。在高腳屋,在街上,在海上,算不準何時來看不清怎麼來的馬來雨令遊客過了幾把癮。
4.第⑸段劃直線的句子突出了作者期盼下雨的心情。
5.第⑸段畫曲線的句子如果改成「在不抱希望的時候雨卻不期而至」好不好?為什麼?
不好。原文由「雨」而想到「澆」,並因此把希望的實現比成果實的成熟,運用了「拈連」的修辭手法,比改動後的句子更形象生動。
6.這段話在文中有什麼作用?談談你的理解。
從內容看,這段話描寫了對馬來雨的期盼,從側面表現馬來的雨的魅力,為下文蓄勢;在結構上,是下文三個方面寫馬來雨的總起段落。
⑹在高腳屋,那雨時給你「聽」的,被粗粗的木柱四面撐起的小屋,浮在密密的雨中。高腳屋之所以在東南亞流行,就因為它有不會被雨水浸著的好處。屋頂多蓋鐵皮鋅板,那雨點敲在上面,極富大珠小珠落玉盤的韻味。雨驟時,沿鐵皮凹槽瀉下的水簾聲響從四壁迫來,金戈鐵馬聲盈屋;雨稀時,偶有大雨點擊在鐵皮上,碎碎的細樂聲中有了重音節。高腳屋往往掩在綠陰叢中,那雨打在寬寬的芭蕉葉上,聲音變得很圓潤,和那屋頂上的聲響構成剛柔兩個聲部,交響成曲。據說有錢的馬來人要麼遷居城裡,要麼蓋起高樓瓦屋,舒適時肯定的,但這聽雨的享受也沒有了。
⑺高腳屋的雨聲,是平民的音樂。
7.第⑹段從聽覺角度描寫馬來的雨,寫出馬來雨聲音動聽(富有韻味)的特點。
8.第⑹段畫線的句子「那雨點敲在上面」和「偶有大雨點擊在鐵皮上」,句中的動詞「敲」和「擊」都是表示雨滴落下來的意思。那麼這兩個詞能否交換使用呢?為什麼?
不能。「敲」字照應下文「韻味」二字,寫出雨點很有節奏。「擊」和「大雨點」相對應,顯示出雨點落下來時的力量。
9.文中說:「那雨點敲在上面,極富大珠小珠落玉盤的韻味。」「韻味」二字作者是怎樣具體表現的?
雨驟時,是「金戈鐵馬」的急迫;雨稀時,細細的碎樂里夾雜著重音節;屋頂鐵皮鋅板上的雨聲和雨打芭蕉的聲音構成了剛柔兩個聲部。
10.這段描寫化用了很多詩句,如「大珠小珠落玉盤」,「金戈鐵馬聲盈屋」。說說這些詩句在表達效果上有什麼作用。
這些詩句,一方面生動形象地寫出了雨水聲音的清脆和急迫,另一方面也使文章具有更豐富的內涵。
11.作者為什麼說「高腳屋的雨聲,是平民的音樂」?
因為有錢的馬來人要麼遷居城裡,要麼蓋起高樓瓦屋,沒有了高腳屋和屋頂上的鐵皮鋅板,這聽雨的享受也沒有了。
⑻在街道上,那雨是讓你淋的。馬來西亞的城鎮,街道兩邊大多是騎樓,是給行人遮陽或避雨的。這里四季如夏,遮陽是必須的,但擋雨未必需要,燠熱時分沖沖涼是何等的快意。路上行人幾乎未有見帶雨傘的。旱季雨是奢侈品;雨季當然要盡情享受一下的。
⑼馬來的雨很勁。在檳城街頭,突來的驟雨如幕,望過去似是風也吹不破的。路上水不及排走,雨點上去__出碩大的水花,此起彼伏,是雨的舞蹈。雨急,水滴也重,可打在身上並不痛,滑滑的淌到地里去了。雨不涼,可暑氣不再有,心裡溫溫的有了點春的感覺。馬來西亞的車很多,世界各地的名車幾乎都能見到,這里的車價與其他物價相比似乎不貴,因此私車並不罕見。車在雨中竄來竄去,很霸氣的__出整排整排的雨水來。駕車乘車的人在空調里沒有暑苦,當然也體會不了那雨的清涼,現代文明有時離大自然是遠了些的。
12.第⑻段劃線句「雨季當然要盡情享受一下的」中「當然」一詞不能刪去,是因為「當然」在這里起強調語氣的作用,用在這里能夠更好的表現出人們享受雨水的欣喜之情。
13.選擇恰當地動詞填入空格內:飛、濺、打、甩、拉、拋
①路上水不及排走,雨點上去濺出碩大的水花,此起彼伏,是雨的舞蹈。
②車在雨中竄來竄去,很霸氣地甩出整排整排的雨水來。
14.第⑼段從觸覺角度寫了馬來的雨。文章說「馬來的雨很勁」,作者是從哪幾方面來表現的?
①驟雨如幕,望過去似是風也吹不破的;
②雨急,水滴重,雨點濺出碩大的水花;
③雨水一淋,暑氣不再有;
④車在雨中竄來竄去,很霸氣地甩出整排整排的雨水來。
15.對第⑼段畫線的句子「現代文明有時離大自然是遠了些的」你是怎樣理解的?請用80字談談你的看法。
略
⑽在海上,那雨是讓你「觀」的。素有「海上公園」之譽的馬來西亞,其美景離不開海的襯托。海是馬來雨的源泉和舞台,那裡的雨景格外壯觀。密密的雨千針萬線似的,欲將海與天縫在一起。即使烈日當空,雨依舊會揚揚灑灑,將海和天攪成咸濕的一團。登上快艇游海,你能直接體會雨的律動,快艇箭似的飛,那雨被拉成斜斜的線條。遠處的島時隱時現,像是五線譜中的「蝌蚪」,雨中濤聲里變成了可視的音符。細雨適宜湖泊,驟雨才適合海洋。想起有首歌的名字叫「用馬來西亞的方式愛你」,不知歌詞如何,但可以想像那韻味會是馬來雨的方式:海天一體,波瀾壯闊;爽快透徹,驚心動魄。
16.從第⑽段中段找出和下面詞語結構對應的詞語:
海天一體:波瀾壯闊格外壯觀:雨的律動
千針萬線:驚心動魄縫在一起:攪成一團
17. 第⑽段從視覺角度描寫馬來的雨,表現了馬來雨的壯觀特點。
18.第⑽段作者觀雨時,對雨的描寫富有表現力,請選擇一句運用了修辭手法的句子,摘錄下來,說說其好處。
句子:密密的雨千針萬線似的,欲將海與天縫在一起。
好處:運用了比喻和誇張的修辭手法,寫出了雨的細密和壯觀。
句子:遠處的島時隱時現,像是五線譜中的「蝌蚪」,雨中濤聲里變成了可視的音符。
好處:比喻,把海島比做「蝌蚪」、音符,把雨水比成五線譜。化宏大的景象為細小,顯示了作者奇麗的想像。
⑾雨拉開的是幕,是風景,也是風情。
⑿馬來西亞的魅力,在雨季。
19.「風景」的意思是供觀賞的自然風光或景物。「風情」在這里是指風土人情。
20.作者說:「雨拉開的是幕,是風景,也是風情。」對這句話你怎麼理解?
因為馬來的雨不僅形成了當地獨特的景色,而且滲透、影響了當地人們的生活,日積月累便構成了別具一格的當地文化。
21.文章的結尾與開頭類似,你認為作者這樣寫有什麼好處?
在結構上首尾呼應,使文章渾然一體。在內容上,結尾比開頭少了一個「應」字,顯示出更為肯定的語氣,說明作者被馬來雨的魅力所陶醉。
D. 胡繩梁的《馬來的雨》全文
馬來西亞的魅力,應在雨季。
滿地水靈靈的綠,遍海濕漉漉的島,隱約的履痕,迷濛的帆影……這是還在上海的我,用對江南雨的思維模式而習慣的聯想異鄉的情景。
當我登上馬來半島,方知那雨與想像的不大一樣。 同樣的雨,落在不同的土地上,會綻出不同水花的。
馬來的雨並不是那種纏綿的江南雨。它似乎並不飄灑溫柔,但卻不煩人,噼噼啪啪打過來,鋪天蓋地掃過去,爽爽快快,乾脆利落。
此時還是雨季,可不知為何卻少雨。烈日下的叢林看上去呈現焦慮的枯色。於是,睡時夢雨,醒時求雨,一個「盼」字將旅途拉的好長。終於,在不抱希望的時候雨卻把希望澆成了果實。在高腳屋,在街上,在海上,算不準何時來看不清怎麼來的馬來雨令遊客過了幾把癮。
在高腳屋,那雨是給你「聽」的,被粗粗的木柱四面撐起的小屋,浮在密密的雨中。高腳屋之所以在東南亞流行,就因為它有不會被雨水浸著的好處。屋頂多蓋鐵皮鋅板,那雨點敲在上面,極富大珠小珠落玉盤的韻味。雨驟時,沿鐵皮凹槽瀉下的水簾聲響從四壁迫來,金戈鐵馬聲盈屋;雨稀時,偶有大雨點擊在鐵皮上,碎碎的細樂聲中有了重音節。高腳屋往往掩在綠陰叢中,那雨打在寬寬的芭蕉葉上,聲音變得很圓潤,和那屋頂上的聲響構成剛柔兩個聲部,交響成曲。據說有錢的馬來人要麼遷居城裡,要麼蓋起高樓瓦屋,舒適是肯定的,但這聽雨的享受也沒有了。
高腳屋的雨聲,是平民的音樂。
在街道上,那雨是讓你「淋」的。馬來西亞的城鎮,街道兩邊大多是騎樓,是給行人遮陽或避雨的。這里四季如夏,遮陽是必須的,但擋雨未必需要,燠(yù)
熱時分沖沖涼是何等的快意。路上行人幾乎未有見帶雨傘的。旱季雨是奢侈品;雨季當然要盡情享受一下的。
馬來的雨很勁。在檳城街頭,突來的驟雨如幕,望過去似是風也吹不破的。路上水不及排走,雨點上去濺出碩大的水花,此起彼伏,是雨的舞蹈。雨急,水滴也重,可打在身上並不痛,滑滑的淌到地里去了。雨不涼,可暑氣不再有
,心裡溫溫的有了點春的感覺。馬來西亞的車很多,世界各地的名車幾乎都能見到,這里的車價與其他物價相比似乎不貴,因此私車並不稀罕。車在雨中竄來竄去,很霸氣的甩出整排整排的雨水來。駕車乘車的人在空調里沒有暑苦,當然也體會不了那雨的清涼,現代文明有時離大自然是遠了些的。
在海上,那雨是讓你「觀」的。素有「海洋公園」之譽的馬來西亞,其美景離不開海的襯托。海是馬來雨的源泉和舞台,那裡的雨景格外壯觀。密密的雨千針萬線似的,欲將海與天縫在一起。即使烈日當空,雨依舊會揚揚灑灑,將海和天攪成咸濕的一團。登上快艇游海,你能直接體會雨的律動,快艇箭似的飛,那雨被拉成斜斜的線條。遠處的島時隱時現,像是五線譜中的「蝌蚪」,雨中濤聲里變成了可視的音符。細雨適宜湖泊,驟雨才適合海洋。想起有首歌的名字叫「用馬來西亞的方式愛你」,不知歌詞如何,但可以想像那韻味會是馬來雨的方式:海天一體,波瀾壯闊;爽快透徹,驚心動魄。
雨拉開的幕,是風景,也是風情。
馬來西亞的魅力,在雨季。
E. 《馬來的雨》全文概述(100字左右)
《馬來的雨》一文從聽覺、觸覺、視覺三個角度描繪了高腳屋、街上和海上的馬來雨,生動形象地刻畫出馬來雨爽爽快快、乾脆利落的特點,展現了馬來西亞特有的魅力和風情。
認真閱讀完這篇散文,我感到有這樣幾個詞語應值得注意:魅力、享受、韻味、風情。反復咀嚼這四個詞語,文章的主要內容和主旨也漸漸清晰起來。
魅力,能吸引人的力量。
「馬來西亞的魅力,應在雨季。」文章開篇直接切入主題,被譽為世界上最迷人的地方之一的馬來西亞,它吸引人的地方就在雨季,原因何在?作者在文章的第二節,以慣有的江南雨的思維模式聯想馬來雨,以江南雨的纏綿、細柔對比爽爽快快、乾脆利落的馬來雨,這難道就是馬來西亞的魅力所在?非也,「同樣的雨,落在不同的土地上,會綻出不同水花的」,中國北方的雨也是很乾脆利落的,有著北方式的爽快、豪邁,但是卻不能代表馬來西亞。因為這雨落在馬來西亞,「敲」在高腳屋上,「淋」在街道上,「灑」在大海上,是一種韻味,給人以享受。
高腳屋,馬來西亞的民居,屋頂上的鐵皮鋅板,恰似一副琴鍵,雨點敲在上面,錯落有致,清脆悅耳,如作者所言「大珠小珠落玉盤」。更何況作者以其妙筆將雨聲刻畫地栩栩如生,如在耳畔,這聽雨的享受,只有在馬來的高腳屋才有。
街道上,悶熱的東南亞氣候,淋一場很「勁」的雨,該是多麼的暢快!盡管這雨堅強有力,驟雨如幕,可打在身上並不痛,滑滑的,珠圓玉潤、溫溫的、清涼極了,況且還能欣賞到那雨的舞蹈,剛柔並濟,這是何等的享受!
在海上觀雨,因為海是馬來雨的源泉和舞台。無論是揚揚灑灑如千針萬線的雨,還是被拉成斜斜線條的律動的雨,那都是馬來雨的韻味:海天一體,波瀾壯闊;爽快透徹、驚心動魄。
為什麼選擇上述三個場景來寫雨呢?因為這三個場景極具馬來特色,落在這三個場景的雨才那麼有魅力,有韻味,聽之,淋之,觀之,才是一種享受。
同時,作者從多角度、運用多種修辭手法描繪馬來的雨,對讀者也是一種享受,更是一種吸引。因為這雨季的馬來極具風情,不僅是它的氣候特徵,更是它的韻味所在。
因此,作者在文末極其肯定地再次贊嘆:「馬來西亞的魅力,在雨季。」
F. 馬來的雨 賞析
《馬來的雨》一文從聽覺、觸覺、視覺三個角度描繪了高腳屋、街上和海上的馬來雨,生動形象地刻畫出馬來雨爽爽快快、乾脆利落的特點,展現了馬來西亞特有的魅力和風情。 認真閱讀完這篇散文,我感到有這樣幾個詞語應值得注意:魅力、享受、韻味、風情。反復咀嚼這四個詞語,文章的主要內容和主旨也漸漸清晰起來。 魅力,能吸引人的力量。 「馬來西亞的魅力,應在雨季。」文章開篇直接切入主題,被譽為世界上最迷人的地方之一的馬來西亞,它吸引人的地方就在雨季,原因何在?作者在文章的第二節,以慣有的江南雨的思維模式聯想馬來雨,以江南雨的纏綿、細柔對比爽爽快快、乾脆利落的馬來雨,這難道就是馬來西亞的魅力所在?非也,「同樣的雨,落在不同的土地上,會綻出不同水花的」,中國北方的雨也是很乾脆利落的,有著北方式的爽快、豪邁,但是卻不能代表馬來西亞。因為這雨落在馬來西亞,「敲」在高腳屋上,「淋」在街道上,「灑」在大海上,是一種韻味,給人以享受。 高腳屋,馬來西亞的民居,屋頂上的鐵皮鋅板,恰似一副琴鍵,雨點敲在上面,錯落有致,清脆悅耳,如作者所言「大珠小珠落玉盤」。更何況作者以其妙筆將雨聲刻畫地栩栩如生,如在耳畔,這聽雨的享受,只有在馬來的高腳屋才有。 街道上,悶熱的東南亞氣候,淋一場很「勁」的雨,該是多麼的暢快!盡管這雨堅強有力,驟雨如幕,可打在身上並不痛,滑滑的,珠圓玉潤、溫溫的、清涼極了,況且還能欣賞到那雨的舞蹈,剛柔並濟,這是何等的享受! 在海上觀雨,因為海是馬來雨的源泉和舞台。無論是揚揚灑灑如千針萬線的雨,還是被拉成斜斜線條的律動的雨,那都是馬來雨的韻味:海天一體,波瀾壯闊;爽快透徹、驚心動魄。 為什麼選擇上述三個場景來寫雨呢?因為這三個場景極具馬來特色,落在這三個場景的雨才那麼有魅力,有韻味,聽之,淋之,觀之,才是一種享受。 同時,作者從多角度、運用多種修辭手法描繪馬來的雨,對讀者也是一種享受,更是一種吸引。因為這雨季的馬來極具風情,不僅是它的氣候特徵,更是它的韻味所在。 因此,作者在文末極其肯定地再次贊嘆:「馬來西亞的魅力,在雨季。」
求採納
G. 六年級第二學期語文課文24課《馬來的雨》劃分層次,概括主要內容
1.作者要寫馬來的雨,為什麼要先從江南的雨寫起?
作者用江南的雨來想像馬來的雨,一方面表現了對馬來雨的渴望和嚮往,另一方面也將馬來雨與江南雨作對照,說明馬來雨獨具特色。
2.聯系全文,說說江南的雨和馬來的雨各有什麼不同的特點。
江南的雨纏綿、飄灑、溫柔;馬來的雨爽快、乾脆、利落,不煩人。
3.第⑷段劃線句子「噼噼啪啪打過來,鋪天蓋地掃過去」,語言精緻工整。請說說這樣寫有什麼好處?
這些句子形式整齊,韻律和諧,充滿美感,非常形象地表現了馬來雨乾脆利落爽快的特點。
⑸此時還是雨季,可不知為何卻少雨。烈日下的叢林看上去呈現焦慮的枯色。於是,睡時夢雨,醒時求雨,一個「盼」字將旅途拉得好長。終於,在不抱希望的時候雨卻把希望澆成了果實。在高腳屋,在街上,在海上,算不準何時來看不清怎麼來的馬來雨令遊客過了幾把癮。
4.第⑸段劃直線的句子突出了作者期盼下雨的心情。
5.第⑸段畫曲線的句子如果改成「在不抱希望的時候雨卻不期而至」好不好?為什麼?
不好。原文由「雨」而想到「澆」,並因此把希望的實現比成果實的成熟,運用了「拈連」的修辭手法,比改動後的句子更形象生動。
6.這段話在文中有什麼作用?談談你的理解。
從內容看,這段話描寫了對馬來雨的期盼,從側面表現馬來的雨的魅力,為下文蓄勢;在結構上,是下文三個方面寫馬來雨的總起段落。
⑹在高腳屋,那雨時給你「聽」的,被粗粗的木柱四面撐起的小屋,浮在密密的雨中。高腳屋之所以在東南亞流行,就因為它有不會被雨水浸著的好處。屋頂多蓋鐵皮鋅板,那雨點敲在上面,極富大珠小珠落玉盤的韻味。雨驟時,沿鐵皮凹槽瀉下的水簾聲響從四壁迫來,金戈鐵馬聲盈屋;雨稀時,偶有大雨點擊在鐵皮上,碎碎的細樂聲中有了重音節。高腳屋往往掩在綠陰叢中,那雨打在寬寬的芭蕉葉上,聲音變得很圓潤,和那屋頂上的聲響構成剛柔兩個聲部,交響成曲。據說有錢的馬來人要麼遷居城裡,要麼蓋起高樓瓦屋,舒適時肯定的,但這聽雨的享受也沒有了。
⑺高腳屋的雨聲,是平民的音樂。
7.第⑹段從聽覺角度描寫馬來的雨,寫出馬來雨聲音動聽(富有韻味)的特點。
8.第⑹段畫線的句子「那雨點敲在上面」和「偶有大雨點擊在鐵皮上」,句中的動詞「敲」和「擊」都是表示雨滴落下來的意思。那麼這兩個詞能否交換使用呢?為什麼?
不能。「敲」字照應下文「韻味」二字,寫出雨點很有節奏。「擊」和「大雨點」相對應,顯示出雨點落下來時的力量。
9.文中說:「那雨點敲在上面,極富大珠小珠落玉盤的韻味。」「韻味」二字作者是怎樣具體表現的?
雨驟時,是「金戈鐵馬」的急迫;雨稀時,細細的碎樂里夾雜著重音節;屋頂鐵皮鋅板上的雨聲和雨打芭蕉的聲音構成了剛柔兩個聲部。
10.這段描寫化用了很多詩句,如「大珠小珠落玉盤」,「金戈鐵馬聲盈屋」。說說這些詩句在表達效果上有什麼作用。
這些詩句,一方面生動形象地寫出了雨水聲音的清脆和急迫,另一方面也使文章具有更豐富的內涵。
11.作者為什麼說「高腳屋的雨聲,是平民的音樂」?
因為有錢的馬來人要麼遷居城裡,要麼蓋起高樓瓦屋,沒有了高腳屋和屋頂上的鐵皮鋅板,這聽雨的享受也沒有了。
⑻在街道上,那雨是讓你淋的。馬來西亞的城鎮,街道兩邊大多是騎樓,是給行人遮陽或避雨的。這里四季如夏,遮陽是必須的,但擋雨未必需要,燠熱時分沖沖涼是何等的快意。路上行人幾乎未有見帶雨傘的。旱季雨是奢侈品;雨季當然要盡情享受一下的。
⑼馬來的雨很勁。在檳城街頭,突來的驟雨如幕,望過去似是風也吹不破的。路上水不及排走,雨點上去__出碩大的水花,此起彼伏,是雨的舞蹈。雨急,水滴也重,可打在身上並不痛,滑滑的淌到地里去了。雨不涼,可暑氣不再有,心裡溫溫的有了點春的感覺。馬來西亞的車很多,世界各地的名車幾乎都能見到,這里的車價與其他物價相比似乎不貴,因此私車並不罕見。車在雨中竄來竄去,很霸氣的__出整排整排的雨水來。駕車乘車的人在空調里沒有暑苦,當然也體會不了那雨的清涼,現代文明有時離大自然是遠了些的。
12.第⑻段劃線句「雨季當然要盡情享受一下的」中「當然」一詞不能刪去,是因為「當然」在這里起強調語氣的作用,用在這里能夠更好的表現出人們享受雨水的欣喜之情。
13.選擇恰當地動詞填入空格內:飛、濺、打、甩、拉、拋
①路上水不及排走,雨點上去濺出碩大的水花,此起彼伏,是雨的舞蹈。
②車在雨中竄來竄去,很霸氣地甩出整排整排的雨水來。
14.第⑼段從觸覺角度寫了馬來的雨。文章說「馬來的雨很勁」,作者是從哪幾方面來表現的?
①驟雨如幕,望過去似是風也吹不破的;
②雨急,水滴重,雨點濺出碩大的水花;
③雨水一淋,暑氣不再有;
④車在雨中竄來竄去,很霸氣地甩出整排整排的雨水來。
15.對第⑼段畫線的句子「現代文明有時離大自然是遠了些的」你是怎樣理解的?請用80字談談你的看法。
略
⑽在海上,那雨是讓你「觀」的。素有「海上公園」之譽的馬來西亞,其美景離不開海的襯托。海是馬來雨的源泉和舞台,那裡的雨景格外壯觀。密密的雨千針萬線似的,欲將海與天縫在一起。即使烈日當空,雨依舊會揚揚灑灑,將海和天攪成咸濕的一團。登上快艇游海,你能直接體會雨的律動,快艇箭似的飛,那雨被拉成斜斜的線條。遠處的島時隱時現,像是五線譜中的「蝌蚪」,雨中濤聲里變成了可視的音符。細雨適宜湖泊,驟雨才適合海洋。想起有首歌的名字叫「用馬來西亞的方式愛你」,不知歌詞如何,但可以想像那韻味會是馬來雨的方式:海天一體,波瀾壯闊;爽快透徹,驚心動魄。
16.從第⑽段中段找出和下面詞語結構對應的詞語:
海天一體:波瀾壯闊 格外壯觀:雨的律動
千針萬線:驚心動魄 縫在一起:攪成一團
17. 第⑽段從視覺角度描寫馬來的雨,表現了馬來雨的壯觀特點。
18.第⑽段作者觀雨時,對雨的描寫富有表現力,請選擇一句運用了修辭手法的句子,摘錄下來,說說其好處。
句子:密密的雨千針萬線似的,欲將海與天縫在一起。
好處:運用了比喻和誇張的修辭手法,寫出了雨的細密和壯觀。
句子:遠處的島時隱時現,像是五線譜中的「蝌蚪」,雨中濤聲里變成了可視的音符。
好處:比喻,把海島比做「蝌蚪」、音符,把雨水比成五線譜。化宏大的景象為細小,顯示了作者奇麗的想像。
⑾雨拉開的是幕,是風景,也是風情。
⑿馬來西亞的魅力,在雨季。
19.「風景」的意思是供觀賞的自然風光或景物。「風情」在這里是指風土人情。
20.作者說:「雨拉開的是幕,是風景,也是風情。」對這句話你怎麼理解?
因為馬來的雨不僅形成了當地獨特的景色,而且滲透、影響了當地人們的生活,日積月累便構成了別具一格的當地文化。
21.文章的結尾與開頭類似,你認為作者這樣寫有什麼好處?
在結構上首尾呼應,使文章渾然一體。在內容上,結尾比開頭少了一個「應」字,顯示出更為肯定的語氣,說明作者被馬來雨的魅力所陶醉。
H. 胡繩梁的《馬來的雨》原文
馬來西亞的魅力,應在雨季。滿地水靈靈的綠,遍海濕漉漉的島,隱約的履痕,迷濛的帆影……這是還在上海的我,用對江南雨的思維模式而習慣地聯想異鄉的情景。當我登上馬來半島,方知那雨與想像的不太一樣。同樣的雨落在不同的土地上會綻出不同的水花的。馬來的雨並不是那種纏綿的江南雨。它似乎並不飄灑溫柔,但卻不煩人,噼噼啪啪打過來,鋪天蓋地掃過去,爽爽快快,乾脆利落。此時還是雨季,可不知為何卻少雨。烈日下的叢林看上去呈現令人焦慮的枯色。於是,睡時夢雨,醒時求雨,一個「盼」字將旅途拉的好長。終於,在不抱希望的時候雨卻把希望澆成了果實。在高腳屋,在街上,在海上,算不準何時來看不清怎麼來的馬來雨令遊客過了幾把癮。在高腳屋,那雨是給你「聽」的,被粗粗的木柱四面撐起的小屋,浮在密密的雨中。高腳屋之所以在東南亞流行,就因為它有不會被雨水浸著的好處。屋頂多蓋鐵皮鋅板,那雨點敲在上面,極富大珠小珠落玉盤的韻味。雨驟時,沿鐵皮凹槽瀉下的水簾聲響從四壁迫來,金戈鐵馬聲盈屋;雨稀時,偶有大雨點擊在鐵皮上,碎碎的細樂聲中有了重音節。高腳屋往往掩在綠陰叢中,那雨打在寬寬的芭蕉葉上,聲音變得很圓潤,和那屋頂上的聲響構成剛柔兩個聲部,交響成曲。據說有錢的馬來人要麼遷居城裡,要麼蓋起高樓瓦屋,舒適是肯定的,但這聽雨的享受也沒有了。高腳屋的雨聲,是平民的音樂。在街道上,那雨是讓你淋的。馬來西亞的城鎮,街道兩邊大多是騎樓,是給行人遮陽或避雨的。這里四季如夏,遮陽是必須的,但擋雨未必需要,燠熱時分沖沖涼是何等地快意。路上行人幾乎未有見帶雨傘的。旱季,雨是奢侈品;雨季,當然要盡情享受一下的。馬來的雨很勁。在檳城街頭,突來的驟雨如幕,望過去似是風也吹不破的。路上水不及排走,雨點上去濺出碩大的水花,此起彼伏,是雨的舞蹈。雨急,水滴也重,可打在身上並不痛,滑滑地淌到地里去了。雨不涼,可暑氣不再有,心裡溫溫的有了點春的感覺。馬來西亞的車很多,世界各地的名車幾乎都能見到,這里的車價與其他物價相比似乎不貴,因此私車並不稀罕。車在雨中竄來竄去,很霸氣地甩出整排整排的雨水來。駕車乘車的人在空調里沒有暑苦,當然也體會不了那雨的清涼,現代文明有時離大自然是遠了些的。在海上,那雨是讓你「觀」的。素有「海上公園」之譽的馬來西亞,其美景離不開海的襯托。海是馬來雨的的源泉和舞台,那裡的雨景格外壯觀。密密的雨千針萬線似的,欲將海與天縫在一起。即使烈日當空,雨依舊會揚揚灑灑,將海和天攪成咸濕的一團。登上快艇游海,你能直接體會雨的律動,快艇箭似的飛,那雨被拉成斜斜的線條。遠處的島時隱時現,像是五線譜中的「蝌蚪」,雨中濤聲里變成了可視的音符。細雨適宜湖泊,驟雨才適合海洋。想起有首歌的名字叫「用馬來西亞的方式愛你」,不知歌詞如何,但可以想像那韻味會是馬來雨的方式:海天一體,波瀾壯闊;爽快透徹,驚心動魄。雨拉開的是幕,是風景,也是風情。馬來西亞的魅力,在雨季。
I. 馬來的雨的全文賞析
文章用舒緩的語氣介紹了作者親身感受到的馬來西亞的雨,從開始想像馬來雨應該和江南雨內類似,到後來的容身臨其境感受到了不一樣的馬來雨。先是描寫馬來西亞特有的房屋——高腳屋所感受到的雨,既有聲音的描寫,又有雨降臨到高腳屋時不一樣的體驗。接著描寫雨落到街道上,因為當地的氣候因素,所以行人在降雨時幾乎不帶傘,這樣可以近距離的感受雨的酣暢淋漓。然後又描寫了暴雨的情景,那些名貴的車子甩出整排的雨水,然而坐在名貴車子里的人體會不到在街上淋雨的樂趣。最後寫了海上的雨,有的如絲如線,與海天融為一體,與島嶼形成了一篇樂章,一道風景。
整篇文章敘述緩和,修辭得當,將讀者帶入到馬來雨的氛圍之中,彷彿親身感受了一場雨的盛宴。
J. 幫幫我~語文閱讀《馬來的雨》
①馬來西亞的魅力,應在雨季。
②滿地
的綠,遍海
的島,
的履痕,
的帆
影……這是還在上海的我,用對江南雨的思維模式而習慣的聯想異鄉的
情景。
③當我登上馬來半島,方知那雨與想像的不大一樣。同樣的雨,落在
不同的土地上,會綻出不同水花的。
④馬來的雨並不是那種纏綿的江南雨。它似乎並不飄灑溫柔,但卻不
煩人,噼噼啪啪打過來,鋪天蓋地掃過去,爽爽快快,乾脆利落。
⑤此時還是雨季,可不知為何卻少雨。烈日下的叢林看上去呈現令人
焦慮的枯色。於是,睡時夢雨,醒時求雨,一個「盼」字將旅途拉的好
長。終於,在不抱希望的時候雨卻把希望澆成了果實。
★
在高腳屋,在
街上,在海上,算不準何時來看不清怎麼來的馬來雨令遊客過了幾把癮。
1.
根據原文在第②段的空格上依次填上恰當的詞語。
水靈靈
濕漉漉
隱約
迷濛
2.
第②段主要寫
作者想像中江南風格的馬來雨景象
;
這段文字的作用是生動描寫出了作者想像中江南風格的馬來西亞雨景,
既表
現出作者對馬來雨的嚮往之情,也與馬來雨景對比,更突出馬來雨乾脆、利
落、爽快的特點
。
3
引文總寫馬來雨的語句是「
噼噼啪啪打過來,鋪天蓋地掃過去,
爽爽快快,乾脆利落。
」。
4.
作者所寫江南雨的特點是
「
纏綿
、
溫柔
」
(用文中的詞語)
。
5.
第⑤段最能體現作者盼望下雨急切心情的句子是
睡時夢雨,
醒時
求雨,一個「盼」字將旅途拉的好長