① 小班體育教案神奇的魔法圈
活動目標：
1、學習雙腳並攏跳進或跳出圈。
2、通過游戲兒歌聯系快速反應。
3、體驗游戲中放鬆和緊張的不同情緒。
活動准備：幼兒人手一個大圈。大灰狼頭飾。
活動過程：
一、游戲活動——吹泡泡
1、幼兒手拉手站成一個大圓圈，介紹游戲玩法。
2、教師帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作，當老師說：「泡泡飛回來了！」，小朋友就8回來，站在大圓圈上站好，游戲結束，游戲可進行2——3遍。
二、游戲活動——跳圈游戲
1、跳圈
幼兒四散地站在場地周圍，幼兒人手一個大圈放在自己的前面。教師帶領幼兒練習雙腳跳進和跳出大圈。
教師發出指令：「下雨了！」幼兒跳進「家」（大圈）裡面；
教師發出指令：「天晴了！」幼兒跳出「家」（大圈）門；
2、兔子和狼
教師扮演大灰狼，幼兒扮演小兔子，幼兒人手一個大圈，四散分布在呈遞周圍，並站立在「洞」（大圈）里。
介紹游戲玩法：游戲開始，大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來，然後隨著兒歌的內容，蹲下吃草、左顧右盼等動作，兒歌念完，聽到教師大聲喊「狼來了！」便從場地的另一端跑出來，追逐小兔子，小兔子立即跳進身邊最近的任何一個「洞」裡面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在場地的一旁。
配班老師扮演大灰狼，教師帶領「小兔子」們念兒歌玩游戲，當大灰狼抓住2——3隻「小兔子」後，可請較能乾的小朋友扮演大灰狼，游戲繼續進行。
三、游戲活動——拉個圓圈走走。
教師帶領幼兒一起手拉手，邊唱歌曲，邊做相應的動作。
② 教案游戲（跳圈游戲）的詳案怎麼寫
活動目標：
1、學習雙腳並攏跳進或跳出圈。
2、通過游戲兒歌聯系快速反應。
3、體驗游戲中放鬆和緊張的不同情緒。
活動准備：幼兒人手一個大圈。大灰狼頭飾。
活動過程：
一、游戲活動——吹泡泡
1、幼兒手拉手站成一個大圓圈，介紹游戲玩法。
2、教師帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作，當老師說：「泡泡飛回來了！」，小朋友就8回來，站在大圓圈上站好，游戲結束，游戲可進行2——3遍。
二、游戲活動——跳圈游戲
1、跳圈
幼兒四散地站在場地周圍，幼兒人手一個大圈放在自己的前面。教師帶領幼兒練習雙腳跳進和跳出大圈。
教師發出指令：「下雨了！」幼兒跳進「家」（大圈）裡面；
教師發出指令：「天晴了！」幼兒跳出「家」（大圈）門；
2、兔子和狼
教師扮演大灰狼，幼兒扮演小兔子，幼兒人手一個大圈，四散分布在呈遞周圍，並站立在「洞」（大圈）里。
介紹游戲玩法：游戲開始，大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來，然後隨著兒歌的內容，蹲下吃草、左顧右盼等動作，兒歌念完，聽到教師大聲喊「狼來了！」便從場地的另一端跑出來，追逐小兔子，小兔子立即跳進身邊最近的任何一個「洞」裡面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在場地的一旁。
配班老師扮演大灰狼，教師帶領「小兔子」們念兒歌玩游戲，當大灰狼抓住2——3隻「小兔子」後，可請較能乾的小朋友扮演大灰狼，游戲繼續進行。
三、游戲活動——拉個圓圈走走。
教師帶領幼兒一起手拉手，邊唱歌曲，邊做相應的動作。
③ 幼兒園大班我的魔法湯圓教案
目標： 1．感受做湯圓的樂趣，願意與老師一起做湯圓。 2．學習做湯圓的方法，並訓練小手肌肉。 3．掌握做湯圓的簡單技巧。 玩法： 1、告訴幼兒為什麼要吃湯圓。 2、告訴幼兒簡單做湯圓的方法。並做示範。 3、先要把麵粉加上適量的水，撮均勻。然後拿一小塊，放在手心上搓成一個圓球。接著在圓球上方壓一個小洞，放入一小塊片糖。最後捻緊封口。 4、煮湯圓、品嘗湯圓。 指導： 1、讓幼兒知道湯圓要煮熟了才能吃的。 2、在做的過程中，要輕輕地做。 3、注意桌面和地面的衛生。 4、鼓勵幼兒把自己的感受向同伴進行講述。
④ 大班花樣玩圈教案可以怎麼引入 那種方式最好，公開課用，
一、教學分析（一）教學內容分析《害羞的小哈利》是英國著名圖畫書創作者大衛·盧卡斯的經典代表作，畫面美麗典雅又充滿想像力，是一本非常吸引人的關於戰勝羞怯的書。這本圖畫書給孩子帶來的樂趣與影響是多元且循序漸進的。首先，可以讓他們享受閱讀一個好故事的樂趣，溫馨感人。緊接著透過哈利的服裝設計，感染他的創造力，同時也可以認識像哈利這種類型的人，理解他的內心感受及需求，當孩子在生活周遭認識另一個哈利時，自然而然不會以表象評判他人，也學會了相處之道。其次，可以享受讀圖的趣味，作畫者大衛·盧卡斯心思細膩、想像力豐富，一張張圖畫充滿瑰麗色、奇形怪狀，不斷傳達無限的想像及隱藏的情意，彷彿進入一個綺麗愉悅的世界。
（二）教學對象分析害羞是每個孩子在成長過程中或多或少都會有的一種情緒體驗。有的孩子天性活潑，聰穎外露，所展現的才華常常隱人注目，成為眾人的焦點；可是有的孩子本性內向，喜歡安靜獨處，在眾人面前往往驚慌失措，引人嘲笑，因而更加畏怯。無論是哪一種小孩，都有其獨特的一面。大班孩子已經具備了一定的思維能力、分析能力和語言表達能力，在繪本《害羞的小哈利》的陶冶下不僅能很好地引起情感的共鳴，更能激發他們想說、願意說的慾望。
（三）教學環境分析新《綱要》指出："教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，"活動中應力求"形成合作探究式"的師生互動。白板輔助教學在色彩、聲音、動畫及表現手段上比其它教學手段更加形象、生動，立體感強，為幼兒理解抽象的情感創設一種情境，極大地激發了學生的學習興趣；其次白板的註解功能彌補了傳統課件中圖片只能展示不能操作的不足，實現了人機互動。
二、教學目標（一）知識與技能：理解故事，充分地用語言表達自己的想法。
（二）過程與方法：在看一看、猜一猜、想一想中感受和體驗哈利克服害羞心理的過程。
（三）情感態度與價值觀：敢於在同伴面前表達自己的想法，體驗交流的快樂。
三、教學重、難點感受和體驗哈利克服害羞心理的過程，敢於在同伴面前表達自
⑤ 幼兒園科學教案：有趣的魔術
你看看這些行不，如果滿意麻煩採納，謝謝。 一、空中抓煙 表演者走向舞台向空中一抓，一支得煙就抓在手上，然後放回一個帽子中，向上一抓又是一支香煙，就這連續幾次，那香煙里來的呢？ 說明：原來表演者在右手的中指上，套了一個半園型的鐵皮象金戒指模樣，上面有個小尖頭，香煙就插在上面，當手一彎的時候，香煙就出現...，手一伸直香煙就不見了，其實香煙就是一支，表演時注意觀眾的角度。 二、白紙變錢 表演者從自己的衣袋裡拿出十張白紙，一張一張打開交代，兩面都是白的，然後把它合起來放在手心中，雙手一合，十張白紙就變成十張十元的人民幣，立即會引起觀眾的哄然大笑。 說明：這個節目的特點是手法魔術，是先把准備好的十張人民幣貼在其中一張白紙的背後，通過手一合，換了一個面就出現了十張十元鈔票。 三、針扎氣球 針扎氣球：表演者一個大氣球向觀眾交代，然後拿出一個鋼針從氣球中間穿過，奇怪的是氣球沒破 說明：在演出前把氣球的兩端用膠皮貼上，鋼針對准膠皮穿過一時不會破掉，不仿試一下。 四、直線吊瓶 表演者交代一隻小花瓶，然後把一根繩子進去，馬上就吊起了瓶子。 說明：原來瓶子裡面有一粒小園型的橡皮球，表演時將小繩子放進瓶口一倒過來橡皮球就壓緊小繩子。用家裡的酒瓶也能表演，但不能是透明的。 五、飛杯不見 表演者端出一隻圓磁碟，盤內有一把敞口壺，一隻玻璃杯，然後用一塊手帕蓋在杯口上，演員拿起杯子和手帕，向觀眾走去，手一抖動杯子不見了。 說明：原來機關秘密在手帕中，手帕中有一塊圓型鐵圈，象杯子口一樣大小，其實走向觀眾的時候，杯子已經沒有了。因為鐵圈和杯口一樣大，所以觀眾不會注意到。 六、二牌變五 演員拿出一付牌的其中兩張，牌背向觀眾交代後，說明沒有夾帶，手一晃動，向觀眾交代五張撲克牌 1、 2、 3、 4、5，怎麼一下變成五張呢？演員又一晃動，又變成兩張撲克牌。 說明：原來只有用兩張牌，另外三張不同的點子是剪下來貼在一個角上，演員一晃動就是換一個方向，調一個頭，小魔術靠熟練，調頭要自然，這樣就能收到良好的效果 七、空袋來蛋 表演者從彩台上提起一條黑色平絨布袋為了證明裡面是空的，演員把它翻過來，而且在袋外不斷擠動，然後做了一個魔術動作，一個雞蛋從角上擠了出來接二連三變出了十幾個雞蛋來 說明：這個絨布袋的後背一面，上端邊緣處實際系一長條形夾層，此夾層左邊封死，右邊開口在絨布袋內，十餘只雞蛋全裝在裡面，為了減輕重量，十餘只雞蛋只有一隻是真的，其餘全是假的，或者是蛋殼。 八、杯底抽帕 演員將一隻玻璃茶杯向觀眾交代，並且將水倒入滴水不漏，演員將水倒出擦乾，放入一塊綢布杯中，杯口封好、左手拿好，立即用右手抽出杯中的綢巾。 說明：原來機關在杯子上，在制道具時就將杯子底旁鑽了一個小孔，約1分硬幣大小，倒水時用左手按上，水當然不漏，抽綢巾時就從小孔里抽出來的。 九、飛來火柴 . 表演者將一盒空火柴向觀眾交代後，用一個魔術動作，手一振，打開火柴已是滿滿一盒火柴了。 說明：原來這火柴是用二隻芯子、半隻抽斗裝成火柴放在裡面向上一推即是滿滿的一包。 , 十、扯紙還原 表演者將一根長紙條交代後，撕得很碎，吹一口氣仍還原成一根紙條了，觀眾頗為奇怪。 說明：在未演出之前准備工作做好，在紙條上角卷上另一條，撕掉的是交代的一根，團在手中，放開另一條即成。 十 一、空中騰杯 表演者將二隻空玻璃杯交代後，用一塊玻璃再用一塊手帕交代放在玻璃上放上二隻杯子頂倒過來不掉下來，觀眾看了驚險非凡。 說明：原來在交代道具時，關鍵問題在手帕之中，有放置一個如凹形的鐵皮，放在兩旁，杯子用手指掀信所以頂倒不掉下來 十 二、飛煙不見 表演者將一支香煙放燃著，抽一口突然放入手中，一瞬間不見了。 說明：用一根橡皮筋通入袖管內頭紮上一個筆套香煙放進套內，手一松，那香煙縮進裡面去了。 十 三、燒紙變錢 表演者將一張白紙交代後，用火柴燃著後一瞬間變成一元錢鈔票了。 說明：預先將一元錢折好放在火柴後面，將火柴一燃一推錢進手中，馬上變出一元錢。 十 四、撲克電話 表演者用一付撲克牌交代後，叫觀眾抽去一隻或二隻，放在耳旁一聽就知道了，實在奇怪。 說明：此牌是同花順子連起來的，上下一和仍亂，一看牌底便知道抽出的牌了 十 五、A字變 表演者將一支紅方塊A字向觀眾交代後，吹一口氣變成紅方塊「3」字了，呀！什麼道理？ 說明：原來在A字角上貼了一個「3」字，頂倒一用頭大姆指掀掉一角即成了 十 六、剪繩不斷 表演者將一根元繩交代後，叫觀眾當場剪斷，叫到 一、 二、 三、馬上接起來了，一致拍手叫好。 說明：此條帶子過門在手指將另一頭叫觀眾剪下的仍是一個頭子，以手過門丟掉了一個頭子。 .. 可以看一下羅賓老師的魔術教學視頻，簡單易學
⑥ 魔法史教案
飛來咒Accio把東西招來
急急現形Aparecium讓隱形墨水顯現
幻影移形Apparate 讓自己在瞬間移動到別的地方
阿拉霍洞開Alobomora打開某東西
蝙蝠精魔咒Bat-Bogey Hexes倒地
塔朗泰拉舞Colloportus使對手瘋狂地跳起踢踏舞
眼急咒Conjunctivtus Curse損害視力
消隱無蹤Deletrius使東西消失
門牙賽大棒Densaugeo使門牙失去控制地瘋長
四分五裂Diffindo 使東西撕裂或分開
左右分離Dissendium 使東西打開
快快蘇醒Enervate 使東西變得有生氣
消隱無蹤Evanesco 使某物體立刻不見蹤影
呼神護衛Expecto Patronum 變出一個守護神
除神武器Expelliarmus 使對手解除武裝
赤膽忠心魔咒Fidelius Charm 將一樁秘密告訴另一個可信賴的人
咒立停Finite Incantatem結束其他咒語
障礙重重Impedimenta阻止某人或某物
火焰熊熊Incendio 用飛路粉從壁爐到壁爐的旅行時使用
攝魂取念Legilimens 進入別人大腦
熒光閃爍Lumos使魔杖發出亮光
一忘皆空Obliviate使人忘卻
統統石化Petrificus Totalus 使人無法動彈
盔甲護身Protegos 可使自己不受侵害
快快禁錮Protego立刻鎖上門且靜音
永久粘貼咒Permanent Sticking 把某東西永遠粘在某個地方
閃回前咒prior Incantate再現魔杖施的前一個魔咒
咧嘴呼啦啦Rictusempra撓人癢癢
滑稽滑稽Riddikulus 使某種東西變得荒唐可笑
粉身碎骨Recto使對手粉身碎骨
修復如初Reparo 把東西修好
無聲無息Sliencio 使自己做事沒有聲音
昏昏倒地Stupefy使對手立刻昏倒
清理一新Scourgify把某個地方清理干凈
羽加迪姆 勒維奧薩 Wingardium Leviosa 使東西飛起來
*鑽心咒 Crucio 能給人帶來極度痛苦
*奪魂咒 Imperio使受害者完全受巫師控制
*阿瓦達索命咒 Avada Kedavra置一個人於死地
暴食咒 Engorgement Charm 海格用來使番瓜加速長大的咒語。
記憶咒 Memory Charm 修改他們記憶的魔法。
化獸法 Animagi 巫師將自己變成動物的魔法。
現影術apparate 使身體的影像出現在另一個地方的魔法
凍火咒 Flame-Freezing Charm 從前巫師被處以火刑時，會使用『凍火咒』，火焰只會對巫師產生輕微的酥麻感，並不會傷害他們。
消影術 disapparation 巫師旅行的方式之一，可以瞬間從一個地方消失移動到另一個地方。
果醬腿惡咒 Jelly-Legs Jinx 中咒的巫師即刻變為軟腳蝦
滅幻咒 Disillusionment Charm 這個咒語可以達到像『隱形斗篷』一樣的效果，但有時斗篷會有遮蓋不嚴的問題，而這個咒語卻可以讓人完全隱藏起來。被施了咒語的人，會有股冰冷的液體從魔杖敲擊的地方淌下來流遍全身，使得身體出現和背景一樣的色彩與紋路，但沒有隱形，只是好象變成了一個人形變色龍。
恆黏咒 Permanent Sticking Charm 這個咒語可以將東西黏貼住，威力之強，所向無敵！不管用什麼方法都無法把黏住的東西扯下來。
濃毛咒 Hair-Thickening Charm 這個咒語可以使毛發變得又濃又密
鎖心術 Occlumency 一種保護心智不受外界侵入的魔法防禦，雖然是非常冷僻的一門魔法，但是極為有用。 測盜咒 Stealth Sensoring Spell 只要學會了這個咒語，就可以在住家或辦公室布下天羅地網，一旦有人闖入，你會第一時間得到通知。
不動咒 Imperturbable Charm 這可是一個很好用的咒語，如果你不想被人竊聽或是侵入，只要使用不動咒，就可以輕易避免針孔攝影機的危害。
不赦咒 Unforgivable Curses 蠻橫咒、酷刑咒、索命咒，統稱為『不赦咒』。『不赦咒』是非法的黑魔咒，只要使用其中之一，就足以被關進阿茲卡班監禁。
『噩噩令！』 Imperio 蠻橫咒，被施咒的巫師會做出許多稀奇古怪的行徑，行動被控制不由自己。但蠻橫咒還是有破解的方式，要集中注意力及毅力對抗腦袋中的聲音，就可能成功。
『咒咒虐！』 Crucio 酷刑咒，極可怕的肉體折磨，被酷刑咒擊中會激烈的抽搐、痙攣，痛不欲生。
『阿瓦達索命』 Avada Kedavra 索命咒，需要強大法力才能施展的咒語。魔杖會射出炫目的綠光，被擊中就會立即斃命，完全沒有任何解咒術可以破解。只有一個人曾在這個咒語下死裡逃生——哈利波特。速速前 Accio 召喚咒，可以使東西從各個地方飛出來。
『呼呼，前咒現！』 Prior Incantato 使魔杖倒帶呈現先前所施展過的符咒的咒語。
『阿咯哈?啦』 Alohomora 使門彈開的咒語。
『榫頭——失准』Locomotor Mortis 鎖腿咒。讓兩條腿纏在一起卡的死緊。
『路摸思』 Lumos 使魔杖發光的咒語，可以照亮黑暗。
『整整——石化』 Petrificus Totalus 全身鎖咒。被施咒的人會全身僵硬地像一塊木板。
『塔朗泰拉跳』 Tarantallegra 跳舞咒。讓雙腿不由自主亂跳。
『溫咖癲啦唯啊薩』Wingardium Leviosa 驅使東西飛起來的魔咒。
『阿八拉象』Aparecium 讓隱形字顯現的咒語。
『去去，武器走』Expelliarmus 用魔咒驅動武器去攻擊對方。
『止止止，魔咒消』Finite Incantatem 使魔法解除的咒語。
『哄哄響』 Sonorus 讓喉嚨變成廣播揚聲器的咒語。
『空空，遺忘』Obliviate 讓人失去記憶的咒語。
『哩吐三卜啦』Rictusempra 呵癢咒。會使魔杖發出銀色的光芒攻擊敵人，讓對方笑得無法動彈。
『蛇蛇攻』Serpensortia 驅使蛇去攻擊人的咒語。
『吩吩綻』 Diffindo 使東西突然迸裂開來的咒語。
『涎涎牙』Densaugeo 被咒語擊中，門牙就會以驚人的速度增長。
『咻咻降』dissendium 哈利用來移動雕像的咒語。
『疾疾，護法現身』Expecto Patronum 對抗催狂魔時，召喚護法現身的咒語。
『咕咕圈』Ferula 路平固定榮恩斷腿時所使用的咒語。
『啾啾縮』 Recio 被施了咒語的動物或人身體會瞬間縮小。
『止止，不透』Impervious 讓眼鏡防水防霧的咒語。
『呼呼移』Mobiliarbus 移動物體的咒語。
『浮浮??屍行』Mobilicorpus 使不能夠自己行走的人移動的咒語。
『麻瓜驅逐咒』 Muggle-Repelling Charm 當麻瓜誤入魔法世界時所用的驅逐咒語。
『?喀嘶』Nox 熄滅魔杖光芒的咒語。
『叱叱，荒唐』ridikulus 斥退幻形怪的咒語。逼使幻形怪變成一種會讓你覺得好笑的形體，然後在你發笑後?就會應聲爆裂，粉碎成數千縷煙塵，完全消失了。
『哇嘀哇唏』Waddiwasi 讓魔杖射出像子彈一樣的東西。
『飛飛禽』 Avis 施咒的魔杖尖端會飛出一大群吱吱喳喳的小鳥
『魔魔斃』 Morsmordre 召喚黑魔標記的咒語。
『噴噴障』 Impedimenta 障礙惡咒。不管別人用什麼方法攻擊，
『障礙惡咒』都可以使它速度變慢。
『復復修』 Reparo 修復損壞物品的咒語
『噗噗蘭』 Orchideous 魔杖尖端會迸出一束花，就像變魔術一樣。
『噓噓靜』 Quietus 使噪音突然消音的咒語。
『熔熔沸』 Furnunculus 被咒語擊中，皮膚上會馬上出現一個個又大又難看的疔瘡。
『萎萎起』 Enervate 多用於解救被昏擊咒擊中的巫師。
『吹吹除』 Deletrius 使煙霧消散的咒語。
『嘶嘶退』 Relashio 使魔杖射出火花，使對方退後的咒語。
『??消』 Recto 消除咒。將擋路的固體物炸開的咒語。但只能消除固體物。
『咄咄失！』 Stupefy 這咒語能使魔杖激射出一道紅光，被擊中的話會使人僵立，並一動也不動的失去意識，但是遇到像爆尾釘蝦這樣的大型生物，就不一定有用了。
『密密膠！』 Colloportus 《哈利波特 5 — 鳳凰會的密令》中，妙麗為了抵抗追兵，想封住一扇門時所使用的咒語，舉凡罐子或可以密封的東西都可以使用這個咒語。
『辣辣燃！』 Flagrate 它可以在物體上點燃，燃燒出想要的形狀，以做為標記或是攻擊之用。 疾疾動箱 locomotor trunk 《鳳凰會的密令》里，變形師東施幫哈利整理行李，並使用這個咒語，讓行李箱飛起來，浮在離地幾?的半空中，並驅使它前進。
『強行奪取的仇人之血，將使你的仇敵復活！』 Blood of the enemy forcibly taken, you will resurrect your foe. 這是佛地魔為了尋求復生時，所用的第三句咒語。
『我在此鄭重發誓，我絕對不懷好意！』 I solemnly swear that I am up to no good. 這是在使用月影、獸足、鹿角、蟲尾等人發明的
『劫盜地圖』時，所使用的咒語。這份地圖可以顯現出霍格華茲校園里人員活動的狀況，對於想溜出校園，或是想避人耳目，是非常好用的工具。
找尋『萬應室』 Room of Requirement 『萬應室』是霍格華茲魔法與巫術學校里最奇特的地方了，總是不經意的出現在最被需要的地方。它有時候在那裡，有時候又不在，但只要出現，總會滿足有求者的需要，是一個超級不可思議的房間。只要走過掛有一幅超大掛氈對面的牆壁三次，專心地想著需要的東西就可以了，甚至不需要記得咒語。
⑦ 求魔法玩字的教案、急急
——玩中學 學中玩
變「瞪眼記」為「動手玩」，通過動手玩字，帶動了手、口、眼專、腦、耳多感官的綜合運動屬。
將漢字作為開發兒童學習能力的魔方，激發學習興趣，培養觀察和分析能力。
怎麼可能在那麼短的時間內掌握這么多的漢字呢？
符合兒童感知記憶規律「感知記憶」是兒童認識事物的基礎，兒童的許多「知識」都是靠感知獲得的。即所謂「由感而知，由知而記。」他們認識事物的形狀、數量、顏色、聲音、氣味、冷熱等都是由感知來完成的。
順應兒童愛玩的天性「魔法玩字」一開始就讓孩子們動手玩，這符合了孩子愛玩的天性。孩子認為「魔法玩字」是游戲，好玩、有趣，進而產生了喜歡的情緒。
方法科學——蘊含哲學思想與方法論思想
1、採用「字生字、字變字」的識字方法，由一個字變成一 串字，一串字生成一片字，一片字帶出一群字……
2、拼字兒歌把漢字的音、形、義表現出來，記住兒歌就記住了相應的漢字。
3、通過兒歌把一組相關漢字放在一起學，大大降低幼兒識字難度，減少了識字量，同時體現了歸納、歸類思想，讓孩子掌握科學學習方法。