❶ 小花被不哭了兒歌小班教案
活動目標： 1、 鼓勵幼兒根據歌詞創編動作表現出來 2、 教育幼兒節約用水，隨時關好水龍頭。 活動准備： 1、 學習兒歌《關好水龍頭》講述格式《小強的夢》 2、 《水龍頭不哭》的歌曲光碟。 活動過程： 一、開始部分： . 1、請幼兒背誦兒歌《關好要水龍頭》，教育幼兒節約用水。 二、基本部分： （一）出示一段哭聲——引入課題 「誰在哭？」「為什麼哭？」 （二）教師帶領幼兒尋聲到洗手間。（提前設定水龍頭在滴滴答答滴水） （三）「原來是水龍頭哭了？知道它為什麼哭嗎？」——教育幼兒節約用水，用水後指導馬上關好水龍頭。 （四）教師歌唱歌曲，讓幼兒熟悉旋律。 （五）幼兒學唱歌曲部分。 1、跟唱。 2、請幼兒根據歌詞創編動作，其餘幼兒模仿創編好的幼兒，一起表演唱。 3、分角色表演。很多小朋友做水龍頭，請相同數幼兒做小朋友，第一段做「水龍頭」有歌唱；第二部分小朋友歌唱。 4、注意間奏的動作。 四、活動延伸 設置表演區，請表演好的幼兒表演。 活動效果記錄及反思： 1、 歌曲的音域對小班幼兒來說有點高，20分鍾後，有50%幼兒掌握不好旋律。 2、 幼兒創編動作時不夠主動，只是在老師的排練下進行表演。 小班藝術活動設計：會跳舞的跳跳糖 律動教案設計：快跳起來