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中學教學樓尺寸

發布時間:2021-01-27 14:42:53

Ⅰ 一般教學樓的窗戶尺寸

教室窗戶除了長寬還需要有高度,一般中學的窗戶尺寸在1900(寬)X2000(高)左右。

Ⅱ 標准小學教室的長度是幾米

長度為9米。

Ⅲ 中學教學樓門廳要多大

某中學擬建一座教學樓,總建築面積約4000平方,四,30m2
其他;門廳、各好的。可以哦ds
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Ⅳ 中學教學樓屬於幾類建築

一、按使用功能分類的話,中學教學樓屬於公共建築類別。其餘類別還有居住建築、工業建築、農業建築。

二、按建築使用年限來區分的話,教學樓一般屬於二級建築。

1、使用年限15年以下:四級,臨時性建築。

2、使用年限25-50年:三級,易於替換結構構件的建築。

3、使用年限50-100年:二級,普通建築和構築物

4、使用年限100年以上:一級,紀念性建築和特別重要的建築。

(4)中學教學樓尺寸擴展閱讀:

按建築類別又可分為:

1、低層建築:指1~2層建築。

2、多層建築: 指3~6層建築。

3、高層建築指超過一定高度和層數的多層建築。

世界上對高層建築的界定,各國規定有差異。我國《民用建築設計通則》(GB 50352—2005)規定,民用建築按層數或高度的分類是按照《住宅設計規范》(GB 50096—1999)、《建築設計防火規范》(GB 50016—2006)《高層民用建築設計防火規范》(GB 50045—1995)為依據來劃分的。

參考資料來源:

網路——學校建築

網路——建築類別

Ⅳ 小學和中學教室的尺寸分別是多少

小學教室取5.3*8.0,5.6*8.0 ,5.9*8.0。

中學教室取6.3*9.0,6.6*9.0 ,6.9*9.0。

《中小學教室規范》

第3.9.1條 合班教室的規模宜能容納一個年級的學生,並可兼作視聽教室。

第3.9.2條 合班教室宜設放映室兼電教器材的貯存、修理等附屬用房。

第3.9.3條 合班教室的地面,容納兩個班的可做平地面;超過兩個班的應做坡地面或階梯形地面。

第3.9.4條 合班教室的布置應符合下列規定:

一、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2500mm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不應大於18000mm。

二、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。


(5)中學教學樓尺寸擴展閱讀:

現代的階梯教室多配有投影儀、音箱等多媒體組合,一般在講授公開課時使用。階梯教室的大小沒有統一規定,而是各學校建設時自己決定,小的能容3~4個班百餘人,大的能容千人左右,作禮堂、報告廳使用。

一般情況下階梯教室不做個別班級的固定教室而是公用,因此空閑時可做自由自習教室,或由有活動的班級(例如召開班會)靈活使用。階梯教室已經成為大學校園的一道風景線,成為大學開放胸懷、自由的學術氛圍的象徵。

在擴招以前,階梯教室一般是自成體系,建在特定的地方,隨著大學的擴招,很多大學的教室都改成了階梯教室,階梯教室開始進入到教學樓裡面。特別是幾個班一塊上課的時候,大家經常在一個大的教室里。授課教授需配備無線麥克風,否則講課聲壓不住學生間的私語。

Ⅵ 中學教學樓的框架柱截面尺寸為多少

一般500x500就差不多了,但是具體要看你的樓層的梁板布置和高度,(ast結構軟體團隊)建議用pkpm建模計算一下。

Ⅶ 一般中學教學樓屋檐挑出尺寸是多少

一般中學教學樓挑檐的挑出長度國家沒有明確的規定,不過中小學屋檐挑出長度在500mm左右,這個根據需要和建築的美觀進行設計。
懸挑結構,諸如屋檐、挑廊、陽台、雨篷及一些裝飾性懸挑,以懸挑屋檐結構為代表,其特點是,懸挑長度不大,荷載也不大,但其懸挑端部上卷較高,有些不僅上卷,而且下垂還很大,有的上卷部分做成斜的,坡度較大。懸挑結構屬於敏感結構,由於設計不細致,甚至設計錯誤,加上施工質量粗糙,往往在竣工後出現問題,有的問題一時未暴露,但存有隱患,因此,要正確對待小懸挑構件。屋檐結構設計質量問題
1.懸挑端部上卷較高,有豎直上卷的,也有斜坡上卷的,如圖1所示。由於端部集中荷載較大,挑板根部斷面仍按一般狀況選取,根部有的按挑出長度的1/10,甚至1/12取厚度。結構計算只做強度計算,不做撓度驗算。挑板端部較薄,與上卷板交接處未做加強處理。
2.挑檐端部上卷下垂,與挑板成垂直狀,如圖2所示。某工程因造型需要,上卷下垂全高達1800mm,而挑檐端部僅有100mm厚,雖外挑長度僅1000mm,但挑板端部與豎直板交接處未做任何加強處理,當拆模後發現在丁字交接處出現裂縫,後將挑板配筋加密,且在丁字交接處做了加強處理。
3.挑檐端部上卷不高,不做混凝土板,改砌120mm磚牆,

Ⅷ 大學教學樓走廊寬度標准

內走廊寬度不應小於2100mm,外廊及單面內廊的寬度不應小於1800mm。 行政及教師辦公用房不應小於1500mm。

走道高差變化處必須設置台階時,應設於明顯及有天然採光處,踏步不應少於三級,並不得採用扇形踏步。外廊欄桿(或欄板)的高度,不應低於1100mm。欄桿不應採用易於攀登的花格。

走道的寬度,根據使用人員的人數,按照防火設計規范和學校設計規范的要求,確定疏散寬度。

教學樓走廊設在中間(走廊兩側均有房間或教室)或設在一側的走廊且安裝有窗戶封閉的,均屬於室內。設在一側的走廊不安裝窗戶封閉的,則屬於外廊。


(8)中學教學樓尺寸擴展閱讀:

教學樓建築設計規范


一,總則:

教學樓建築設計尚應符合現行《民用建築設計通則》,及國家現行的有關標准,規范。


二,總平面布局:

1,學校應有總平面設計,經批准後,方可進行建築設計。

2,教學用房,教學輔助用房,行政管理用房,服務用房,運動場地,自然科學園地及生活區應分區明確,布局合理,聯系方便,互不幹擾。

3,風雨操場應離開教學區,靠近室外運動場地布置。

4,音樂教室,琴房,舞蹈教室應設在不幹擾其它教學用房的位置。

5,學校的校門不宜開向城鎮幹道或機動車流量每小時超過300輛的道路。校門處應留出一定緩沖距離。

6,植物園地的肥料堆積發酵場及小動物飼養場不得污染水源和鄰近建築物。


三,教學及教學輔助用房的組成與平面布置

1,中小學,中師,幼師教學及教學輔助用房的組成,應根據學校的類型規模,教學活動要求和件宜分別設置下列一部分或全部教學用房及教學輔助用房;普通教室,實驗室,自然教室,美術教室,書法教室,史地教室,語言教室,微型電子計算機教室等。風雨操場應根據件和情況設置。

2,教學用房的平面,宜布置成外廊或單內廊的形式。

3,教學用房的平面組合應使功能分區明確,聯系方便和有利於疏散。


四,普通教室

1,教室內課桌椅的布置應符合下列規定;

(1)課桌椅的排距:小學不宜小於850mm,中學不宜小於900mm;縱向走道寬度均不應550mm。課桌端部與牆面(或突出牆面的內壁柱及設備管道)的凈距離均不應小於120mm。

(2)前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

(3)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2000mm;教室最後一-排課桌後沿與黑板的水平距離;小學不宜大於8000mm,中學不宜大於8500mm。教室後部應設置不小於600mm的橫向走道。

2,普通教室應設置黑板,講台,清潔櫃,窗簾桿,銀幕掛鉤,廣播喇叭箱,「學習園地」欄,掛衣鉤,雨具存放處。教室的前後牆應各設置一組電源插座。

3,黑板設計應符合下列規定:

(1)黑板尺寸:高度不應小於1000mm, 寬度:小學不宜小於3600mm,中學不宜小於4000mm。

(2)黑板下沿與講檯面的垂直距離:小學宜為800-900mm; 中學宜為1000-1100mm。

4,講台兩端與黑板邊緣的水平距離不應小於200mm,寬度不應,小於650mm,高度宜為200mm。


五,美術教室

1,中小學美術教室宜設教具貯存室。中師,幼師美術教室宜由教室及教具貯存室,工作室,陳列室等附屬用房組成。

2,美術教室的設計應符合下列規定:

(1)美術教室宜設北向採光,或設頂部採光。

(2)對有人體寫生的美術教室,應考慮遮擋外界視線的措施。

(3)教具貯存室宜與美術教室相通。

(4)教室四角應各設一組電源插座,室內應設窗簾盒,銀幕掛鉤,掛鏡線和水池。


六,語言教室

1,語言教室宜設控制室,換鞋處等附屬用房。

2,當控制台設於鄰室時,二室之間應設觀察窗,窗的設置應能滿足教師視線看到教室每個學生座位的要求。

Ⅸ 中學教學樓,框架結構,尺寸7800×4500,4500×2400。

第一,肯定是要設次梁的,你這樣跨度太大,不設次梁樓板撓度滿足不了;第專二,柱子大小跟你的層數屬有關,如果樓層低,400X400夠,但是要是有五六層,差不多就得500~600的柱子。第三,加了次梁之後,板厚取100就可以了,屋頂由於有溫度應力,設雙排鋼筋,板厚要取120.

Ⅹ 普通中學教學樓走廊寬一般是多少3.4層,樓梯尺寸(幾步.多高.

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