韓語初級教學

㈠ 自學韓語用什麼教材

北京大學出版社《標准韓國語》比較主流了。

不過書的編排還有習題偏枯燥，

首爾大的教材不錯，不過一定要買正版，有MP3光碟，

初期跟音很方便，

其次課後習題注重能力的培養。

如果真的不打算去學習班，

只是自學的話，

那麼你一定還需要一本字典~

推薦民族出版社《初級韓國語學習詞典》

裡面不僅有單詞詳解，

還有基礎語法的應用很實用的字典~：）

想要真正的學好韓語，沒有什麼捷徑可言，只有腳踏實地一步一個腳印的慢慢進步。要循序漸進，不要妄想一口吃成個大胖子。
要想把韓語學好，建議分 3個階段來學，把學習的難點分散開來。
第一階段：學發音。初學者要以培養興趣為主，所以這個階段要做的是學會常用的片語，比如：家人、水果、時間、數字等基本表達，並掌握基本的實用會話。通過一年的學習，初學者可以掌握標准韓語的發音，並且可以進入「半自學」的狀態。

第二階段：學語法。在掌握了發音的基礎上，就可以開始學習基本的語法，對常用的句型進行反復的練習，掌握能夠滿足基本要求的會話，並能夠開始進行有目的的交流。

第三階段：實際應用。這一階段可以說是學習韓語的高級階段，培養自己實景對話的能力，使韓語的實際應用能力得到提高。

自學教材的話就用《標准韓國語》不錯啦。。。
我是用萬語網的《標准韓國語》的視頻課程作為輔助教程自學的。蠻不錯的，也推薦給你吧：

希望對你有所幫助，一定要堅持哦~

㈡ 韓語學習基礎知識

語音
0{l Zss+? {9S0
^mC.T@2YV!R'k0韓語里有40個字母,其中19個輔音和21個母音,輔音還可以做收音.
)t$^1P E }} [ IOu0所以需要我們掌握的發音很多.韓國新網 - 韓語學習第一站\? {A@v:D
最頭疼的是裡面確實有許多相似音.韓國新網 - 韓語學習第一站.B9l%t5Y)E:t5k2R
比如,ㅓ和 ㅗ.初學者會覺得相似,但其實 ㅓ發音時,嘴巴自然張開,就象漢語里說'哦'一樣.在<標准韓國語>配套MP3中,女聲准確,男聲傾向於朝語.韓國新網 - 韓語學習第一站f,p8l-lj i NT/r
ㅗ發音時,嘴巴一定要攏成圓形.韓國新網 - 韓語學習第一站j;svc"?u^
這兩個音仔細聽,是有區別的.
&CE+s}~3t(}3K0但ㅔ和ㅐ,前者口形較小,舌位較高,後者口形較大,舌位較低.但除了發音者,別人是聽不出來區別的.而且韓國年輕人已經把這兩個音混為一個.韓國新網 - 韓語學習第一站gNI1]I)p~
因此,在入門階段,希望大家找一個指導老師,告訴你這些發音要點.對於初學者來說,韓國人並不是最好的老師.大家反過來想一想,你能講出來Z,C,S和 ZH,CH,SH的具體區別在哪裡嗎?反而是學中文的韓國人更了解.不過,如果能找到韓國中小學語文老師的話,那就沒話說了.
[-O1Z@ i~B*v5Z0韓國新網 - 韓語學習第一站[;uWaG
單詞
jCa.o|ud-}v0很多人問,單詞怎麼記不住呢?韓國新網 - 韓語學習第一站c!yj.Z h9h)L`
剛開始時,大家會覺得韓語單詞比英語單詞難記的多,但以我的教學經驗,過一年,大家就會反過來覺得韓語單詞更容易了.
OPITHmV0韓語單詞中,有70%的漢字詞,20%的外來語,不到10%的固有詞.所以需要我們死記硬背的單詞只是很少的一部分,關鍵是方法.韓國新網 - 韓語學習第一站9Q2o|HnM
Mz3y
漢字詞的比重很大,所以在學漢字詞時,大家要知道這個詞對應的漢字是什麼,以後就可以自己造詞了.
|\d t b0比如:生活 생활 動物동물 那麼,活 動 就是활동

㈢ 學韓語初級班大概需要多少錢

第一：韓語應該怎麼學，這事其實挺簡單。

韓語如果想學點皮毛，僅僅學幾句，那還是自學好，找幾本書看看就夠了。如果想讓韓語學有所成，個人覺得可以在網上跟隨牛掰的韓語老師學習一下，讓有能力的人帶帶你，確實可以少走很多彎路。就好比當年我和我弟弟學韓語，剛開始就我是自學的，我自以為憑我的聰明才智，自學韓語並且學好，那是小菜一碟。我弟弟是在網上跟著一個老師學的，他每天晚上去聽他的課。我一直覺得我弟弟就是個笨種，跟別人學也肯定不如我自學學的好，結果兩個月後，我自以為是的和弟弟比韓語做韓語測試考試，弟弟基本上滿分，我比他少了20分。我問他咋這么牛了，太打我臉了。老弟說：我雖然學習能力比你弱，但是我跟著好老師學的，讓我提高了學習效率，少走了很多彎路，比你一個人瞎摸索強多了。原來，差距就是這么形成的。

第二 學韓語談錢傷感情，不談錢，傷心肝胃。

具體的錢是多少，這還真沒法說，幾十的多的是，幾千的也很常見，唯一的差別是療效，在同等努力條件下，一分價錢一分貨唄，經濟基礎，決定腦袋裡的上層建築吧。

第三：不知道爸爸去哪兒了，但我知道學韓語在哪。

可以給大家一個方向，可以在網上這一塊學韓語，網上的相對便宜，學起來也方便，跨越了時間和空間的限制。而實體類學校相對貴，因為有房屋租賃等各種成本。老話說的好，有錢沒錢回家過年，有錢有有錢的學法，沒錢有沒錢的學法，無所謂，平常心看待就好，核心還是要看你們學習努力不努力，有沒有一種全力以赴學好韓語的精神，如果只是混日子學韓語，到哪都一個熊樣，沒戲。

第四：北上廣不相信眼淚，摸摸兜，學得起嗎？

我在北上廣有很多學韓語的朋友，我也和他們聊過，他們的學習情況，他們基本上都是白天工作，晚上下班後學習韓語在網上。比如我在北京的同學劉麗娜，她剛開始學韓語的時候，想在北京找個學校學習一下，問了很多學校，都讓她很無奈，最現實的就是學費貴的讓她欲哭無淚，兜太干凈了，其次，也耽誤不起時間，白天還得上班，不上班不得喝風去，也不能總找爸媽化緣吧，都是有追求的年輕人，誰願意做啃老族啊，後來劉麗娜想起了我在學韓語問我到底怎麼辦，我首先把她熊了一頓，忙活半天沒招了，才想起找我啊，早幹嘛去了啊，玩笑歸玩笑，同學還是要幫的，袖手旁觀不是我的風格，幸災樂禍不是我的人設啊。我是學韓語的，這方面的資源當然豐富，我讓她在網上學，別去實體了，實體不是我們去的地，學不起啊。然後我讓她每天去聽我老師在網上講的課，做好筆記，一個大洋也沒花，就跟著高手學韓語了。

很多小夥伴問我怎麼跟我老師學，還不用花大洋，我老師是在一個大型韓語學習資源（裙）里每天分享她的課程的，裡面也有很多她的教程資料，如果大家喜歡的話，可以進去， 每天蹭課還是可以的，這個裙開頭的一組數字是：435，中間的是389，結尾的是065.把以上三組數字按照先後順序組合起來即可。學習是一件吃苦的事情，是需要正兒八經付出努力的事情，既然想學韓語就踏踏實實的學習，別總想著走捷徑一步登天，這不是學習應該有的心態和態度。

第五：學韓語，越努力，越幸運。

別喊窮，沒人給你錢； 別喊累，沒人會幫你做； 別想哭，大家不在乎； 別認輸，沒人希望你贏； 別靠人，只有自己最可靠； 別乞求，別人等著看笑話； 別落魄，一堆人等著落井下石； 別低頭，地上沒有黃金只有石頭！ 相信一句話，越努力，越幸運。加油！

第六：了解韓語是怎麼回事，才能掌握韓語，拿掉韓語神秘的面紗。

韓語：主要使用於韓國、朝鮮以及中華人民共和國境內的朝鮮族。被一些學者認為屬於阿爾泰語系韓日-琉球語族，屬於粘著語，類似的還有日語，土耳其語等。但也有學者認為是屬於孤立語言。它主要依靠詞尾的變化來表現其語法關系，這一點和漢語有很大的區別。

全球大約有7千萬人使用韓語的書寫系統。韓語有一半詞彙來源於漢語。在學術上朝鮮語一詞比較常用。韓文（Han-gul）在1443年世宗大王在位期間發明。訓民正音意為，教百姓以正確字音。朝鮮王朝第4代國王世宗認為，當時使用的漢字系標記漢語的文字，不適合標記與之不同結構的自己國家的語言，因此大多數百姓難以學習和使用。 於是，他組織手下集賢殿的學者創制適合於標記自己的語言文字體系，此工程於世宗25年（1443年）完成，命名為"訓民正音"。訓民正音文字體系根據身體的發音器官和天、地、人的象徵創制而成的由28個字母（現在只使用24個字母）組成，能准確地標記所有聲音，又便於學習和使用，作為文字體系被認為具有獨創性和科學性。訓民正音被韓國指定為國寶第70號，並於1997年10月在聯合國教科文組織登記為世界紀錄遺產。韓語字母被認為是世界上最科學的書寫形式之一。它有10個母音和14個輔音,可能組成許多音節。它既簡單又具系統性和全面性。Han-gul易於學習和印刷,對於韓國文盲少,出版事業發達作出了巨大貢獻。它應用於電腦系統也很容易。

韓語的方言主要分作以下三大系統：

韓國語：包括京畿、全羅、慶尚、忠清、濟洲五個小分支，其中濟洲方言跟其他方言的分別比較大。南部方言的主要特色，是詞語開首的"r"音變為"n"及"y"音，以及大量從日語及英語的外來詞。

北朝鮮語：包括平安、黃海、咸鏡等分支，主要特色是保留了詞語開首的"r"音，以及不少古舊的詞語。

中國朝鮮語：中國朝鮮族說的朝鮮語和北朝鮮差不多，但所保留的古舊特色更多，以及比南、北方言更多的漢語借詞。語音方面，中國的朝鮮族人習慣將 "wae" 讀成 "we"，還有不遵循韓國語的頭音法則。

第七：學習韓語的三個階段，有階段才知道怎麼下手。

（1）第一階段初級階段：

學好韓語發音，學會常用的片語，比如：家人、水果、時間、數字等基本表達，並學會一些簡單實用會話，培養起進一步學習韓語的興趣。

（2）第二階段中級階段：

學會基本的韓語語法。韓語語法就象「人的骨架」，是支撐你進一步學好韓語的基礎。對常用的句型進行反復的練習，掌握能夠滿足基本要求的會話，並能夠開始進行有目的的交流。

（3）第三階段高級階段：

實際應用。通過實景對話的學習，擴充詞彙面，使韓語的實際應用能力得到進一步的提高。

我非常鼓勵學員參加每年一次的韓國語能力考級(KPT)，一方面給自己學習有一個壓力，另一方面檢驗一下自己掌握韓語的水平，通過了考試也是對自己學習的一個肯定吧。對於業余學習韓語的學生關心KPT等級考試，大體說來每半年堅持學習突破1級，考過KPT四級最快也應該要學業余兩年的。要想靈活運用韓語，沒有語法框架和一定的詞彙量，只是單純的學習日常口語，只能是學過的會，沒學的不會，聽起來也一樣，聽過的會，沒聽過的就難了。

學會一門語言，貴在長期堅持!快餐式的速成只能解決一時應急的，不是提高韓語的好辦法。有好的學習環境，學到一定階段,會認識到韓語語法的重要性,就一定會想盡辦法努力的學好它的。

第八韓語應該怎麼學習

1.韓語發音

對於韓國語，沒有背不背發音的問題。 因為掌握了輔音，母音，收音(韻尾)的發音規律之後所有的字大家都是能讀出來的。和英文的音標類似，但比英語更簡單，不會有一個母音可能有多種發音的情況。每一個輔音和母音的發音都是固定的，我們要做的就是把他們組合起來讀。

2.韓語單詞

記憶韓語單詞，只要能讀就能寫下來，能寫就能讀下來。 根本不會有像中文一樣"生字"的問題。 看到了不會讀又不知道意思的詞在韓語里是找不到的。 韓語單詞只會有不知道什麼意思的問題，沒有不會讀的問題。所以只要掌握了發音規律，以後我們就不需要背發音，只需要背詞義。

3.注重口語 總結語法

韓國語的語法點可謂紛繁復雜，許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是作為初學者，枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶，生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有一口流利的口語時再去總結語法，你才會發現原來「得來全不費功夫」

4.培養興趣

很多人學韓語的原因是因為韓劇、韓星，所以當你學的枯燥的時候就去看電影吧，沒事聽聽韓語歌，進行反復的模仿。看聽的過程中注意學習詞彙的意思和發音。

5.學好韓語貴在堅持

語言的學習是量變到質變的過程，急於求成往往一事無成。

（1）是多聽，每天20-30分鍾的帶子;

（2）大膽模仿開口，每天10分鍾，記住2句，第二天對人講出來;

（3）積累詞彙，每天5到10個，要溫故而知新;

（4）學了語法目的在靈活造句，進入寫日記和十句話的短文練習中;

（5）多接觸韓語歌曲影劇，多了解韓國文化和政治經濟新聞，准備本詞典隨時翻;

（6）一定要進入韓國人的交際圈內練習，以達到鞏固語言，講出來你就成功了

㈣ 初級韓語教學視頻

[韓語學習視頻]韓國語基礎入門全集
http://www.youku.com/playlist_show/id_19521793.html
學韓語版基礎權[跟智賢學韓語發音]
http://www.youku.com/playlist_show/id_19521786.html

㈤ 韓語自學的入門教材

我是一名韓語老師，下面的韓語學習方法你參考一下。
我舉一個句子，為你解釋韓語的特點吧。

【例句】제가집에서사과를먹었습니다. 我在家裡吃了蘋果了。

1. 語序不同。

如果把上面的句子按照單詞的順序翻譯如下：
我在家蘋果吃了。

看出來了吧。韓語的語序是把謂語（謂語即動詞，這里的動詞是吃）放到最後，而賓語提到謂語之前（賓語是什麼？賓語是動詞的執行對象，比如：吃是動詞，吃肯定要吃東西的吧，吃飯，吃蘋果，吃西北風。在這里，飯，蘋果，西北風，就是賓語）。其他的成分（如狀語、定語）和漢語語序一樣。

2. 韓語藉助助詞和詞尾來表示語法關系。
助詞和詞尾沒有實際意思，但是可以表示諸如主語、賓語、狀語等語法關系。也就是說助詞就像一個符號一樣。
還是上面的句子：

제가집에서사과를먹었습니다. 我在家裡吃了蘋果了。
這句話里具有實際意義的詞只有：제（我）집（家）사과（蘋果）먹（吃）而剩下的가，에서，「를」分別為主格助詞，副詞格助詞，賓格助詞。

助詞就像一個符號一樣，比如「제가」因為「가」為主格助詞，因此它前面的제就為主語，同樣「집에서」中的「에서」為副詞格助詞，因此它前面的「집」就為狀語，同理「사과를」中的「를」為賓格助詞，因此它前面的「사과」就為賓語。

3. 也許你注意到了除了上面所列出的外，這個句子里還有「었」和「습니다」沒有說。它們成為詞尾。其中的「었」為過去時詞尾，「습니다」為終結詞尾，表示一句話說完了，與它相對的是連接詞尾，韓語中的連接詞尾是連接兩個分句的，就像漢語中的關聯詞語，英語中的連詞一樣。

4. 以上就是我就對韓語做了一個簡要的說明，但是這只是主要特點，還有其他的細節問題就不在這一一說明了。

5. 如果你想學習更多的韓語知識，請觀看我整理的「四步學會韓語」，網路一下「四步學會韓語」，就可以看到在第一頁上面了。

6.關於尾聲
學韓語靠的是堅持，不能三天打魚兩天曬網，只要堅持就會看到希望。如果不堅持，一輩子（100年）都學不會，如果堅持，半年後的韓語就已經很厲害了。加油，祝你成功！

㈥ 標准韓國語 初級一的教學視頻

非要她的嗎，YY也有教的

㈦ 關於韓語零基礎入門的全套視頻教學有哪些

一 很多人把韓語視頻教程整成了一個笑話，變成了知識的搬運工。

很多想學習韓語的小夥伴，想想就是一個笑話，突然決定學韓語，簡直是熱血沸騰的，然後在網上扒拉各種韓語視頻教程，恨不得用卡車拉回家，看這勁頭，看這氣勢，簡直有一種學不會韓語，絕不罷休的意思，有這種精神是好的，可事實的真相又是什麼呢？好點的會看一部分視頻，然後不學了。大部分的人基本上就是瞄幾眼，聽一兩節課，把視頻教程默默的存到了網盤里或者電腦硬碟里，然後從此再也沒打開過，你擁有這些知識的載體沒用，不把這些東西放你腦子里，永遠和你沒關系，說白了，我們很多同學只是知識的搬運工而已，或者是視頻搬運工，運到目的地，放下就走了。費半天勁找視頻教程，找到了又不學，有毛線用。就好比你整了一堆書，放在哪裡不看，有啥用？？僅僅只是一個擺設而已。

二 學的都是一些散亂差的韓語視頻教程，學不會正常，學會才是反常。

我看過很多網上的韓語視頻教程，當年剛開始學韓語的時候，我也是到處找了很多的視頻教程，剛開始也是信誓旦旦的要做一個韓語高手，也很奮發圖強的努力學習，視頻教程看了一百多個，但總覺得自己的韓語學的還是一塌糊塗，我和其他學韓語的朋友溝通了一下，他們也基本上是這樣，後來一個韓語高手學姐幫我分析了一下，也看了一下我學的視頻資料，學姐說，你這韓語學的一塌糊塗正常，學會了才是反常，你看看你這些資料，沒有知識體系框架，每一個視頻和視頻之間，都沒有什麼聯系和邏輯，學的也沒有先後順序，很多知識點裡面的老師講的也不清楚，很難讓人理解，你這要是能學出個樣子來，那可就邪門了。真是，教程選不對，到處都是坑啊。

四 看了一堆韓語視頻教程，除了忘記還是忘記。

有的學韓語的小夥伴，雖然很勤奮，但是也沒學出一個豆豆來，這是為什麼呢？學習不講究方式方法唄，我個人觀察發現，很多同學們看韓語視頻教程的時候，就瞪著眼看，我就納悶了，你們就不知道拿出筆來，做個筆記嗎？我們上語文課的時候，還做筆記呢，自己的母語很多時候，都一邊聽，一邊忘，更何況新學的一門語言呢？好記性比如爛筆頭，記個筆記，能很好的提升大家的學習的效率，也方便對知識的復習，不知道為什麼很多小夥伴就知道傻傻的聽，還美其名曰：我學韓語很努力，可就是學不會，還很惆悵的樣子。其實韓語很簡單的，只要注意學習的方法，征服韓語和玩一樣。

五 在韓語的世界裡，沒有自律的精神，你的能力怎麼能讓人望塵莫及？

任何一門語言的學習，都講究勤奮努力堅持不放棄，韓語也不例外，韓語想要學好，要每天多練習，多復習，多開口說，時間久了，就自然而然的學會了，可是很多朋友，吃不了這個苦，受不了這個累，邊學邊玩手機，學會韓語，想會亂七八糟的東西，完全做不到自律，高興了學一天，不高興根本不學，學習這事主要是看心情，這樣是不行的，不自律，有什麼資格談努力學習韓語？更無法做到讓你的韓語實力令人望塵莫及，要麼就做一個韓語的佼佼者，要麼就做一個韓語的蝦兵蟹將，這都是自己的選擇。

六 學韓語，還是得需要點方法保駕護航，要不能學到溝里去。

學習韓語有什麼竅門嗎?這是一個不好回答的問題，都知道心急吃不了熱豆腐，但大部分人都寄希望於「速成」。只有腳踏實地的基礎上，運用一些小技巧少走彎路，這樣才是可能實現的目標。那麼學習韓語有哪些方法呢?一起了解了解吧!

(一)模仿、揣摩、體會、記憶。

首先，就像學英語一樣，要把韓語當成一門「外語」來學。既然是外語，它就有別於我們的母語。它和漢語有不同的發音，不同的語法結構，另外不同國家的社會心理、文化習俗在語言上表現出的是不同的表達及修辭方式。接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾，以一種接納、探求、兼容並包的心態來對待它，對一些看來很拗口的發音、「別扭」的表達心理上不要排斥，也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點。要接納，用心去模仿、揣摩、體會、記憶，多了解韓國的社會文化知識，留心時事，試著從文化層面去深層探求其所以然。

慢慢地，那些原本拗口的發音會在不經意間被你模仿得以假亂真，那些「別扭」的表達也在不經意間很自然地從你口中溜達出來。這時，小編會衷心地對你說一句：恭喜你，你的韓語已經上了一個新台階。

(二)分區歸類，建立體系。

其次，中國有句古話「勿以善小而不為」，這里我想說「勿以它小而不學」。「它」是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發音小知識，零星的語法結構，原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子，超市裡韓國餅干盒子上用韓文標注的成分表。周圍星星點點的學習資源並不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎，不要嫌它們不成體系沒有章法。

語言這門科學的一個有意思的特點就是不用擔心學得亂學得雜，遇到零星的小知識，先記下來再說，這些小東西日積月累下來，你的大腦就會主動地幫你把它們分區、歸類，建立起知識體系，進而搭建起相應的語言邏輯。任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落於角落裡的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經意間可能你的「韓語大廈」就已經蓋起來啦。

(三)感性接觸，理性歸納。

另外，學韓語還有一個很實用的方法，那就是「感性地接觸，理性地歸納」。語言是人們傳情達意、溝通交流的工具，和自然科學相比，它細膩、柔韌又感性。掌握好外語要求我們調動形象思維、想像甚至感情，感性地去觸摸它，接受它。比如說遇到一個新的單詞或表達方式，不能死記字面意思，而應該結合例句去柔和地記憶，設想它現實生活中它應用的語境，細心體會它包含的意思、意味甚至感情色彩。

當然這種感性接觸的量一定要大，幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的，要盡量要求自己海量地學習。剛才說過，學得多了，我們的大腦會自然地幫助我們將語言知識總結歸類，但是可能有時不夠完整細致，這時定期地將學過的知識做以分析和梳理是很好的學習習慣，通過它甚至可以升華出新的知識。

比如，時態學完了，把包含各種時態的句子比較一下，分析一下不難看出表示各種時態的句子結構都基本一樣，謂語部分都是詞干+時態標志+句尾的形式，只要記清了表示各種時態特定詞尾，我們就可以自由表達出體現各種時間概念的句子。外語是門很辯證的學問，要學好它就要把感性和理性有機結合，兩個缺一不可。

如果你已經下決心要學好韓語，肯努力又養成了良好的學習習慣，那麼也要提升自己對韓語的興趣，它可以讓你的學習過程充實又不乏樂趣，幫助你更輕松地進步，多關注你感興趣領域的韓語知識，你會發現語言學習原來是這么快樂充實。

㈧ 零基礎如何學習韓語

韓語其實很簡單的 學好語法就行了
在初級階段，接觸的語法相對簡單，不會造成太多的疑問。但是到了中級，語法可能就會變成許多同學最為頭疼的部分了。眾多意義相近的用法，敬語體和半語體的應用，單詞在不同助詞下的變形，還有那長的不得了的句子，讀了數遍依然不知所雲。無怪乎許多同學都把語法作為「머리 아프다」的第一對象。但是語法的學習又至關重要，它是我們迅速了解一門外語的結構，短時期內速成的關鍵。

1、去除對語法的畏懼心理，輕松面對。

語言既然是為人服務的，那麼它就不會難到你盡力了還學不會的程度。而且即使你語法沒有用好，只要關鍵詞出來，對方還是可以了解你的意圖，沒什麼大不了的。

2、在紛繁復雜的語法中尋找規律。

建議你以《標准韓國語》第一冊的語法為基礎。這本書中每一課的語法都有一個側重，基本不會重復，而且非常實用，會一直伴隨著你學習的歷程。以它們為主線，將以後學到的語法穿插進去，在比較區別時加入例句的對比。這些工作是要大家在課下自己完成的。很多同學在上課時非常明白，但是回去後疏於整理，三天之後就已經忘得差不多了，應用的時候又會發生混亂。「忘記」是非常正常的情況，語言學習就是不斷重復的過程，但是你有沒有一個，在你忘記時，可以幫你迅速恢復記憶的，自己的語法手冊呢？

3、了解韓國人的語言習慣。

對一個韓國人來說，判斷他的國語水平高低，一是看他的連詞應用是否靈活得體，還有就是看他寫的句子有多長。如果在對話中或者一句話，一種邏輯意思出現數次，那麼他可能會選擇不同的連詞應用，以避免重復。這些連詞本身的區別不大，先用哪一個，有的時候全憑個人習慣。對待這樣的語法，理解了意思之後，多讀讀例句就可以。遇到相同的情況，自己能模仿著說就沒問題了。

㈨ 跪求韓語零基礎入門全套視頻教學

一 很多人把韓語視頻教程整成了一個笑話，變成了知識的搬運工。

很多想學習韓語的小夥伴，想想就是一個笑話，突然決定學韓語，簡直是熱血沸騰的，然後在網上扒拉各種韓語視頻教程，恨不得用卡車拉回家，看這勁頭，看這氣勢，簡直有一種學不會韓語，絕不罷休的意思，有這種精神是好的，可事實的真相又是什麼呢？好點的會看一部分視頻，然後不學了。大部分的人基本上就是瞄幾眼，聽一兩節課，把視頻教程默默的存到了網盤里或者電腦硬碟里，然後從此再也沒打開過，你擁有這些知識的載體沒用，不把這些東西放你腦子里，永遠和你沒關系，說白了，我們很多同學只是知識的搬運工而已，或者是視頻搬運工，運到目的地，放下就走了。費半天勁找視頻教程，找到了又不學，有毛線用。就好比你整了一堆書，放在哪裡不看，有啥用？？僅僅只是一個擺設而已。

二 學的都是一些散亂差的韓語視頻教程，學不會正常，學會才是反常。

我看過很多網上的韓語視頻教程，當年剛開始學韓語的時候，我也是到處找了很多的視頻教程，剛開始也是信誓旦旦的要做一個韓語高手，也很奮發圖強的努力學習，視頻教程看了一百多個，但總覺得自己的韓語學的還是一塌糊塗，我和其他學韓語的朋友溝通了一下，他們也基本上是這樣，後來一個韓語高手學姐幫我分析了一下，也看了一下我學的視頻資料，學姐說，你這韓語學的一塌糊塗正常，學會了才是反常，你看看你這些資料，沒有知識體系框架，每一個視頻和視頻之間，都沒有什麼聯系和邏輯，學的也沒有先後順序，很多知識點裡面的老師講的也不清楚，很難讓人理解，你這要是能學出個樣子來，那可就邪門了。真是，教程選不對，到處都是坑啊。

四 看了一堆韓語視頻教程，除了忘記還是忘記。

有的學韓語的小夥伴，雖然很勤奮，但是也沒學出一個豆豆來，這是為什麼呢？學習不講究方式方法唄，我個人觀察發現，很多同學們看韓語視頻教程的時候，就瞪著眼看，我就納悶了，你們就不知道拿出筆來，做個筆記嗎？我們上語文課的時候，還做筆記呢，自己的母語很多時候，都一邊聽，一邊忘，更何況新學的一門語言呢？好記性比如爛筆頭，記個筆記，能很好的提升大家的學習的效率，也方便對知識的復習，不知道為什麼很多小夥伴就知道傻傻的聽，還美其名曰：我學韓語很努力，可就是學不會，還很惆悵的樣子。其實韓語很簡單的，只要注意學習的方法，征服韓語和玩一樣。

五 在韓語的世界裡，沒有自律的精神，你的能力怎麼能讓人望塵莫及？

任何一門語言的學習，都講究勤奮努力堅持不放棄，韓語也不例外，韓語想要學好，要每天多練習，多復習，多開口說，時間久了，就自然而然的學會了，可是很多朋友，吃不了這個苦，受不了這個累，邊學邊玩手機，學會韓語，想會亂七八糟的東西，完全做不到自律，高興了學一天，不高興根本不學，學習這事主要是看心情，這樣是不行的，不自律，有什麼資格談努力學習韓語？更無法做到讓你的韓語實力令人望塵莫及，要麼就做一個韓語的佼佼者，要麼就做一個韓語的蝦兵蟹將，這都是自己的選擇。

六 學韓語，還是得需要點方法保駕護航，要不能學到溝里去。

學習韓語有什麼竅門嗎?這是一個不好回答的問題，都知道心急吃不了熱豆腐，但大部分人都寄希望於「速成」。只有腳踏實地的基礎上，運用一些小技巧少走彎路，這樣才是可能實現的目標。那麼學習韓語有哪些方法呢?一起了解了解吧!

(一)模仿、揣摩、體會、記憶。

首先，就像學英語一樣，要把韓語當成一門「外語」來學。既然是外語，它就有別於我們的母語。它和漢語有不同的發音，不同的語法結構，另外不同國家的社會心理、文化習俗在語言上表現出的是不同的表達及修辭方式。接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾，以一種接納、探求、兼容並包的心態來對待它，對一些看來很拗口的發音、「別扭」的表達心理上不要排斥，也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點。要接納，用心去模仿、揣摩、體會、記憶，多了解韓國的社會文化知識，留心時事，試著從文化層面去深層探求其所以然。

慢慢地，那些原本拗口的發音會在不經意間被你模仿得以假亂真，那些「別扭」的表達也在不經意間很自然地從你口中溜達出來。這時，小編會衷心地對你說一句：恭喜你，你的韓語已經上了一個新台階。

(二)分區歸類，建立體系。

其次，中國有句古話「勿以善小而不為」，這里我想說「勿以它小而不學」。「它」是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發音小知識，零星的語法結構，原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子，超市裡韓國餅干盒子上用韓文標注的成分表。周圍星星點點的學習資源並不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎，不要嫌它們不成體系沒有章法。

語言這門科學的一個有意思的特點就是不用擔心學得亂學得雜，遇到零星的小知識，先記下來再說，這些小東西日積月累下來，你的大腦就會主動地幫你把它們分區、歸類，建立起知識體系，進而搭建起相應的語言邏輯。任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落於角落裡的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經意間可能你的「韓語大廈」就已經蓋起來啦。

(三)感性接觸，理性歸納。

另外，學韓語還有一個很實用的方法，那就是「感性地接觸，理性地歸納」。語言是人們傳情達意、溝通交流的工具，和自然科學相比，它細膩、柔韌又感性。掌握好外語要求我們調動形象思維、想像甚至感情，感性地去觸摸它，接受它。比如說遇到一個新的單詞或表達方式，不能死記字面意思，而應該結合例句去柔和地記憶，設想它現實生活中它應用的語境，細心體會它包含的意思、意味甚至感情色彩。

當然這種感性接觸的量一定要大，幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的，要盡量要求自己海量地學習。剛才說過，學得多了，我們的大腦會自然地幫助我們將語言知識總結歸類，但是可能有時不夠完整細致，這時定期地將學過的知識做以分析和梳理是很好的學習習慣，通過它甚至可以升華出新的知識。

比如，時態學完了，把包含各種時態的句子比較一下，分析一下不難看出表示各種時態的句子結構都基本一樣，謂語部分都是詞干+時態標志+句尾的形式，只要記清了表示各種時態特定詞尾，我們就可以自由表達出體現各種時間概念的句子。外語是門很辯證的學問，要學好它就要把感性和理性有機結合，兩個缺一不可。

如果你已經下決心要學好韓語，肯努力又養成了良好的學習習慣，那麼也要提升自己對韓語的興趣，它可以讓你的學習過程充實又不乏樂趣，幫助你更輕松地進步，多關注你感興趣領域的韓語知識，你會發現語言學習原來是這么快樂充實。