1. 超級直升機小班教案
游戲總目標
1.了解飛機的基本形狀特徵，豐富幼兒對飛機種類款式的知識。
2.能圍繞主題進行簡單拼插，自由選擇游戲材料。
3.能大膽地發揮想像力和創造力,提高幼兒的動手操作能力。
4.學習欣賞、評價自己和他人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
5. 愛護建構成果，不亂扔、不損壞游戲材料，學會輕拿輕放。
第二次游戲
游戲目標：
1.能圍繞主題進行拼插，自由選擇游戲材料。
2.能大膽地發揮想像力和創造力,提高幼兒的動手操作能力。
游戲准備：
物質准備：飛機成型範例若干；飛機分解支架；花片積塑材料等。
游戲過程：
一．出示飛機模型，引導幼兒觀察，在上一節課的基礎上進一步的了解飛機的特徵。
二．講解示範。
師：今天老師要請小朋友再來拼飛機。這里有一份分解好的飛機模型，請小朋友認真觀察老師是如何把它們拼成一架飛機的，待會兒請小朋友也來試一試。
三．提出遊戲要求。
師：今天老師給小朋友提供了各種各樣的材料，小朋友可以自由選擇。
1.在拼構時，不要爭搶材料，要學會謙讓、分享。
2.如果有的小朋友想一起合作，那麼就可以商量一下要怎麼做。
3.拼出的飛機要牢固、結實。
五．幼兒建構教師指導
教師可以對一些能力較弱的幼兒進行引導，需要時給予幫助。
重點指導：有些幼兒的飛機無法站立，教師引導幼兒想想如何拼插才能讓飛機站立不倒。對一些能力好的幼兒，啟發他們拼插難度較大的戰斗機、直升機等。
六．小結點評幼兒作品。
2. 求一篇，題目為《飛機家族》的幼兒園大班教案
你好
1、認識飛機的基本特徵，簡單了解飛機的種類及作用。
2、知道飛機是一種交通工具，給人們生活帶來很大方便。
二、活動准備：
1、各種不同種類的飛機圖片（客機、戰斗機、水上飛機、運輸機、直升機、運輸直升機、武裝直升機）
2、飛機模型一個
三、活動過程：
1、今天老師給大家帶來了一個謎語，我知道咱們班的小朋友最喜歡猜謎語了，聽好了，看哪一個小朋友最先猜出來？天上飛，不是鳥，前邊翅膀大，後邊翅膀小，喝飽汽油飛得高。
2、孩子們猜出飛機後，聽：是什麼聲音？飛機飛來了，教師出示飛機模型。今天飛機飛到我們活動室里來，是跟大家一起做游戲來了。我們先來看一看飛機的身上有什麼？（請個別孩子回答）
教師小結：飛機由機頭、機身、機翼、尾翼、起落架這五部分組成。機翼是支持飛機在空中飛行的；尾翼是保證飛機平穩飛行的。
3、現在大家都知道飛機是由哪幾部分組成的了，那你們知道飛機有哪些本領嗎？（能坐人、能郵信件、能運貨物等等）
對了，不同的飛機它的本領也是不一樣的，教師出示圖片，你們知道這架飛機的名字嗎？（客機）客機是干什麼的？（運送乘客的）依次出示第二幅第三幅等等，依次讓孩子們了解各種不同的飛機的名稱及用途。
4、我們認識了這么多飛機，其實飛機就分為兩種：一種是軍用飛機，一種是民用飛機。
飛機的用處大不大？它給我們的生活帶來了很多方便（如到遠方去旅行、哪裡發生災情飛機很快會去救援）所以飛機是一種空中交通工具。
5、今天我們認識了這么多飛機，飛機有這么多的本領，你們想不想也變成一架小飛機。邊說兒歌邊做游戲：小飛機，真神氣。一飛飛到天上去，飛機飛得高，飛機飛得低，飛機飛到院子里。活動結束。
滿意請採納
3. 樂高積木直升飛機教案
發揮你的想想力，可以借鑒一下國外樂高迷的作品是怎麼做的！相信你一定行，你一定成為中國的第一批樂高迷！！
4. 噴葯直升飛機中班教案
活動目標：
1、在游戲中認讀"走、爬、跳、跑"。
2、體驗"走、爬、跳、跑"的快樂。
3、培養幼兒的表達能力和閱讀能力。
活動准備：
四個小盒子、大字卡、小字卡若干、動物圖片。
活動過程：
一、開始部分。
音樂入場，談話導入：我們來到了森林，小朋友想一想森林應該會有好多的什麼呢？（小動物）那我們來猜猜會有那些小動物，（猜謎語）二、基本部分，1、八字鬍、往上翹、說起話來喵喵叫，（小貓）幼兒回答正確粘貼板上。之後烏龜、兔、馬。
2、通過動物逐一請字寶寶出來，教師給予相關提示，並大小聲各帶讀兩遍。（今天來的不只是這些小動物們，還有他們各自的好朋友，請幼兒猜猜他們的好朋友會是誰？）3、游戲一：請幼兒和老師邊做動作邊念兒歌。（老師把這些小動物和字寶寶編了一首兒歌讓我們一起做動作一起念念吧！按順序來、師注意站的方向。）4、游戲二：開火車認讀字寶寶。
5、游戲三：點兵點將認讀。
6、請幼兒嘗試說簡單的句子、其中帶有字寶寶。
7、找朋友： 發字卡給幼兒、分批請幼兒把字寶寶放回相對應的盒子里。教師和幼兒一起檢查。
8、字寶寶都回到好朋友的盒子了，那我們也是不是要回去了呢？但回去之前老師送每個小朋友一份禮物，請小朋友看座位下的兒歌，我們拿著兒歌先回去吧!最後音樂退場，活動結束。