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幼兒園雪花片教案

發布時間:2021-01-23 23:23:00

❶ 幼兒園的雪花片怎麼拼成花和樹

花:可以把一個雪片放中間,把其他的依次插入樹:在花的基礎上再從下插兩三個就行

❷ 小班雪花片精細教案

游戲目標:
1、讓幼兒利用雪花片鞏固插接技能,表現花的美麗。教育幼兒花兒好看我不摘。
2、在建構時保持活動室安靜,培養幼兒初步的建構常規。

游戲准備:
大小雪花片若干筐,美麗的花園圖片若干張。
游戲過程:
一、情境導入,引起幼兒建構興趣。

1、教師:今天的天氣真好,蝴蝶寶寶們跟著媽媽一起到公園里去玩吧!
(出示圖片)公園里真美呀!有什麼呀?
幼兒:有好多漂亮的花。

2、教師:看看,花是什麼樣子的呢?
幼兒:有漂亮的顏色。
幼兒:有花瓣。
……

3、教師:現在老師來給寶寶變個魔術,請你們看一看這是什麼?(出示雪花片建構的花)

這朵花是什麼做的?你們想不想用雪花片也來變一變,變出一朵美麗的花?

4、教師:請小朋友仔細看,花兒是怎樣搭出來的?先找一個雪花片,然後再找另外一種顏色的雪花片,小嘴和小嘴使勁親一親,看一朵美麗的花就完成了。

二、教師交代任務,幼兒嘗試建構。
1、教師:在建構的時候一定要輕拿輕放,雪花片在插接的時候,要插在凹槽里。

2、幼兒分組建構,教師巡迴指導。
三、結束游戲,講評幼兒作品。

1、教師:呀,小朋友真棒,用雪花片變出了這么多漂亮的花?誰來說一說,你覺得哪一朵花最漂亮?
2、對能按照顏色搭配的幼兒給予表揚。

3、表揚在建構時常規較好的幼兒,如:能夠輕拿輕放、安靜地整理積木、建構時仔細認真等。

❸ 小班雪花片精細教案怎麼寫

游戲目標:
1、讓幼兒利用雪花片鞏固插接技能,表現花的美麗。教育幼兒花兒好看我不摘。
2、在建構時保持活動室安靜,培養幼兒初步的建構常規。
游戲准備:
大小雪花片若干筐,美麗的花園圖片若干張。
游戲過程:
一、情境導入,引起幼兒建構興趣。
1、教師:今天的天氣真好,蝴蝶寶寶們跟著媽媽一起到公園里去玩吧!
(出示圖片)公園里真美呀!有什麼呀?
幼兒:有好多漂亮的花。
2、教師:看看,花是什麼樣子的呢?
幼兒:有漂亮的顏色。
幼兒:有花瓣。
3、教師:現在老師來給寶寶變個魔術,請你們看一看這是什麼?
這朵花是什麼做的?你們想不想用雪花片也來變一變,變出一朵美麗的花?
4、教師:請小朋友仔細看,花兒是怎樣搭出來的?先找一個雪花片,然後再找另外一種顏色的雪花片,小嘴和小嘴使勁親一親,看一朵美麗的花就完成了。
二、教師交代任務,幼兒嘗試建構。
1、教師:在建構的時候一定要輕拿輕放,雪花片在插接的時候,要插在凹槽里。
2、幼兒分組建構,教師巡迴指導。
三、結束游戲,講評幼兒作品。
1、教師:呀,小朋友真棒,用雪花片變出了這么多漂亮的花?誰來說一說,你覺得哪一朵花最漂亮?
2、對能按照顏色搭配的幼兒給予表揚。
3、表揚在建構時常規較好的幼兒,如:能夠輕拿輕放、安靜地整理積木、建構時仔細認真等。

❹ 幼兒園中班桌面操作雪花片拼插怎麼做

重點是要學什麼做什麼。 其次是生活活動指導,一天的生活護理,如冬天防寒夏天防暑。 第三是活動區指導,是你要重點指導的活動區 第四是教育活動,把你一周的教育計劃寫上,只寫題目和目標就可以。 第五是戶外游戲指導,把你戶外活動的指導寫上,要玩什麼,目標重點是什麼。 引用的哈,具體還是看圖吧 本周主題 活動目標 1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,樂意接受本班老師和小朋友,逐步適應集體生活,能高高興興上幼兒園。 2、初步適應集體生活,逐步形成基本常規。

❺ 小班用雪花片擺小花園的教案及反思

將箱子搖晃幾下,從裡面取出一樣禮物,並告訴大家,你拿到的是什麼顏內色的什麼禮物,然後送給相容應的小兔子。 即教師先示範,將箱子上下搖幾下,再從中取出一樣禮物,告訴幼兒:這是紅色的蘋果。老師將它送給紅紅。 請一部分幼兒上前操作。 四.集體游戲:玩雪花片。 1.師:今天小朋友們幫了小兔子們一個大忙,它們很感謝你們。瞧,它們還給小朋友們帶來好玩的玩具呢。 2.出示雪花片,提問:這是什麼?都有什麼顏色?(紅、黃、藍) 3.幼兒自由玩玩具,老師巡視,並提問個別幼兒:「...〖詳細〗

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