鋼琴教學管理

A. 如何制定鋼琴教學計劃

教學計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，下面是小編整理的鋼琴教學計劃，歡迎來參考！

篇一：鋼琴教學計劃
經過一學期的學習，參加鋼琴興趣班的同學，在本學期內完成了學期初制定的學習目標，即：

1、熟練地掌握五線譜中七個基本音級的識譜。

2、分辨幾種常用音符的時值。

3、能正確演奏所學樂曲。

4、具備一定的樂音聽辨能力。

在新的學期里，鋼琴興趣班的課程將會在以下幾點進行深化落實與改進：

一、授課模式與內容：

學生們在第一學期均為初學，剛開始接觸鋼琴，我們上課著重於對鋼琴以及五線譜的認識與熟悉，上課以講為主以練為輔，同時配合一些基礎的視唱練耳內容。在慢慢熟悉了鋼琴和五線譜以後，我們將重點逐步轉移到演奏方面，注重演奏技巧的提高。同時加入更多進階的視唱練耳內容，全面培養學生的樂感。

二、示範演奏：

在第一學期里，我們做到了每一首新學習的曲目都進行多次示範演奏，包括學生的示範和教師的示範。這些示範演奏很好的調動了學生學琴的

積極性與趣味性，也起到了很好的引導作用，告訴學生哪些是正確的演奏方式。在第二學期里，要讓學生進行更多的示範演奏，讓每個人都有充分的機會展示自己，同時也檢驗學生對知識的掌握情況。我們要通過對一些關鍵性要領的示範，把學生可能犯的錯誤消滅

在萌芽狀態，提高授課質量。

三、共同作業與齊奏：

通常低年級的學生掌握知識比較慢，高年級的學生比較快，我們讓高年級 ......

B. 關於鋼琴教學體系的問題

有句話是這樣的：初學鋼琴千萬別讓孩子走彎路。尤其是兒童，為了不走彎路，學鋼琴先打好專基屬礎。兒童學琴前，抓好視唱練教學遠比抓好學琴重要得多！因為學琴晚點不要緊，而錯過培養提高音樂素質的關鍵時期卻是難以挽回的！必須重視基礎科目：視唱練耳、樂理的學習，這樣不僅少走彎路，同時初學鋼琴您的小孩有了這些基礎，學起來比沒有學基礎科目的小孩要更快，更有自信些。如果不打好這些基礎，則會直接影響著孩子後續的音樂道路。

C. 鋼琴教學主管如何管理

你初學者就別考慮一上來就買鋼琴了，怕你堅持不下去，買了鋼琴就成擺設了，先去租台琴吧，要是沒興趣了琴還能退。

D. 鋼琴入門教學

成人學習鋼琴，80%的人都是帶有很強目的性，即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中，很多人一開始學琴就會問：我要學習多久才能彈奏《夢中的婚禮》，《獻給愛麗絲》，《眼淚》等等曲子？

遇到這樣的問題怎麼回答的確挺為難！因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況、質量，以及音樂的接受和反應能力，是密切相關的！在這里之所以說是練琴情況、質量，而不說是練琴時間。是因為很多時候成人練琴花了時間卻沒有質量，或者把時間花到了不該花的地方上！

那麼成人學琴應該怎樣練習才能夠速成呢？

下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問題，為什麼很多成人，在練琴中花了大量時間卻沒有效果或者效果不顯著呢？又或者對老師布置的作業沒有目的、條理性很不清晰的進行練習呢？

1.明確目的，端正態度：為什麼學鋼琴?是為了培養興趣愛好還是走專業路線?自學鋼琴能否堅持下來?

2.如果是當作一種興趣愛好，那麼可以持久的有計劃的練琴，每天練習多長時間為宜自己決定(把學習工作時間考慮進去)，至少要彈條哈農練習曲，保持手指不生熟。

3.如果沒有樂理基礎需要學習識譜(五線譜)、掌握常用音符的時值、要能看懂樂曲上的演奏指示。

4.選擇好的鋼琴教材：初級常用的有：《拜厄》(簡單的短曲)、《哈農》(練習指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對性的練習曲)、《布格繆勒25曲》(簡單的主題小曲)等，選取教材還是要聽老師的安排

5.可以自己選取樂曲彈奏：理查德的曲子通俗，動聽，流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊，主題鮮明。還有一些其他名曲，自己可以嘗試，作為保留曲目，可以拿的出手。

6.是否考級：考級是對你學習鋼琴能力的一個肯定，但也不是必須的。

7.參加活動：多給自己登台亮相的機會，對鋼琴學習是很有幫助的，更鍛煉你的心裡素質。

8.那麼，最重要的是學琴一定要選擇一個質量不錯的鋼琴，如果大家覺得成本高，中國首家權威租琴服務平台——丁丁租琴建議，前期大家可以選擇租琴，這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴，因為好的鋼琴能激發你後續的堅持，並且之後會有很快的進步，此時切不可半途而廢，要有毅力、耐性。為了培養興趣，可以經常聽鋼琴名曲，或者去音樂論壇交流經驗，學習觀摩。

E. 鋼琴教學目的和要求

目前國內的鋼琴大多採用車爾尼系列教材，輔之與巴赫，民族音樂，世界名曲等。內

爭取在三至五年的時間完成基本容的技術訓練，達到八級彈奏水平。

有一套高等師范院校試用教材《鋼琴基礎教程》(四本)。書中所用教學材料，反映了我國目前主流教學思想，目地和要求。

F. 如何做好鋼琴教學工作的幾點思考

1、多問，多問問自己的同行，問教學方法，問教學中所出現的困難。
2、多聽，聽取老一版輩的意見權，聽取教師好的方法，聽他們的好點子，聽他們上的課。
3、多溝通，多與學生交流與溝通，了解學生的掌握程度，把握學生的思想動態。
4、多反思，讓學生暢所欲言，從學生所反應的問題中，反思自己的教學，明白自己的不足。
5、多交流，與老師們多交流，與教師們暢所欲言，在他們睿智的談吐中，積累了很多教育教學的好想法，好點子。

G. 鋼琴教學的原則是什麼

因材施教，循循善誘抄吧。有些父母讓子女學琴的目的是比較功利的，作為音樂教育者，應該讓學生及其家長端正對音樂的態度，以培養興趣和陶冶情操為目的地學琴。
盡量用比較正面激勵的方式讓學生學會享受音樂。
當然，如果學生對音樂沒有興趣或失去興趣，應該從多方面找原因，而不能一味地強迫，畢竟強扭的瓜不甜。這點耐心很重要。

H. 鋼琴教學如何抓好基礎性訓練

在所有樂器中,鋼琴享有樂器之王的美譽。鋼琴之所以稱為樂器之王版,不但是因為鋼琴的曲調優美權,能夠給人帶來良好的音樂享受,同時也是指鋼琴的學習難度較大,給鋼琴教學和練習帶來了不小的困難。鋼琴鍵盤多、音域廣,學生要想掌握鋼琴彈奏要點,不但要熟練掌握鋼琴彈奏技巧,還要認真做好基礎性訓練,把握鋼琴彈奏原則。基於這一認識,在鋼琴教學中,我們要認識到基礎性訓練的作用,並積極開展基礎性訓練,保證學生能夠在最短的時間內掌握基本的鋼琴彈奏技巧,減輕鋼琴課堂教學壓力,促進鋼琴教學水平的提高。

I. 關於鋼琴教學方面的經驗

器樂的教學開始主要是：1.培養大家的器樂興趣，2.培養大家的樂理知識，3.鍛煉大家的聽力辨別知識！
這些是關鍵！下來有興趣的就很好教學了！器樂都是需要有毅力長期練習下去的。我是這樣教吹管樂器的！