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四年級觀察日記教案

發布時間:2021-01-22 01:34:33

『壹』 四年級 觀察日記 3篇

觀察日記六則
3月14日 星期二 天氣 晴
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花捲末,它們似乎更愛吃花捲末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴裡。

3月15日 星期三 天氣 陰
今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我餵食時,發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什麼動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打對方的背鰭,好像在傳遞什麼信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時,它們會一條一條地「躺」在魚池角落裡休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快「躲」到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

3月16日 星期四 天氣 晴
今天,我剛喂完魚食,只見一隻體寬2厘米,體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完後,用嘴吸了幾口氣,遊走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細菌……。看來,沒有豐富的知識無法探索大自然!

3月17日 星期五 天氣 雨轉陰
今天,我將魚食放在一個鉤上,在水中停留了5分鍾,一條貪吃的小魚遊了過來。突然,我將小鉤提起,小魚竟用尾巴以180度的角度擺動,兩個肚鰭用力前後搖動。一轉眼,跳離水平面2~4厘米,然後落入水中,激起一圈圈水渦。我查找了資料:鯉魚(錦鯉)確實會跳,最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有「鯉魚跳龍門」的傳說。

3月18日 星期六 天氣 晴
今天,我要給魚換水了。換水前,魚兒都靜悄悄的,好像怕誰發現了,「躲」在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西,也「守株待兔」,等著它自己沉下來。可剛換了水,魚兒們都把魚鰭一搖一擺的,互相追逐嬉戲。餵食時,個個爭先恐後地吃著食。為什麼前後變化這樣大呢?我個人認為:鯉魚雖是在河、湖中長大的,習慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣,魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅「空氣新鮮」,而且沒有滿池的排泄物,魚當然喜歡!

3月19日 星期日 天氣 晴轉多雲
魚兒是很喜歡玩耍的!它們時而向上撲食,時而向下沖擊,時而在水中你追我趕。可是,這些都是魚的正著游,難道它們不會「倒著走」嗎?通過觀察,我的答案是會。不信,看看我家的錦鯉。小傢伙向前游時,肚鰭向後劃,身體和尾巴左右劃動,產生一股旋渦流推動魚向前。所以有時它們可以藉助水流滑行一段。而向後游時,肚鰭向前劃動,像我們劃船一樣產生一股推動力,加上尾巴只向右或向左擺動,魚自然就「倒車」了。
觀察日記兩則

2006年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察日記兩則

2006年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察日記兩則

2006年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察日記兩則

2006年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察日記

我在家裡種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它是怎樣生長的。我每個周末澆完水後都會觀察一會。
它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土裡伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那麼長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那麼多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了,上面變得平平的了。
綠豆已經長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝幹越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一鬆手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。
再過一段時間它就會結出果實了, 希望時間快點過。

『貳』 小學四年級作文教案 如何寫觀察日記

小學四年級作文教案 一、習作總要求 寫觀察中的新發現及趣事或連續性的觀察日記 2, 連續性的觀察日記,即寫一個過程。如:觀察花開的過程、豆芽生長的過程 可以選擇以上其中的一個寫一寫,寫之前先要觀察。 觀察的時候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四員大將。 1, 連續觀察一種植物,比如自己在家裡種綠豆芽,先觀察綠豆長得什麼樣?你用什麼容器培植綠豆芽的?放了多少水?綠豆芽剛剛開始冒芽時是什麼樣的?多大?什麼顏色?什麼形狀?容器里有什麼味道?後來豆芽長高了一些?有多高?多粗?顏色有什麼變化?又高了,形狀、顏色、大小又有什麼變化?綠豆原來的外殼怎麼樣了?在水裡還是在豆芽頂上?綠豆殼什麼時候掉的?有看到了什麼?小綠葉苗?用手去摸一摸,有什麼感覺?(滑的還是糙的?硬的還是軟的?涼的還是熱的?)摘下綠豆芽,讓媽媽炒給你吃,什麼味道?記住觀察綠豆芽的生長用了多長時間,不要放過任何一個細節喲! 2, 寫自己(早上或晚上)刷牙的過程。先對這鏡子照一照,看看牙齒的顏色,牙縫里有沒有嵌著東西准備用什麼牙刷、牙杯、什麼牙膏?牙刷是什麼樣子?牙刷柄、牙刷頭什麼顏色?牙刷毛是什麼形狀的,什麼顏色?如何排列?刷牙杯子什麼樣子的?什麼材料做的?有什麼圖案?牙膏是什麼牌子?包裝是什麼顏色?擠牙膏之前是什麼樣子?你擠了多少牙膏?有變成什麼樣子?聞一聞,牙膏是什麼味道的? 刷牙時先喝一口水嗎?還是直接刷?刷牙的方向是上下刷還是左右刷?為什麼?牙膏在嘴巴里變成了什麼樣?嘴巴里的牙膏什麼味道?你用多長時間刷牙,刷好牙以後嘴巴里什麼感覺?在看看牙齒的顏色有什麼變化? 四、寫作提示 1, 觀察環境的描寫 2, 觀察過程的記錄(要注意事物的變化,在觀察的同時,要注意自己的感受以及想法,分析與想像) 3, 觀察後的結果,或感受,或想法,或收獲。 範文:月季花 春天,百花盛開。只有月季花還有累累花苞,過了一周、兩周到了夏季它才慢慢盛開。 說起月季花呀,我家門前就有許多株呀!我家門前的月季花的顏色有紅色的、有白色的有一次我幫奶奶剪花枝,結果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。月季花的莖是墨綠色的,花兒的葉子是暗紅色的。別人家的月季花我估計都得二米了吧!他們可能很長時間沒剪枝了吧?秋天的時候工作人員都把樹枝剪禿了。我看著真好笑,它就像一位沒了頭發的老爺爺。 更多小學四年級作文教案盡在小學作文教案大全。。。

『叄』 四年級觀察日記

觀察螞蟻
世界上有許多種小動物,大的、小的、花的、黑的。你數也數不了!如果你認為弱小的動物就好欺負,那就是大錯特錯!其實它們也有許多的優點呀!今天我觀察了一種小動物,它的行動會告訴你,「我們』』 不是好欺負的!
一天早晨,我來到了美麗的公園,這里陽光燦爛,百花齊放!我坐在椅子上邊看著風景,邊享受著美味的餅干。突然我發現椅子下有一群黑乎乎的東西在走動著,我就好奇的看了看,哦!原來是幾只螞蟻呀!一開始我還不是很注意,可是後來我的視線漸漸被它們給吸引住了。我對它們越來越感了,於是我直接蹲下來觀察它們。哦!原來它們在搬我吃餅干時掉下的碎塊片。它們在努力的般著。我數了一下,大約有五.六隻螞蟻。我見它們般的那麼快,就想了一個主意:放多點餅干,它們般的動嗎?於是我把自己吃剩的一大快餅干放了下去。哈哈!它們果然搬不動了。但是過了一會又來了幾只小螞蟻,現在差不多有十來只小螞蟻了。可能是它們用觸角發出了『支援信號』。它們做好准備,就要進行『最後一擊』把餅干搬回家了!看到這里,我也為它們擔心,正以為它們搬不動,就在這時螞蟻們齊心協力,呀!它們終於把餅干搬了回家。我蹲在地上望著地面,在那發愣:小小的螞蟻也居然能搬的動一個大餅干?過了一會我才醒過來,我一看時間也不早了,於是匆匆忙忙的跑回家!
在回家的路上,我在想:原來螞蟻只要團結也是很厲害的,以後我也不要小看一些弱小的小動物了。而且我還要學習螞蟻的團結精神!

『肆』 四年級觀察日記400字

已解決問題
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求一篇4年級的觀察日記~300到400字超過的就別來了~不知道的別浪費我時間
5
[
標簽:觀察
日記,年級,日記
]
匿名
回答:2
人氣:2
解決時間:2009-10-12
17:54
檢舉
滿意答案養蠶成長觀察日記
今天,那條不會動彈的蟻蠶還是沒有絲毫動靜,用葉片輕輕一掃,竟滾出很遠。它的身體其實早已經僵硬了,只是我不願接受事實而已,今天我算是為它宣布正式死亡,但是還將它保存在蠶盒裡一天,明天再扔吧。同時還宣布一條蟻蠶失蹤,因為我找不到它的蹤跡。還有一條看起來也不行了,不過這條,我更願意理解為要蛻皮了。
其餘的四條小蠶依然在不停地挪動著,好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色,比沙子小得多,輕輕一吹,這些小顆粒竟跑得無影無蹤。
為了觀察,我時常打開蠶盒,用放大鏡仔細照著,不知道它們對這種舉動是不是感到懼怕,懼怕到什麼程度?這幾天氣溫都太低(對於它們的生活來說),而且周圍聲音嘈雜,時而有強烈的燈光照射著,我想這些因素都會影響它們的正常生活。對於它們來說,現在已經是明星了,我們倒更像港片里的狗仔隊,不停地騷擾著,不停地探求它們的秘密。
今天那三條二齡蠶已有6毫米了,頭部呈黑色,較小,不容易觀察到更多的細節特徵。胸部比頭部和腹部大,也比較長,三對鉤爪就長在這里。腹部有七節,長短差不多,四對腹足就長於此,具體長在哪幾節上,有待於明天的進一步觀察。
這些小蠶既然已經排泄了,當然也就在進食了,這從蠶葉上可以得到一點結論。但是蠶葉並沒有我想像的被啃食許多,葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小,吃不了更多的桑葉。我持續觀察5分鍾,三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面,又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣,並不開口,卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進食當作自己的工作,然而這些小蠶們卻把主要時間花在了嬉戲、玩樂上,我聯想到小貓小狗乃至小孩子,他們不都是這樣嗎?難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎?蠶的生命只有短短的個把月,它們利用這短暫的幾天來享受童年的快樂,也是我們樂於接受的。

『伍』 怎樣寫觀察日記四年級上冊教案

1、觀察目的要明確,觀察。
2、觀察要全面細致,全面。
3、觀察要持之以恆。內
4、觀察日記的語言容要准確。
寫觀察日記的作用:
1.幫助記憶往事,便於回顧總結。
2.鍛煉表達能力,提升寫作水平。
3.培養觀察興趣,提高分析能力。
4.積累各種知識,豐富人生經驗。
5.培養恆久毅力,養成堅持習慣。
寫觀察日記的要領:
第一,注意本次作文的格式。本次作文要求寫「日記」,除了題目,還應該在正文第一行的中間依次寫上「年、月、日、星期、天氣情況」,有時候「年」可以忽略不寫。
第二,你所要描寫的事物必須是你感興趣的、熟悉的。當你對某事物發自內心產生興趣,才會全面了解,深入觀察,這樣寫出來的文章才生動而真實。
第三,根據事物的不同情況,採取合理的觀察方法。如果你觀察的是靜物,或者其他變化不明顯的物體,可以按照從整體到局部的順序進行觀察並描述。如果你觀察的事物是變化比較明顯的,可以按時間的順序進行觀察、敘述。
第四,要調動各種感官,從事物的形狀、顏色、味道等方面進行進行觀察,選擇自己感興趣的方面進行詳細敘述,才能突出重點。
第五,在觀察中你有何感想或收獲,可以在文末和大家一起分享。

『陸』 小學四年級觀察日記400字

上個星期,趙老師給我們全班同學布置了一項新鮮的任務:觀察豆芽的生長過程。話音剛落,教室里熱鬧起來。
一回到家,我就迫不急待地找來一些黃豆,我挑的黃豆顆顆都是飽滿、圓潤的。我把黃豆放在手心上,睜大著眼睛,來回地看。豆子穿著嫩黃色的外套,用手輕輕地摸過,很光滑很光滑,一顆顆黃豆越看越像一個個剛出生的「嬰兒」!我小心翼翼地把這些「嬰兒」放入杯子里,又往裡面灌了一些水,我嘴裡不停地念叨著:「水不要放太多!水不要放太多!」水剛剛沒過黃豆的高度我就緊急「剎車」。暑假有過教訓:一旦水放得太多,黃豆就會因為水太多,吸不完而窒息。我把灌好水的杯子放在一旁,我總是惦記著,忍不住來來回回跑著去看。一旁的媽媽笑話我:「傻孩子,哪有這么快的,等一小時後再來看。」終於熬過了一小時。這一次,黃豆大變樣了:黃豆的外殼一下子長滿了皺紋,像一個上了年齡的「老巫婆」。這時候,我奇怪地問媽媽:「媽媽,這個黃豆怎麼長皺紋的呢?」「你自己想想呢?」看來媽媽還是賣著關子不告訴我。「不知道?」我還是不知道。看來功夫不負有心人,媽媽終於告訴我了。媽媽得意地說:「我告訴你吧!這是因為黃豆皮吸收了大量水分而脹大,可黃豆裡面還很乾燥的緣故。」
第二天,我一大早就來看我的寶貝黃豆啦!我發現黃豆又變了,它竟然「返老還童」了!於是,我又來請教媽媽了,媽媽果然也知道,然後胸有成竹地說:「我告訴你,是因為黃豆裡面也喝足水了,然後把它外面的皺紋撐開了!」聽了媽媽的話,我仔細一瞧,發現有些黃豆因為裡面喝的太足了,還把外面的「衣服」給撐破了!有的黃豆還隱隱約約可以看到一個個小小嫩芽呢!
第三天,一回到家,我小心地掀開黃豆的「棉被」。「呀!好難聞的氣味!」但是,它還是給我帶來了新的驚喜:嫩芽變成了又細又長的頭發,它們各有中的形狀,有的像一個個數字,有的像一個個字母,有的像個大問號……超級可愛迷人。有幾顆黃豆還是挺著胖胖的身子,就是不把小腦袋探出來。
第四天,黃豆開始脫下它黃色的衣服,換上了一件嶄新的、耀眼的綠色衣服啦!芽頭也越來越長,頂上若隱若現地看得到兩片小小的子葉。
我希望我的豆芽越長越亭亭玉立。

『柒』 小學四年級觀察日記

1、
我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。
(一)
星期五,我家的蝴蝶蘭的一個花苞的花萼打開了。打開的時候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個花萼向四面八方打開。花萼非常像一個人把頭、四肢捲起來。花萼的結構是這樣的:上面三片花萼連起來,下面兩片也連了起來。
(二)
星期六,我發現星期五的那個花蕾打開了,但是,那個花萼的花瓣大部分都捲起來了,好像對外面的氣溫不適宜,覺得有一點冷,所以才縮成一團,保點溫。因為,我摸了摸花瓣,確實有點冷,還摸了摸捲起來的花瓣,發現有點熱。我還觀察到了一個花苞打開了。
(三)
星期天,我觀查到了昨天的花瓣只有一小半捲起來了.媽媽說:「你真細心"。 我很高興.
蘭花為我國四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽。

我的爸爸很喜歡種花,尤其是蘭花,我們家就種了許多蘭花,每次我放學回家,推門近來,就有一股香氣撲鼻而來,使我心曠神異。今天老師要求我們觀察植物,我便特地選擇了一盤蘭花仔細觀看,只見這盆蘭花長得鬱郁蔥蔥,還有兩叢花瓣,我數了數一共有8個花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長在根莖上,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,開花的時候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網上查資料,從資料中了解,蘭花種類很多,按季節來分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲的「二大法寶」,大自然賦予蘭花神奇構造,使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進化中達到了登峰造極的地步,動植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇。蘭花真是名副其實的奇花異卉。

吊蘭觀察日記三則

(一)

爺爺是個喜歡植物的人,在家裡,植物就佔了大半個院子,家裡有近三十種植物,蘭花就占其中的四分之一。

每天早上,我都會看到爺爺在院子里為它們澆水,大老遠就能聞到芳香。我也很喜歡那些綠色的生命,於是爺爺就送給了我一盆弔蘭。

它小小的,有十幾公分高。它只有幾片葉子,葉子是嫩綠色的,微微帶有一點嫩黃,真是可愛。在小小的花盆裡,就像一件小巧的工藝品。

每天,我都要給它澆水。

(二)

今天,我放學回家,發現我心愛苗苗長出了嫩嫩的莖,上面有四個花骨朵兒,我高興地一蹦三尺高。可是苗苗在小小的花盆裡,怎麼看怎麼別扭。於是我捧著花盆來到爺爺家,請他幫我換個花盆。爺爺給它換了一個大花盆,又加了一些土。哈!我的苗苗有一個寬敞的家了。

晚上,我做了一個夢,夢到從白色的花苞中長出了一個可愛的花仙子。她在銀白色的月光下偏偏起舞,漂亮極了。

(三)

早上,我給吊蘭澆水,發現吊蘭開花了。它是那麼小巧迷人,雪白的花上有幾滴晶瑩的露珠,可能是昨晚下完雨留下的吧。那朵花上彌漫著芳香,那嫩黃色的花蕾上灑了一層薄薄的花粉。我都快陶醉了,真想讓它多開一會兒,因為知道,花開總有凋謝時。

我愛吊蘭,我愛綠色的空間!

觀察日記六則
3月14日 星期二 天氣 晴
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花捲末,它們似乎更愛吃花捲末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴裡。

3月15日 星期三 天氣 陰
今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我餵食時,發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什麼動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打對方的背鰭,好像在傳遞什麼信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時,它們會一條一條地「躺」在魚池角落裡休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快「躲」到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

3月16日 星期四 天氣 晴
今天,我剛喂完魚食,只見一隻體寬2厘米,體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完後,用嘴吸了幾口氣,遊走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細菌……。看來,沒有豐富的知識無法探索大自然!

3月17日 星期五 天氣 雨轉陰
今天,我將魚食放在一個鉤上,在水中停留了5分鍾,一條貪吃的小魚遊了過來。突然,我將小鉤提起,小魚竟用尾巴以180度的角度擺動,兩個肚鰭用力前後搖動。一轉眼,跳離水平面2~4厘米,然後落入水中,激起一圈圈水渦。我查找了資料:鯉魚(錦鯉)確實會跳,最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有「鯉魚跳龍門」的傳說。

3月18日 星期六 天氣 晴
今天,我要給魚換水了。換水前,魚兒都靜悄悄的,好像怕誰發現了,「躲」在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西,也「守株待兔」,等著它自己沉下來。可剛換了水,魚兒們都把魚鰭一搖一擺的,互相追逐嬉戲。餵食時,個個爭先恐後地吃著食。為什麼前後變化這樣大呢?我個人認為:鯉魚雖是在河、湖中長大的,習慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣,魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅「空氣新鮮」,而且沒有滿池的排泄物,魚當然喜歡!

3月19日 星期日 天氣 晴轉多雲
魚兒是很喜歡玩耍的!它們時而向上撲食,時而向下沖擊,時而在水中你追我趕。可是,這些都是魚的正著游,難道它們不會「倒著走」嗎?通過觀察,我的答案是會。不信,看看我家的錦鯉。小傢伙向前游時,肚鰭向後劃,身體和尾巴左右劃動,產生一股旋渦流推動魚向前。所以有時它們可以藉助水流滑行一段。而向後游時,肚鰭向前劃動,像我們劃船一樣產生一股推動力,加上尾巴只向右或向左擺動,魚自然就「倒車」了。
觀察日記兩則
四年二班 林琦
2006年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察日記兩則
四年二班 林琦
2006年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察日記兩則
四年二班 林琦
2006年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察日記兩則
四年二班 林琦
2006年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察日記
深圳市福民小學 401班 羅琳
我在家裡種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它是怎樣生長的。我每個周末澆完水後都會觀察一會。
它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土裡伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那麼長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那麼多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了,上面變得平平的了。
綠豆已經長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝幹越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一鬆手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。
再過一段時間它就會結出果實了, 希望時間快點過。

『捌』 四年級觀察日記

9月25日
今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在干什麼嗎?對了!我在種大蒜。

10月2日
今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

10月4日
今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

10月5日
今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

10月6日
今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.

10月8日
今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日
今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。

3月10日
今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?於是我把它栽在花盆裡,放在陽台上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

『玖』 四年級觀察日記

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