A. 《未出殼雛雞的舞蹈》教案
活動名稱：《未出殼雛雞的舞蹈》
活動目標：1、欣賞音樂，初步感受音樂ABA的三段式結構，體驗音的變化。
2、樂意用身體動作表現音樂的變化，體驗音樂律動的快樂。
活動准備：音樂磁帶《未出殼雛雞的舞蹈》；雞蛋圖片；雛雞胸飾
活動過程：
一、圖片導入，完整欣賞音樂。
1、教師出示雞蛋圖片，提問：雞蛋裡面會有誰呢？
2、完整地欣賞音樂，幼兒猜猜問題的答案。（第一遍完整欣賞）
3、教師：雞蛋裡面住著是誰啊？（小雞）
4、教師：小雞在雞蛋裡面做了些什麼事情？我們再來聽一聽（第二遍完整欣賞）
二、分段欣賞音樂，初步嘗試用身體動作來表達。
1、幼兒討論
師：小雞為什麼要做這些事情（它想努力出來）？
師：小雞成功了嗎？（沒有）
師：你是怎麼知道的？
2、分段欣賞，引導幼兒跟著節奏進行律動
師：小雞一共嘗試了幾次？（幼兒回答之後第三遍完整欣賞，教師邊做動作邊數）
（1）小雞第一次嘗試是什麼樣的？它成功了嗎？我們來學一學（第一段音樂）
（2）小雞第二次嘗試是什麼樣的？它成功了嗎？我們來學一學（第二段音樂）
（3）小雞第三次嘗試是什麼樣的？它成功了嗎？我們來學一學（第三段音樂）
三、再次完整欣賞音樂
師：小雞最後有沒有沖破蛋殼呢？（沒有）那我們一起為它加油吧！（完整表演）
師：小雞們加油，我們一起來沖破蛋殼。（帶上小雞頭飾完整表演）
四、出場
師：小雞們努力了這么久還是沒有沖破蛋殼，我們還是回去再做做運動好了。（教師帶領幼兒跟隨音樂離場）