A. 六年級下冊書法第六課對聯集字練習二教案
教案和教學設計都是事先設想的教學思路,是對准備實施的教學措回施的簡要說明;教學案例答則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之後;一個是預期,一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但教學實錄是有聞必錄,而案例則是有所選擇的。
B. 求小學六年級寫字課教案,要全部的,越多越好。
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小學書法(寫字)教學指導 [306]
小學書法教學設計 五年級上冊《女子旁和子字旁》教學設計 [240]
新課標下小學中段寫字教學規范初探 [167]
寫字課教案 彎鉤的寫法 [227]
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硬筆楷書筆畫特點與書寫 [336]
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字頭的寫法 書法課教案 [265]
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鉤的寫法(寫字課教學設計) [163]
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寫字學科教案 貝字底 月字底 [100]
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小學寫字課教案 第11冊 [134]
一年級寫字教案 [219]
二年級寫字課教案 [217]
三年級寫字課教案 [207]
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C. 小學六年級書法課教案
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