國際漢語教學通用大綱

⑴ 怎樣才能考上孔子學院做對外漢語老師

首先是學歷
最好是本專業，即漢語國際教育
最好是研究生

當然，如果以上兩個條件不滿足，那麼起碼要本科學歷，文學類相關專業。
然後可以接著往下看。

因為已經具體到想去孔院當老師，那麼項目就直接具體到了國家漢辦的項目。
那麼就以國家漢辦的《國際漢語教師證書》要求來衡量自己
畢竟按照孔院的發展規劃 2020年以後都要持證上崗。

證書考試分為筆試和面試。

⑵ 2017年上海外國語大學漢語國際教育碩士考試大綱說明

2017年上海外國語大學漢碩專業考試大綱（考試內容範圍說明）

漢語基礎考試由漢語語言學基礎知識、漢語應用能力和漢語語言分析三部分組成。

（一）漢語語言學基礎知識

漢語語言學基礎知識部分測試以下內容： 1.語言學基礎；2.漢語概況；3.現代漢語語音；4.現代漢語詞彙；5.現代漢語語法；6.漢字；7.古代 漢語。

（二）漢語應用能力 漢語應用能力考試測試以下內容： 1.辨音和標音能力；2.字形、字義辨別能力及漢字書寫規范；3.詞彙、語法規范；4.文言文閱讀理 解。 （三）漢語語言分析 漢語語言分析考試測試以下內容： 1.語音分析；2.詞義分析；3.語法分析。

漢語國際教育基礎能力考試由中外文化及跨文化交際基礎知識，教育學、心理學及語言教學 和材料分析寫作三部分組成。

（一）中外文化及跨文化交際基礎知識 中外文化及跨文化交際基礎知識部分測試以下內容： 1.中國文化基礎知識；2. 外國文化基礎知識；3.跨文化交際基礎知識。

（二）教育、心理及語言教學基礎知識 教育、心理及語言教學基礎知識部分測試以下內容：

1.教育學基礎；2.心理學基礎；3.語言教學基礎。

（三）材料分析寫作 材料分析寫作部分測試以下內容： 1.分析與實踐能力；2.論文寫作能力。

⑶ 國際漢語教學通用課程大綱的內容簡介

《國際漢語教學通用課程大綱》在編寫過程中，最大可能地兼顧到小學、中學及社會人士等不同使用對象的特點，最大限度地降低了漢語學習的難度，對目標等級也做了適當調整，突出漢語交際能力在培養語言綜合運用能力中的地位，以適應國際漢語教學的實際情況。
《國際漢語教學通用課程大綱》參照《國際漢語能力標准》和《歐洲語言教學與評估框架性共同標准》等國際認可的語言能力標准，從跨文化語言教學的角度，吸收了現階段國際漢語教學的成果與經驗，對典型的漢語語言知識、文化知識等教學內容進行了梳理，並提供了具有可操作性的示例建議，以便於更多的國際漢語教學工作者在教學、師資培訓、教材編寫等方面參考使用。
國際漢語教學課程的總目標是，使學習者在學習漢語語言知識與技能的同時，進一步強化學習目的，培養自主學習與合作學習的能力，形成有效的學習策略，最終具備語言綜合運用能力。
語言綜合運用能力由語言知識、語言技能、策略、文化意識四方面內容組成。其中語言知識和語言技能是語言綜合運用能力的基礎；策略是提高效率、促進學習者自主學習和發展自我能力的重要條件；文化意識則是培養學習者具備國際視野和多元文化意識，更得體地運用語言的必備元素。
《國際漢語教學通用課程大綱》旨在為國際漢語教學工作者和漢語學習者服務。適用對象包括成年人與未成年人、在校學習者與社會學習者、有漢語背景者與無漢語背景者等。此外，《國際漢語教學通用課程大綱》對中國的國際漢語教師及志願者教師也具有參考價值，同時也為編寫國際漢語教材提供了參考。

⑷ 漢辦的國際漢語教師證書考試需要哪些參考書

漢辦來官網指定的參考書有四本源，分別是：

1.《考試大綱》.人民教育出版社

2.《考試大綱解析》.人民教育出版社

3.《國際漢語教學案例與分析（修訂版）》.高等教育出版社

4.《跨文化交際》.祖曉梅 外語教學與研究出版社

⑸ 國際漢語教學通用課程大綱的目錄

第一章源 一級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第二章 二級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第三章 三級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第四章 四級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第五章 五級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
附錄一 漢語教學話題及內容建議表
附錄二 漢語教學話題及內容舉例表
附錄三 中國文化題材及文化任務舉例表
附錄四 漢語教學任務活動示範列表
附錄五 常用漢語語法項目分級表
附錄六 漢語拼音聲母、韻母與聲調表
附錄七 常用漢語800字表
附錄八 常用漢語1500高頻詞語表
參考資料

⑹ 《國際漢語教學通用課程大綱》修訂版有1500高頻詞語表嗎

目錄
編輯抄

第一章 一級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第二章 二級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第三章 三級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第四章 四級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第五章 五級目標及內容
一、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
附錄一 漢語教學話題及內容建議表
附錄二 漢語教學話題及內容舉例表
附錄三 中國文化題材及文化任務舉例表
附錄四 漢語教學任務活動示範列表
附錄五 常用漢語語法項目分級表
附錄六 漢語拼音聲母、韻母與聲調表
附錄七 常用漢語800字表
附錄八 常用漢語1500高頻詞語表

有