① 民族民間舞蹈燕兒飛舞蹈教案，主要是舞蹈過程，要詳案，舞蹈節拍也可
學好
② 求舞蹈《燕兒飛》的教案
首先，教學目標是讓小朋友初步了解蒙古舞的基本手型，其次是教學方法，老師得做標準的示範，可以根據歌詞來教學哦。教學難點就是裡面的「揉手」可能小朋友會做的不規范。教學步驟課用《小燕子》這首兒歌引入，
③ 民族民間舞蹈考級《燕兒飛》理論考試教案怎麼寫
教學案例、教學設計、教學實錄、教學敘事的區別：①教學案例與教案：教案（教學設回計）是事先設想答的教育教學思路，是對准備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期；而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。②教學案例與教學實錄：它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄（事實判斷），而教學案例是根據目的和功能選擇內容，並且必須有作者的反思（價值判斷）。③教學案例與敘事研究的聯系與區別：從「情景故事」的意義上講，教育敘事研究報告也是一種「教育案例」，但「教學案例」特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經過研究並加上作者反思（或自我點評）的教學敘事；教學案例必須從教學任務分析的目標出發，有意識地選擇有關信息，必須事先進行實地作業，因此日常教育敘事日誌可以作為寫作教學案例的素材積累。
④ 舞蹈考級二級燕兒飛教案內容
首先要吃透教材,把教材的編寫意圖弄明白,讀懂參考教學用書很重要.
其次要備學生、備版課文、備自己,有教學思路權
教案的格式：一教學內容分析；二教學目標（分為認知目標,技能目標,情感目標）三教學重點與難點；四學習者特徵分析；五教學策略與設計；六教學過程（重點）；七教學評價設計；八課後反思及自我評價.