數鴨子鋼琴教學

A. 我想問一下鋼琴半分解和弦的小星星或者數鴨子是什麼左右手的

舉一個例子
比如小星星
1 1 5 5 6 6 5
左手:15353i5i4i6i3i5i
類似這種的

B. 數鴨子簡譜

數鴨子復簡譜如下：

(2)數鴨子鋼琴教學擴展閱讀

數鴨子歌詞。

門前大橋下，游過一群鴨。

快來快來數一數，二四六七八。

嘎嘎嘎嘎，道真呀真多呀。

數不清到底多少鴨，數不清到底多少鴨。

趕鴨老爺專爺，鬍子白花花。

唱呀唱著家鄉戲，還會說笑話。

小孩，小孩，快快上學校。

別考個鴨蛋抱回家，別考個鴨蛋抱回家。

C. 我想問一下鋼琴半分解和弦的小星星或者數鴨子是什麼左右手的

雙手協調性很好解決。我當初也是很頭疼，彈曲子怎麼樣才能雙手協調呢？我的體會就是把其中一隻手彈得非常熟悉，熟悉到不用看就能彈的行雲流水，然後根據節拍，你就能看著另外一隻手把曲子的兩個聲部都彈好了

D. 誰有數鴨子的鋼琴簡譜

數鴨子的簡譜

E. 幼兒園教案設計與指導怎麼復習

幼兒園音樂課教案設計：跳譜游戲一、活動目標1、通過歌謠，游戲的方式來練習節奏、節拍和音階，幼兒園音樂課教案設計。2、使幼兒通過游戲辨別和表現音的高低、節奏的快慢。3、培養幼兒對音樂的興趣。二、活動重難點1、聽音練習，對音高低的辨別。2、隨著音樂打相對應的節拍。三、活動准備1、鋼琴、錄音機、音樂磁帶一盤2、小雞、母雞、公雞頭飾若干，貓咪卡片若干；音符卡片1個，在地上畫上幼兒可以跳的五線譜。3、多媒體課件(五線譜表格)四、活動過程(一)音樂游戲導入，引起幼兒興趣師：小朋友告訴我，解放軍是怎樣走路的呀?我們來當一次解放軍走一次，看誰走的最精神。(音樂起)幼兒邊走邊拍手入座。師：小鋼琴看到你們這么精神，他特別高興，想和你們做游戲，好不好?幼：好！師：聽一聽，小鋼琴想和我們做什麼游戲，用你的小耳朵認真的聽。(中速彈鋼琴)老師帶幼兒一起邊聽琴聲邊高舉雙手做轉手腕的動作。師：剛才小朋友聽到什麼樣的聲音呀?幼：很高很高的聲音幼：好聽的聲音師：小鋼琴又要說話了。(中速彈鋼琴)老師帶幼兒邊聽琴聲邊做大象擺鼻子的動作。師：剛才小朋友又聽到什麼樣的聲音呀?幼：很低很低的聲音。師：小朋友快豎起耳朵，聽，小鋼琴又要說話了。(很輕的彈鋼琴)老師帶幼兒邊聽琴聲邊很輕的拍手。師：小朋友又聽到什麼樣的聲音呀?幼：很輕的聲音幼：很小的聲音師：再聽聽，小鋼琴又要講話了(用力彈鋼琴)老師帶幼兒邊聽琴聲邊用力跺腳師：這又是什麼樣的聲音呢?幼兒園(數鴨子)教案教學內容：1、唱：《數鴨子》2、聽：《鴨子拌嘴》3、動：歌表演《數鴨子》教材分析：《數鴨子》是一首頗具說唱風格、形象生動、活潑有趣的童謠歌曲。歌詞描述了小朋友看到鴨群游過大橋、興奮地數鴨子的情形。歌曲前後皆有數板，說唱結合，表現出兒童活潑可愛的天性，童趣盎然。歌曲第一段描述小朋友們在門前大橋下數鴨的情景，第二段以老爺爺風趣幽默的口吻教育孩子平時要養成良好的學習習慣，別貪玩忘了上學，還形象地告訴孩子們考試時千萬別抱回"鴨蛋"，充滿了濃郁的生活氣息。教學目標：1、能以自然放鬆的心情富有表情地歌唱《數鴨子》，進行歌表演。2、欣賞《鴨子拌嘴》，感受民間打擊樂器採用力度變化所表現出的不同的情緒和不同的音樂形象，體驗民族音樂的樂趣。教學重難點：重點：學唱《數鴨子》，在歌唱中注意靈巧地咬字、吐字，保持速度的穩定，尋找生活中的"巧嘴巴"。難點：感受打擊樂器以敲擊快慢、輕重的節奏來體現鴨子拌嘴的場面。教具准備：打擊樂器、頭飾、樂器圖片、多媒體課件。

F. 幼兒園音樂課復習的教案要怎麼寫

幼兒園音樂課教案設計：跳譜游戲 一、活動目標 1、通過歌謠，游戲的方式來練習節奏、節拍和音階，幼兒園音樂課教案設計。 2、使幼兒通過游戲辨別和表現音的高低、節奏的快慢。 3、培養幼兒對音樂的興趣。 二、活動重難點1、聽音練習，對音高低的辨別。2、隨著音樂打相對應的節拍。 三、活動准備1、鋼琴、錄音機、音樂磁帶一盤2、小雞、母雞、公雞頭飾若干，貓咪卡片若干；音符卡片1個，在地上畫上幼兒可以跳的五線譜。3、多媒體課件(五線譜表格) 四、活動過程(一)音樂游戲導入，引起幼兒興趣師：小朋友告訴我，解放軍是怎樣走路的呀?我們來當一次解放軍走一次，看誰走的最精神。(音樂起)幼兒邊走邊拍手入座。師：小鋼琴看到你們這么精神，他特別高興，想和你們做游戲，好不好?幼：好！師：聽一聽，小鋼琴想和我們做什麼游戲，用你的小耳朵認真的聽。(中速彈鋼琴)老師帶幼兒一起邊聽琴聲邊高舉雙手做轉手腕的動作。師：剛才小朋友聽到什麼樣的聲音呀?幼：很高很高的聲音幼：好聽的聲音師：小鋼琴又要說話了。(中速彈鋼琴)老師帶幼兒邊聽琴聲邊做大象擺鼻子的動作。師：剛才小朋友又聽到什麼樣的聲音呀?幼：很低很低的聲音。師：小朋友快豎起耳朵，聽，小鋼琴又要說話了。(很輕的彈鋼琴)老師帶幼兒邊聽琴聲邊很輕的拍手。師：小朋友又聽到什麼樣的聲音呀?幼：很輕的聲音幼：很小的聲音師：再聽聽，小鋼琴又要講話了(用力彈鋼琴)老師帶幼兒邊聽琴聲邊用力跺腳師：這又是什麼樣的聲音呢?幼兒園(數鴨子)教案教學內容：1、唱：《數鴨子》2、聽：《鴨子拌嘴》3、動：歌表演《數鴨子》教材分析：《數鴨子》是一首頗具說唱風格、形象生動、活潑有趣的童謠歌曲。歌詞描述了小朋友看到鴨群游過大橋、興奮地數鴨子的情形。歌曲前後皆有數板，說唱結合，表現出兒童活潑可愛的天性，童趣盎然。歌曲第一段描述小朋友們在門前大橋下數鴨的情景，第二段以老爺爺風趣幽默的口吻教育孩子平時要養成良好的學習習慣，別貪玩忘了上學，還形象地告訴孩子們考試時千萬別抱回"鴨蛋"，充滿了濃郁的生活氣息。教學目標：1、能以自然放鬆的心情富有表情地歌唱《數鴨子》，進行歌表演。2、欣賞《鴨子拌嘴》，感受民間打擊樂器採用力度變化所表現出的不同的情緒和不同的音樂形象，體驗民族音樂的樂趣。教學重難點：重點：學唱《數鴨子》，在歌唱中注意靈巧地咬字、吐字，保持速度的穩定，尋找生活中的"巧嘴巴"。難點：感受打擊樂器以敲擊快慢、輕重的節奏來體現鴨子拌嘴的場面。教具准備：打擊樂器、頭飾、樂器圖片、多媒體課件。

G. 鋼琴曲數字簡譜的，（我的是電子琴）比如是數鴨子之類的 ，好彈一點的，謝謝！

這首曲子算比較簡單的了，但不知歌名，其他都太難。你點開後，右鍵「圖片另存」，回然後復制粘貼到答word，可以拉大一點，看得清楚點。不過彈鋼琴或電子琴多用五線譜，簡譜太少了，有精力還是學學五線譜吧，否則影響進步。

H. 誰有例如小星星，數鴨子，這樣的兒童唱的數字簡譜要有數字的。

一、小星星簡譜：

(8)數鴨子鋼琴教學擴展閱讀

《小星星》是為鋼琴獨奏所創作，包含13個段落。第一段為主題，接下來是變奏1到12。原譜中僅有變奏11和12有節奏指示，分別為行板（Adagio）和快板（Allegro）。

音樂主題出自一首古老的歐洲民謠，這個主題的節奏與旋律單純質朴，莫扎特為它配上十二段可愛又富有魅力的變奏，樂聲一直自然而愉快的流淌著。

其歌曲主題浪漫而夢幻，由六個四分音符加一個二分音符組成了輕靈的旋律。成就了世界兒歌史上最奪目的皇冠。也成為了全世界所有國家和文化的孩子們啟蒙教育中最經典的第一首兒歌。

I. 《數鴨子》電子琴左手怎麼配請大家幫幫忙！謝謝

我家寶寶彈鋼琴正好談到這個曲子，有本 彈兒歌學鋼琴的書中有人數鴨子的五線譜，左右手合奏的譜子，這本書淘寶上賣的很多

J. 數鴨子屬於鋼琴幾級譜

很抱歉，沒有級別，看版本不同，有的版本就是一些簡單的右手4分8分音符組合，包含了一點擴指、轉指和同音換指，左手甚至連和弦都沒有搭配。難度相當於湯普森現代鋼琴教程2中的鄉村庭園。