葫蘆娃美術教案

㈠ 美術片《葫蘆兄弟》中的六娃是

大娃:力大無窮
二娃:千里眼,順風耳
三娃:刀槍不入
四娃:火娃
五娃:水娃
六娃:無影無蹤(隱形)
七娃:寶葫蘆

㈡ 中班美術葫蘆添畫教案

活動前評析貓是常見的動物之一，有的自己家養，有的親戚朋友家養，在鄰居家也是版常見的。孩子們非常權喜歡貓，經常和貓一起玩耍，但想用繪畫記錄有關貓的故事卻很難。本次活動旨在引導幼兒學習畫貓的方法，提高美術表達能力。活動目標●啟發幼兒在觀察的基礎上學習畫小貓，並有簡單的情節。●發展幼兒的美術表達能力。活動准備●提前一周讓幼兒觀察小貓的生活習性，重點觀察睡覺、玩耍、游戲時的姿態。●貓圖像兩幅；彩筆、圖畫紙若干。活動過程實錄●謎語引出主題——教師說謎語：「眼睛大，鼻子小，豁豁嘴，胡須翹，四條腿，跑得快，捉住老鼠喵喵叫。」這是什麼動物？幼兒：小貓（評析：用謎語的形式引出主題，不僅引起幼兒的注意力，而且使幼兒初步了解貓的主要特徵，為畫貓打下基礎。）●講述小貓——誰家養了小貓咪？你家的小貓長的什麼樣?幼兒A：我家的貓是花的。幼兒B:我家的貓是白色的。幼兒C:我姥姥家的貓是黑白色的。教師：貓的花色不一樣。它的身體長的什麼樣呢？

㈢ 感覺現在的葫蘆娃手游畫得都不像當年，為什麼要改美術風格呢

因為沒版權無法用原動畫的畫面和美術，葫蘆娃手游還是有正版的，像葫蘆兄弟：七子降妖就不錯，畫面很還原。

㈣ 《葫蘆兄弟》中的七個娃分別是什麼娃

老大（紅娃）翻天掀地，力大無窮
老二（橙娃）慧眼千里、耳聞八方
老三（黃娃）銅頭鐵臂、刀槍不入
老四（綠娃）爐火純青，剛陽烈焰
老五（青娃）驚濤駭浪、氣吞山河
老六（藍娃）來無影、去無蹤
老七（紫娃）鎮妖之寶、本領無窮

拓展資料：

《葫蘆兄弟》（又名：葫蘆娃），是上海美術電影製片廠於1986年原創出品的13集系列剪紙動畫片，是中國動畫第二個繁榮時期的代表作品之一，至今已經成為中國動畫經典。

講述7隻神奇的葫蘆，7個本領超群的兄弟，為救親人前赴後繼，展開了與妖精們的周旋。《葫蘆兄弟》是國內原創經典動畫之一 ，該動畫自1986年播出以來，一直受到廣大觀眾，尤其是少年兒童們的喜愛。《葫蘆兄弟》其續集《葫蘆小金剛》拍攝於1990年前後。

上海美術電影製片廠動畫片音像製品的銷售量每年有2000萬套左右，其中《葫蘆兄弟》就佔了總份額的18%，可見這部動畫作品的價值所在。2006年4月，廣電總局的領導到美術電影製片廠就當前卡通形勢作專題報告時，建議美影廠應該給過去具有很大影響力的動畫作品拍續集，其中就特意提到了《葫蘆兄弟》。

《葫蘆兄弟》這部27年前的經典動畫系列片堪稱中國動畫的經典之作，中國七、八十年代出生的人，很少有沒看過《葫蘆兄弟》的。七彩葫蘆娃、蠍子精、蛇精這些形象長久以來都為「葫蘆絲」（《葫蘆兄弟》粉絲的自稱）津津樂道，片中的那首主題歌也同樣令人印象深刻，甚至很多「葫蘆絲」都會選擇主題曲《葫蘆娃》作為手機鈴聲或是彩鈴。

參考鏈接：網路_《葫蘆兄弟》

㈤ 美術片《葫蘆兄弟》中的四娃是火娃還是水娃

火娃

㈥ 美術片《葫蘆兄弟》中的四娃是

美術片《葫蘆兄弟》中的四娃是大力娃

㈦ 葫蘆娃造型設計該怎麼闡述

經常看wuhu動畫人空間的小夥伴們應該都知道，wuhu君就是因為看了《葫蘆專兄弟》才勵志屬要成為一名優秀的動畫人，因為wuhu君小時候在幼兒園里畫葫蘆娃，受到了非常多小夥伴們的喜歡，成就感油然而生啊！原來有一個才藝，居然是這么有魅力！所以就以此為目標繼續努力，到現在都沒有放棄！而且還多了一群一起為夢想奮斗的小夥伴們！酷！
4歲的wuhu君創作的葫蘆娃
而且在2013年動畫創業最艱難的時期，還要感謝我們國美動畫系主任韓暉老師給了我們《葫蘆兄弟》的珍藏版海報，現在就掛在wuhu動畫工作室的牆上，每天看著葫蘆娃都特別勵志！不斷迸發出正能量！

㈧ 幼兒園大班的美術創作《葫蘆兄弟》的祥案

《葫蘆兄弟》是幼兒特別喜歡的童話故事，本主題以此為切入點，以童話劇的欣賞和表演為線索，讓幼兒在欣賞、製作、競選、表演、服務的過程中，初步感受參與童話劇表演的樂趣；體驗與同伴友好合作、友好競爭的樂趣；享受自己製作演出道具、自己化妝的樂趣；同時在活動中幼兒的語言表達能力、與同伴的交往能力、審美表現和創造的能力都能有不同程度的提高。本主題在實施過程中應關注幼兒的發展以及心理反應，不要過分關注演出的結果。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 葫蘆娃--核心目標： KGV好老師TV網,好老師淘寶店 1、欣賞、了解故事的內容、情節，熟悉角色的特點與主要對話。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 2、繼續學習運用繪畫、剪貼等方法製作道具和簡單場景，並會進行布置。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 3、知道製作請柬、門票的方法，嘗試運用已有的經驗進行裝飾。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 4、樂意在觀眾面前大膽地、有表情地表演童話劇，體驗表演的樂趣。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 5、知道怎樣進行角色競爭，能正確對待反面角色和競爭的結果。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 葫蘆娃--案例設計：KGV好老師TV網,好老師淘寶店 活動一《小熊拔牙》(童話劇欣賞)KGV好老師TV網,好老師淘寶店 《小熊拔牙》--固定目標：KGV好老師TV網,好老師淘寶店 1、通過欣賞、討論，進一步了解童話劇的基本藝術特徵，感受它的藝術美。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 2、大膽表達自己的發現和認識，嘗試模仿劇中人物的表情和動作。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 《小熊拔牙》--活動准備：KGV好老師TV網,好老師淘寶店 經驗准備：幼兒已經欣賞過童話劇，對童話劇的表演特點(背景、道具、服裝、對話等)有初步的了解。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 物質准備：教師准備童話劇《小熊拔牙》的VCD(還可以換成其他簡單的童話劇碟片)。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 《小熊拔牙》--活動過程：KGV好老師TV網,好老師淘寶店 1、和幼兒共同欣賞童話劇的VCD，初步了解童話劇是由人表演的。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 一剛才你們看到了什麼?KGV好老師TV網,好老師淘寶店 表演的是什麼故事?KGV好老師TV網,好老師淘寶店 是誰表演的?你怎麼知道的?KGV好老師TV網,好老師淘寶店 這樣由人來表演童話故事我們叫它什麼?(童話劇)KGV好老師TV網,好老師淘寶店 2、請幼兒再次欣賞童話劇，引導幼兒觀察童話劇的服裝和道具。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 ——一表演童話劇的演員穿著什麼樣的衣服?還戴了什麼?KGV好老師TV網,好老師淘寶店 ·日常活動：在下午活動或餐前等時間，教師與幼兒一起欣賞動畫片《葫蘆兄弟》的VCD，幫助幼兒簡單地了解故事的主要角色、對話、情節等。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 ·家園共育：請父母與幼兒一起觀看童話劇表演或收集一些童話劇的VCD，幫助幼兒了解童話劇表演的特點。

㈨ 動畫片《葫蘆娃》的美術特色是什麼

這個應該讓電影評論家來講比較合適。
本人感覺，第一：葫蘆娃製作還是比較版成功的，一個葫蘆權娃形象做出了七個不同的變形，這大大降低了製作成本，是個很好的創作手段。第二，人物造型簡潔明了，顏色搭配又豐富多彩，這樣在製作過程省去了大量的造型時間，還能使畫面不顯空洞，這也符合了低成本的製作方案，是很精明的辦法。第三，人物造型有鮮明的傳統風格和適合兒童卡通趣聞，這讓孩子們很喜愛。第四，神情、動作製作到位，表現力強，打鬥激烈，能夠調動孩子感官神經，引導他們的思想情緒進入到故事當中。
這是本人的一點感受，見笑了。

㈩ 《葫蘆兄弟》上海美影老藝術家根據圖書特點重新繪制，故事全文加註拼音，可親子共讀，在哪裡買得到這書

這本書可以到新華書店就能買到。